Какие креативные техники использовались (не менее 2-х), подробный алгоритм этих техник, сложности, с которыми вы столкнулись при поиске идеи, как они были разрешены
Проект ART.HOUSE
Филиппова Кристина 3 МИСП
Отчёт о креативном пути команды в процессе работы над проектом
Краткое описание проекта:
ART.HOUSE помогает детям и взрослым с особенностями развития и пострадавшим от травматического опыта отдохнуть, социализироваться в обществе и разнообразить свою жизнь творческими знакомствами и комммуникацией.
Школа проводит занятия по рисованию, лепке и созданию музыки
Описание процесса поиска проблематики и поиска идеи социального проекта.
Какие креативные техники использовались (не менее 2-х), подробный алгоритм этих техник, сложности, с которыми вы столкнулись при поиске идеи, как они были разрешены
Процесс поиска идеи был достаточно сложен ,поскольку хотелось реализовать несколько задумок и было сложно выбрать одну: в итоге я выбрала самую социально-полезные и интересные из идей и комбинировала их вместе- получилась школа art.house.
Я применила метод случайных слов и ассоциаций чтобы выбрать название и направления деятельности, эти рассуждения подтолкнули меня к тем идеям которые реализованы в проекте.
Также я использовала бенчмаркинг и брейншторм с друзьями и родителями(когда мы собирались вместе и каждый накидывал какие-либо идеи и размышления по теме, мы засекали время и выписывали множество идей приходивших в голову, после выбирали коллективно самые полезные и применимые к проекту). Таким образом в проект пришла идея сотрудничества с центрами психологической поддержки, детскими центрами, а также коллаборации с блогерами и звездами.
Сложность заключалась в необходимости выбрать направление творческой деятельности, однако я выбрала три подходящих направления: рисование, лепка и музыка. Выбраны они не случайно, а по той причине что они максимально полезны в рамках действенной арт-терапии и покрывают людей с разными особенностями - т.е дети с проблемами со зрением могут лепить из глины, а ребята с проблемами зрения могут заниматься музыкой.
Описание разработки “ОБЛОЖКИ ПРОЕКТА” (название, логотип, слоган, краткое описание проекта)
Какие креативные техники использовались (не менее 2-х), подробный алгоритм этих техник, сложности, с которыми вы столкнулись при поиске идеи, как они были разрешены
Я выбирала самые яркие и запоминающиеся образы : кисточка для рисования на логотипе и резкие яркие формы и цвета ( акцентный и фирменный цвет бренда оранжевый)
Также в оформлении фирменного стиля участвуют пятна краски, они ассоциируются с творчеством , свободой самовыражения и яркостью.
В процессе рисования логотипа я столкнулась со сложностью выбора символики : была идея использовать две цветные руки, которые держатся вместе, символизируя дружбу и товарищество, взаимопомощь, однако пришлось отказаться от идеи логотипа с руками, поскольку цвет рук и гендерные особенности строения могут быть не столь универсальными - цвета для всех людей значат разное, поэтому нужно было найти что-то точное и универсальное.
При разработке логотипа я использовала комбинацию разных изображений : собрала 10 логотипов и взяла с каждого какую-либо деталь : звездочку, круговой текст, шрифт и тд. Путем коллаборации многих логотипов получился итоговый вариант логотипа школы.
В процессе разработки названия и логотипа я использовала методы комбинирования двух разных вещей: в названии я играла со словами “дом” и “искусство”, созвучие этих слов дает слово “артхаус” - что значит что-то новое в искусстве, нестандартное и необычное. Слово “дом” отсылает к домашней атмосфере и уюту, в который погрузятся участники.
Главное это ощущение яркой креативности и искусства и ощущение “дома” для всех учеников школы.
Описание процесса поиска ресурсов (информационные, финансовые, человеческие, материальные)
Какие креативные техники использовались (не менее 2-х), подробный алгоритм этих техник, сложности, с которыми вы столкнулись при поиске идеи, как они были разрешены
Поиск ресурсов я осуществляла путем бенчмаркинга - посмотрела на лидеров в данной нише и комбинировала их успешные наработки, изучив какие их решения и действия вызывают наибольшую позитивную реакцию и активность аудитории в комментариях на официальных страницах.
Еще я применила и любопытную креативную технику : самого неподходящего для данной темы ресурса, а именно провела мысленный эксперимент : какой человек максимально с моей точки зрения не подходит для работы с детьми с особенностями и людьми пережившими травму - и ответом стал популярный рэпер Алишер Моргенштерн. Я не являюсь его особым фанатом, но в процессе анализа поняла одну интересную вещь : что в этом году Алишек собрал на лечение ребенку свыше 100 миллионов рублей.
В данном примере меня радует то, насколько неожиданным( зная личность музыканта) и эффективным (что видно из размера собранной суммы) может быть реклама у блогеров и призывы к благотворительности.
Таким образом я пришла к выводу, что даже самые неожиданные каналы (и персоналии) популяризации и привлечения внимания к проекту можно очень эффективно использовать, в том числе и за счет неожиданности и нестандартности этого решения. Поскольку общественный резонанс в десятки раз выше за счет того что пост о сборе средств размещается не на странице фонда а на странице рэпера (этого никто не ожидает и получается привлечь большее внимание, плюс еще и потому что как правило аудитория селебрити больше и более активная)
И еще здорово что это алгоритм WIN-WIN : блогер получает социальное одобрение и лояльность, а социальный проект - получает внимание и средства не только от блогера который лично вложился, но и от его аудитории, которая вдохновляется добрым мотивом, а также и стремится подражать блогеру.
Какие креативные техники использовались (не менее 2-х), подробный алгоритм этих техник, сложности, с которыми вы столкнулись при поиске идеи, как они были разрешены
В рамках работы над проектом я изучила применила много креативных методик и на многие из тех которыми пользовалась ранее посмотрела немного иначе, увидев их новые скрытые преимущества.
Самыми часто используемыми были : брейн-штормы, придумывание идей на скорость, сочетание несочетаемого и поиск самого неожиданного (нелогичного на первый взгляд) решения, а также бенчмаркинг : исследование и адаптация наработок лидеров в нише. для последующего внедрения их в мой проект
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!