Диагностика речевой культуры знакомого учителя. Образец
Учитель использует элитарный тип речевой культуры. Учитель выражается ясно и логично, речь преподносит выразительно, доступно (Конкретные примеры).
Использует две специфических особенностях русского речевого этикета: многообразие возможностей использования форм имени собственного и наличие местоимений ТЫ и ВЫ, эти особенности реализуются в педагогическом процессе разнообразно (Конкретные примеры).
Соблюдает этикет – совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения к людям (обхождение с окружающими, формы обращения и приветствий, поведение в общественных местах, манеры и одежда – Конкретные примеры). В совершенстве владеет речевым этикетом. Речевой этикет – это микросистема стереотипных вербальных единиц, используемых для проявления доброжелательного отношения к собеседнику в различных ситуациях общения. (Конкретные примеры).
Литература
Основная
Сиротинина, О. Б.Хорошая речь: сдвиги в представлении об эталоне // Активные языковые процессы конца XX века / О.Б. Сиротинина. – М., 2000.
Стернин, И. А. Типы речевых культур : учебное пособие / И. А. Стернин. – 2-е изд., стер. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2015. – 27 с. : ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=375702
Дополнительная
Арзямова О. В. Деловой русский язык [Электронный ресурс]: учебное пособие для обучающихся по программам магистратуры и аспирантуры всех направлений подготовки / О. В. Арзямова, О. Т. Косаренко ; Воронежский госпедуниверситет. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 1,7 Мб). — Воронеж : Воронежский госпедуниверситет, 2019. — 156 с. — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ из локальной сети ФБ ВГПУ. — Adobe Acrobat Reader 4.0. — ISBN 978-5-00044-691-1. — <URL:http://lib.vspu.ac.ru/elib/files/A/A1_2019_4.pdf>.
|
|
|
Деловой русский язык. Риторика: учебно-методическое пособие для вузов / О.В. Григоренко, Г.А. Заварзина. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2020. – 152 с.
Речевые практики: нормы современного русского литературного языка : учебное пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.01 Педагогическое образование / О.В. Арзямова [и др.]; под общей ред. О.В. Загоровской. – Воронеж : Воронежский государственный педагогический университет, 2021. – 228 с. <URL:http://lib.vspu.ac.ru/elib/files/R/R2_2021_04.pdf>.
Речевые практики: функциональные стили современного русского литературного языка и их реализация в речевой сфере общества [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям: 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 44.03.01 «Педагогическое образование» / Воронежский госпедуниверситет ; О. В. Арзямова [и др.] ; под общ. ред. О. В. Загоровской. – Электрон. текстовые дан. (1 файл : 2,0 Мб). – Воронеж : Воронежский госпедуниверситет, 2021. – 168 с. – Загл. с титул. экрана. – Электрон. версия печ. публикации. – Доступ из локальной сети ФБ ВГПУ. – Adobe Acrobat Reader 4.0. – ISBN 978-5-00044-805-2. — <URL:http://lib.vspu.ac.ru/elib/files/R/R3_2021_04.pdf>
|
|
|
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!