РАЗДЕЛ 2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Имени В.И. Вернадского»
(ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)
Севастопольский экономико-гуманитарный институт (филиал)
ОТЧЕТ
по производственной практике, педагогической практике
обучающейся ГРИШИНОЙ МАРИИ ВИКТОРОВНЫ
Кафедра туризма
Направление подготовки 43.04.02 «Туризм»
Направленность «Туризм и экскурсионное дело»
Курс 2 Группа С/Т-м-з-211
Форма обучения заочная
Руководитель практики
от Университета _________ доцент кафедры туризма Лазицкая Н.Ф.
Отчет защищен с оценкой___________________
Севастополь – 2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..………..3
РАЗДЕЛ 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ……………………………
РАЗДЕЛ 2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………..………….
ПРИЛОЖЕНИЕ А. НАУЧНАЯ СТАТЬЯ ПО ТЕМЕ ВЫПОЛНЕННОГО НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………...................
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ……………………………………….
|
|
ВВЕДЕНИЕ
Я, Гришина Мария Викторовна, в период с 08.11.2021 г. по 19.12.2021 года проходила учебную практику, научно-исследовательскую работу (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) на кафедре туризма Севастопольского экономико-гуманитарного института (филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского».
Приступая к выполнению программы учебной практики, научно-исследовательской работы изучила локальные нормативные акты Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского: приказ и инструкции, содержащие требования охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правила внутреннего трудового распорядка ВУЗа.
Мною были изучены цели, задачи и программа учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), этапы ее прохождения на кафедре туризма Севастопольского экономико-гуманитарного института (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского», а также критерии оценивания выполненных заданий, согласно ФОС (фонд оценочных средств).
Целью учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) является формирование у обучающихся универсальных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций и приобретение практических навыков самостоятельного выполнения научно-исследовательской работы, осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, разработки стратегии действий, способности планирования и применения подходов, методов и технологии научно-прикладных исследований в сфере туризма и сервиса, а также способности применения научных концепций исследования и моделирования для обоснования стратегических решений по развитию предприятий сферы туризма.
|
|
Задачи практики:
1) проведение самостоятельной научно-исследовательской работы по выбранной теме выпускной квалификационной работы;
2) формулирование направления научного исследования, выделение объекта и предмета исследования;
3) разработка и планирование этапов проведения научного исследования с применением подходов, методов и технологии научно-прикладных исследований в сфере туризма и сервиса;
4) сбор, обобщение и систематизация информации по выбранной теме научного исследования;
5) приобретение навыков осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, структурированного письменного изложения и оформления результатов выполненного научного исследования при написании первого (теоретического) раздела выпускной квалификационной работы;
|
|
6) проведение апробации результатов научно-исследовательской работы (подготовка научной статьи, подготовка доклада для публичной защиты результатов научно-исследовательской работы).
РАЗДЕЛ 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Добавить кратко все виды работ, выполненные во время прохождения практики и отраженные в индивидуальном задании.
РАЗДЕЛ 2. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Согласно рабочего графика прохождения практики (научно-исследовательский этап. Выполнение программы исследований) мною было сформулировано направления научного исследования, проанализирована актуальность выбранной темы ВКР, выделен объект и предмет исследования, проведено планирование этапов научного исследования и согласование индивидуального плана для проведения научно-исследовательской работы
Тема моей выпускной квалификационной работы: ____________
|
|
Актуальность темы исследования
Оценка степени разработанности проблемы.
Объектом исследования выступают…
Предметом исследования выступает ….
Цель исследования
Для достижения цели исследования ставились следующие задачи:
Методологическая основа исследования
Теоретической основой научного исследования послужили…
Эмпирическая база исследования включает ….
Научная новизна работы заключается ….
Теоретическая значимость исследования определяется …
Практическая значимость исследования заключается ….
По своей структуре выпускная квалификационная работа состоит:
Введения, трех разделов и заключения.
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1___________________________
1.1__________________________________
1.2___________________________________
1.3__________________________________
РАЗДЕЛ 2 _____________________________
2.1_______________________________________
2.2______________________________________
2.3_____________________________________
РАЗДЕЛ 3 __________________________________
3.1_________________________________________
3.2________________________________________
3.3_______________________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
За время прохождения учебной практики мною закончена научно-исследовательская работа по 1 разделу ВКР.
РАЗДЕЛ 1. ____________________.
1.1 ______________________
1.2 _________________________
1.3. ___________________________
Изложить обобщающие выводы по 1 разделу ВКР и в целом о выполнении целей и задач исследования.
Перед началом работы над первым разделом ВКР, мною осуществлен сбор информации по теме научного исследования, путем изучения периодических изданий и работы с электронными базами библиотечных систем, а также составлена библиография по теме выпускной квалификационной работы.
Список источников:
1……………………………
2…………………………..
3………………………….
В библиографическом списке указать источники, используемые при написании 1 раздела ВКР и научной статьи.
Также желательно указывать в качестве источника нормативно-правовых актов электронный ресурс, например правовые базы «ГАРАНТ», «ЮРАЙТ» или «Консультант плюс»
После завершения научно-исследовательской работы по первому разделу ВКР, мною подготовлена научная статья на тему «………………….» (указать тему подготовленной научной статьи).
Заключительным этапом прохождения учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) являлось оформление мною отчетной документации, подготовка презентации к публичной защите, отражающей этапы проведенного мною исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
1 вариант:
Выводы по прохождению практики, в ходе которой выполнена работа по 1 разделу ВКР, например:
Практика дает возможность реализовать все те знания и умения, которые были получены мною во время теоретического обучения
Также необходимо перечислить приобретенные навыки и компетенции, например:
При прохождении учебной практики, научно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) я приобрела практические навыки самостоятельного выполнения научно-исследовательской работы, осуществления критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода, разработки стратегии действий, а также способность планирования и применения подходов, методов и технологии научно-прикладных исследований в сфере туризма и сервиса.
В ходе учебной практики мной осознана социальная значимость моей будущей профессии, все поставленные задачи успешно мною решены.
ИЛИ
2 вариант:
Мною были выполнены все индивидуальные задания, закреплены знания, поученные в ходе предшествующего теоретического обучения при изучении дисциплин: «Философия и методология науки», «Инновационные технологии в туризме», «Основы системного подхода в профессиональной деятельности», «Компьютерные технологии в науке и образовании» и др., а также приобретены новые практические умения и навыки:
- умение использовать основные методы критического анализа и оценки современных научных достижений;
- владение основными принципами философского мышления, навыками философского анализа социальных, природных и гуманитарных явлений;
- умение собирать данные по сложным научным проблемам, относящимся к профессиональной области, обрабатывать полученные результаты;
- навыки критического оценивания надежности источников информации, необходимых для решения проблемных ситуаций;
- умение формулировать исследовательскую проблематику, анализировать проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними;
- разрабатывать этапы проведения самостоятельного научного исследования;
- определять в рамках выбранного алгоритма вопросы (задачи), подлежащие дальнейшей разработке и предлагать способы их решения;
- применять специальные методы научных исследований;
- критически оценивать надежность источников информации, необходимых для решения проблемной ситуации;
- разрабатывать и содержательно аргументировать стратегию решения проблемных ситуаций на основе системного и междисциплинарного подходов;
- проводить апробацию самостоятельно выполненного научного исследования.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(научная статья по теме научного исследования)
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
(первый раздел ВКР)
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 37; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!