В учебнике С.А. Тылкина, Н.А. Темчина прочитайте и устно переведите тексты: - стр.11 « Rules of good health »,
Практическое занятие
Тема 8. Личная гигиена. Таинственные места в мире.
Количество часов: 2
Группа: СД 20-3
Дата: 08.10.2021
Преподаватель: Рудова М.А.
Срок выполнения –11.10.2021 до 14:00.
Актуальность темы: Правильный образ жизни – это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. При соблюдении несложных правил человек бодр, успешно решает поставленные задачи, преодолевает трудности. Медицинский работник, как и каждый другой человек, должен заботиться о своем здоровье. А это означает не только поддерживать себя в хорошей физической форме, но и соблюдать правила личной гигиены и питания. Поэтому тема здорового образа жизни человека очень актуальна. В этой теме речь также пойдет о правилах гигиены, о полезных и вредных привычках человека. Мы должны не только знать эти правила, но и следить за их выполнением. Рассказать на английском языке, дать совет другу - цель нашего занятия
Цели занятия: Учебные цели. Знать: лексический материал по теме; грамматический материал: повелительное наклонение. Студенты должны уметь правильно строить предложения, используя повелительное наклонение, при составлении диалогов по теме; произносить новый лексический материал; составлять правильно высказывания по теме, используя активную лексику занятия и ранее изученный грамматический материал.
|
|
|
Воспитательные цели: воспитывать усердие в учебе, аккуратность, стремление вести здоровый образ жизни, уважение к традициям колледжа, к сокурсникам и учителям, культуру общения, чувство уважения к разным точкам зрения, чувства такта.
Развивающие цели: способствовать развитию критического мышления, развивать коммуникативные компетенции учащихся, их интеллектуальные способности, память и наблюдательность, навыки поиска новой информации, умения высказывать свое мнение и обосновывать его, вскрывать неверные утверждения и спокойно приводить контрдоводы. Способствовать развитию навыков самоорганизации, правильного распределения времени.
Ход занятия
1. Проверка знаний по теме «Healthy lifestyle» - устное сообщение.
2. Изучение грамматического материала: повелительное наклонение.
3. Выполнение грамматических упражнений.
4. Введение лексики по теме «Personal Hygiene».
5. Чтение и перевод текстов по теме “ Personal Hygiene”.
6. Выполнение лексических упражнений.
Список литературы:
1. Тылкина, С.А. Пособие по английскому языку для медицинских училищ. [Текст] : С.А. Тылкина, Н.А. Темчина - М. : АНМИ, 2002. - 160с.
2. Английский язык 11 класс: учеб. для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе: базовый уровень [Текст] / О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева и др. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2016. – 244 с.
|
|
|
Домашнее задание: письменно – задание 5 (таблица) - проект по теме «Personal Hygiene».
Задание для самостоятельной работы: учить лексику «Personal Hygiene», правило - повелительное наклонение.
1. Изучите правило:
Повелительное наклонение
Наклонение показывает, как говорящий рассматривает действие по отношению к действительности.
Повелительное наклонение отражает волю говорящего, побуждение к совершению действия, просьбу или приказ:
Go to the lake. - Идите к озеру .
Использование повелительного наклонения
Для того, чтобы поставить английский глагол в форму повелительного наклонения, нужно использовать его начальную форму без частицы to:
Relax. Listen! Hide! - Расслабься . Слушай ! Прячься!
Отрицательная форма глагола в повелительном наклонении образуется при помощи вспомогательного глагола to do и частицы not:
Don’t lie! Don’t answer back! - Не ври ! Не огрызайся!
Для того, чтобы выразить побуждение в отношении третьего лица, нужно использовать глагол let, соответствующее местоимение в объектном падеже (him, her, it, them) и смысловой глагол в начальной форме без частицы to:
|
|
|
Let them go. Let her speak. - Отпустите их . Дайте ей говорить.
Сочетание let и местоимения us означает побуждение к совместному действию:
Let’s go to the cinema. - Пойдем - ка в кино .
Let’s buy an ice-cream. - Давайте купим мороженое .
2. Выполните письменно следующее задание:
- Переведите на английский язык:
1. Не закрывайте окна в палате.
2. Позовите врача, пожалуйста.
3. Пойдемте домой.
4. Не сердитесь на меня.
5. Покажите мне эти документы.
6. Пусть он пойдет туда один.
7. Пусть она сделает эту работу сама.
8. Пусть они подождут меня внизу.
9. Пусть он не ходит туда сегодня вечером.
10. Пусть они не ждут меня.
3. Запишите лексику в тетрадь:
Personal Hygiene
1. to maintain - поддерживать
2. to involve - вовлекать
3. hazard - опасность
4. heating – опасность, угроза
5. water supply - водоснабжение
6. exposure - проявление
7. the digestive tract – пищеварительный канал
8. the oral cavity – ротовая полость
9. matter - вещество
10. layer – слой
11. surface - поверхность
12. to evaporate - испаряться
13. sense - чувство
14. precious - бесценный
15. to avoid - избегать
16. disturbance – нарушение, расстройство
17. to damage – наносить вред, повреждать
18. to treat – лечить
|
|
|
В учебнике С.А. Тылкина, Н.А. Темчина прочитайте и устно переведите тексты: - стр.11 « Rules of good health »,
Стр .12 “Eyes”,
Стр .13 “Mouth”,
Стр .15-16 “Hands”,
Стр .17-18 “Good habits”,
Стр.19 “ Hair ”.
5. Выполните следующее задание (оно домашнее) – ЭТО ВАШ ПРОЕКТ по данной теме – его выполнять на отдельных листах форматом А4; в правом верхнем углу обязательно подписать номер группы, имя и фамилию на англ.языке; оформить красочно, у кого какое воображение (можно использовать рисунки, аппликации и т.п.):
- выпишите в таблицу правила гигиены согласно материалу прочитанных текстов, т.е. распределите эти правила гигиены – что должны (You must) и что не должны делать (You must not); правила нумеруйте (см.ниже таблицы пример):
Personal Hygiene
| Parts of the body | You must……. | You must not……. |
| habits | ||
| eyes | ||
| mouth | ||
| hands | ||
| hair | ||
| ears |
Примечание: в последнем пункте «ears» составьте самостоятельно свои правила по уходу за ушами.
Например:
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!