Тема. Взаимодействие(притяжение и отталкивание) молекул. Агрегатные состояния вещества. Различие в строении твердых тел, жидкостей и газов.
ФИЗИКА Стальнова Р.А.
Физика 11 класс
Тема. Закон электромагнитной индукции. Вихревое электрическое поле. ЭДС индукции в движущихся проводниках.
1 Проработать §8,9, выучить формулы и определения.
2.Разобрать задачи §10,
Записать в тетради число и тему урока, решить №4(задачи для самостоятельного решения) стр.45
Успехов.
ФИЗИКА 9 класс
Здравствуйте, возьмите тетради для лабораторных работ в школе до 12.00 03.11.Выполните в них лабораторную работу, записав число, лабораторная работа №2, тему работы ,цель, оборудование .дайте ответы на тренировочные вопросы, ход работы, таблицу, в которой указаны данные, которых нет вычислите, прочитав внимательно ход работы.
Выполненную работу сдать 08.11 в школу до 12.00Желаю успеха. Ответы на вопросы с учебника или головы ,но не из интернета!!!.
Тема. Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения»
Лабораторная работа № 2
Дата:____________
Тема: «Измерение ускорения свободного падения».
Цель: определить ускорение свободного падения, используя формулу периода колебаний математического маятника.
Оборудование: штатив с муфтой и кольцом, шарик на нитке, измерительная лента, секундомер.
Инструктаж по ТБ:
Правила техники безопасности. Внимательно прочитайте правила и распишитесь в том, что обязуетесь их выполнять.
Размещайте приборы и материалы на своем рабочем столе так, чтобы избежать их падения. Будьте осторожны, раскачивая маятник, следите за тем, чтобы шарик не сорвался и никого не ударил.
Ход работы
1. Вопросы для самоконтроля
1) Что является причиной ускоренного движения тел?
2) Дайте определение прямолинейного равноускоренного движения.
3) При падении тела на Землю из состояния покоя его скорость увеличивается. Земля сообщает телам ускорение. Как направлено это ускорение?
4) Как оно называется?
5) Чему равно ускорение свободного падения тел на Земле?
6) По какой формуле мы можем его вычислить?
2. Опыт связан с изучением колебаний математического маятника. На груз, подвешенный на веревке, действуют сила тяжести и сила натяжения нити. Зная, период колебания можем вычислить силу тяжести (при условии, что колебание малое, другими словами α<5º):
______________________________________________
______________________________________________
3. Используя формулу периода колебаний математического маятника 
и формулу периода колебаний 
, получить расчетную формулу для нахождения ускорения свободного падения g.
4. Установите на краю стола штатив. У его верхнего конца укрепите при помощи муфты кольцо и подвесьте к нему шарик на нити. Шарик
должен висеть на расстоянии 3-5 см от пола.
5. Измерьте длину подвеса мерной лентой.
6. Отклоните маятник от положения равновесия на 5-8 см и отпустите его.
7. Измерьте время t 20 полных колебаний (N)
8. Повторите измерения t (не изменяя условий опыта) и найдите среднее значение tср .
9. Вычислить среднее время колебаний tср по формуле 
10. Результаты измерений занести в таблицу.
| № опыта | Длина нити l, м | Число колебаний N | Время колебаний t, c | Среднее время tср., с | Ускорение свободного падения g, м/c2 |
| 1 | 92см | 20 | 38,8 |
|
|
| 2 | 39 | ||||
| 3 | 40 |
11. Вычислить ускорение свободного падения по формуле 
12. Сравните полученное среднее значение со значением g = 9,8 
и рассчитайте относительную погрешность измерения по формуле: 
13. Оцените полученный результат, сравнив его со значением g = 9.8 м/c2. Как вы думаете, почему ваш результат отличается от g = 9.8 м/c2.
Вывод: __________________________________________________________
Контрольные вопросы
1. Тело движется прямолинейно и равномерно. Меняется ли при этом его скорость?
4. Решите задачу:
Сосулька, упав с края крыши, долетела до Земли за 3 с. Путь сосульки приблизительно равен:
а) 12м б) 24 м в) 30 м г) 45 м
ФИЗИКА 7класс
Тема. Взаимодействие(притяжение и отталкивание) молекул. Агрегатные состояния вещества. Различие в строении твердых тел, жидкостей и газов.
1. Записать в тетради число и тему урока;
2. Прочитать в учебнике §10,11,12.
3. Дать ответ письменно в тетради: В каком состоянии находяться при комнатной температуре следующие вещества:,вода,сахар,воздух,олово,спирт,лед,кислород,алюминий,молоко,азот? Ответы запишите в таблицу:
| состояние | ||
| твердое | жидкое | газообразное |
Работу жду 03.11.
ФИЗИКА 8 класс
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 41; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!