Понятие культуры. Формы и разновидности культуры



1. Понятие «культура»

2. Функции культуры

a. Социализация

b. Оценочная

c. Информатизация

d. Познавательная

e. Коммуникативная

f. Регулятивная

3. Классификация культуры

a. Религиозная, светская

b. Обыденная, специализированная

c. Элитарная, массовая, народная

d. Материальная, духовная

4.  Особенности народной культуры

a. Анонимность, устная форма

5. Особенности массовой культуры

a. Коммерческий характер, простота содержания, развлекательный характер

6. Особенности элитарный культуры

a. Узкий круг потребителей

b. Сложность формы

7. Разновидности культуры

a. Субкультура

b. Контркультура

 

Наука.

1. Понятие наука

2. Функции науки

a. Познавательная

b. Социальная

c. Прогностическая

d. Культурно-мировоззренческая

3. Виды наук в зависимости от практики

a. Фундаментальные

b. Прогностические

4. Виды наук в зависимости от предмета

a. Естественные

b. Социально-гуманитарные

c. Технические и точные

5. Научное познание

6. Уровни научного познания

a. Эмпирический

b. Теоретический

7. Методы научного познания эмпирические

a. Наблюдение

b. Эксперимент

c. Описание

8. Методы научного познания теоретический  

a. Гипотезы

b. Теоретическое обоснование

9. Особенности науки и научного знания

a. Объективность

b. Доказательность

c. Системность

d. Проверяемость 

 

 

Понятие общественного прогресса

1. Понятие общественного развития

2. Направления общественного развития:

· Прогресс

· Регресс

3. Особенности прогресса:

· Противоречивость прогресса

· Относительность прогресса

4. Критерии об­ще­ствен­но­го прогресса:

· развитие науки и техники;

· рост лич­ност­ной сво­бо­ды человека

·  развитие че­ло­ве­че­ско­го разума

· Рост продолжительности жизни населения

5.Основные подходы к изучению общественного развития:

· Формационный подход

· Локально-цивилизационный подход

 

Образование, его значение для личности и общества

1. Понятия «Образование»

2. Пути получения образования

a. Самообразование

b. Обучение

3. Система образования в РФ

a. Дошкольное образование

b. Начальное образование

c. Основное общее образование

d. Полное среднее образование

e. Среднее специальное образование

f. Высшее специальное образование

4. Функции образования

a. Экономическая

b. Культурная

c. Социализирующая

5. Тенденции образования

a. Гуманитаризация

b. Гуманизация

c. Демократизация

d. Информатизация

6. Законы об образовании

a. Конституция РФ статья 43

b. Закон «Об образовании»

7. Принципы государственной политики в области образования

a. гуманистический характер образования

b. общедоступность образования

c. светский характер образования


1.13 Религия

1. Понятие

2. Элементы религии

a. Вера

b. Культ

c. Религиозные организации

3. Классификации религий

a. Первобытная религия

b. Национальная религия

c. Мировая религия

4. Мировые религии

a. Буддизм

b. Христианство

c. Ислам

5. Признаки мировых религий

a. Проповедь универсальных ценностей

b. Распространение последователей по всему миру

c. Носят наднациональный характер

6. Функции религии

a. Компенсаторная

b. Мировоззренческая

c. Регулятивная

d. Коммуникативная

 

 

Искусство

1. Понятие искусство

2. Функции искусства

a. Эстетическая

b. Познавательная

c. Воспитательная

d. Психологическая

e. Гедонистическая

f. Социально-преобразовательная

3. Виды искусства

a. Архитектура

b. Живопись

c. Скульптура

d. Музыка

e. Литература

4. Признаки искусства

a. Образность

b. Субъективность

c. Чувственность

5. Тенденции развития искусства

a. Скрещивание

b. Влияние массовой культуры


1.15 Мораль

1. Понятия Мораль

2. Структура морали

a. Нравственная деятельность

b. Нравственное отношение

c. Моральное осознание

3. Особенности норм морали

a. Неформальный характер

b. Исторический характер

c. Ориентированы на ценности

4. Категории морали

a. Добро

b. Зло

c. Долг

d. Совесть

e. Честь

5. Функции морали

a. Регулирующая

b. Познавательная

c. Оценочная

d. Воспитательная

6. Моральные ценности

a. Патриотизм

b. Гражданственность

c. Гуманизм 

 

Многовариантность общественного развития (типы обществ)

 

1. Понятие общества:

 В широком смысле

 В узком смысле

2. Типы обществ:

 Традиционное (аграрное)

 Индустриальное

 Постиндустриальное (информационное)

3. Особенности традиционного общества:

 Основа экономики – сельское хозяйство

 Натуральный обмен

 Большая роль религии в жизни общества

 Патриархальные семьи

4. Особенности индустриального общества:

 Промышленность – основа экономики

 Механизация производства

 Урбанизация

 Секуляризация сознания

5. Особенности постиндустриального общества:

 Появление интернета, развитие средств связи и коммуникации

 Ведущая роль науки

 Развитие сферы услуг

6. Функции общества

 

 

План «Глобализация»

1. Понятие глобализации

2. Причины глобализации:

· Развитие средств транспорта и связи

· Переход от национальных экономик к мировой

3. Проявления глобализации в экономической сфере (экономическая глобализация):

· мировое разделение труда

· деятельность ТНК

· международная финансовая система

4. Последствия глобализации:

· Позитивные

· Негативные

5. Позитивные последствия глобализации:

· Рост мировой экономики

· Сближение разных стран и народов

6. Негативные последствия глобализации:

· Утрата национального культурного своеобразия

· Возникновение глобальных проблем

 


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!