Ваш учитель Лисица Елена Петровна

15.11.2021

Физика, 10-А, 10-Б класс

Тема: Решение задач. Контрольная работа по теме «Механика. Кинематика»

 

Уважаемый десятиклассник!

Для достижения положительных результатов занятия тебе рекомендуется организовать самообразовательную деятельность, опираясь на предложенный план работы.

Внимательно читай пункт плана и выполняй то, что требуют!!!!!!

План работы

Запишите в тетрадь по образцу

Пятнадцатое ноября

Классная работа

Тема: Решение задач

2. Повторите изученный материал по теме «Кинематика» , опираясь на план в учебнике (страница 63) и используя рабочие записи наших уроков.

Разберите решение задачи и запишите ее в тетрадь:

Задача: Велосипедист, имея начальную скорость 2 м/с, спускается с горы с ускорением 0,4 м/с2 в течение 8 с. Чему равна скорость велосипедиста в конце пути?( Источник: https://easyfizika.ru/zadachi/kinematika/velosipedist-imeya-nachalnuyu-skorost-2-m-s-spuskaetsya-s-gory-s-uskoreniem )

Дано:                  СИ             Решение:

υ0=2 м/с,                                                

a=0,4 м/с2,

t=8 с,

υ−?

υ˃ υ0, значит ах˃0 и уравнение скорости имеет вид:

υ=υ0+at

υ=2+0,4 ⋅ 8=5,2м/с=18,72км/ч

Ответ: 18,72 км/ч.

Решите задания контрольной работы на отдельном двойном листочке, подписав по образцу:

Пятнадцатое ноября

Контрольная работа по теме «Механика»

учащегося (учащейся) 10-А (10-Б) класса

______________________________________

Фамилия, имя

Условие заданий контрольной работы переписывать не нужно!

В №1, №2 указать только номера правильных ответов. Например, №1 1),2),9). Ничего рисовать и решать не нужно!!!!

1. Рассмотрите графики. Выпишите номера тех, которые соответствуют равномерному прямолинейному движению (подсказка в §11 учебника)

 

        

      

5)                     6)                  7)                   8)                   9)

               10)

2. Из уравнений, приведённых ниже, выберите номера тех, которые описывают равноускоренное прямолинейное движение: (подсказка в  §1 2 учебника)

1) х = -2+ t 2  ; 2) х = 5; 3) х = 2/ t ; 4) х = 2- t ; 5) υх  = 5+2 t ; 6) υх  = 5; 7) υх = -5- 2 t ; 8) υх = -2+ t 2 ; 9) Sx = 2- t ; 10) Sx  = -2+ t 2 ; 11) ax  = 5

В №3 – №6 представить полное решение (Дано, СИ, Решение, схематический рисунок)

3. Определите модуль и направление скорости точки, если при равномерном движении вдоль оси ОХ её координата за время 4с изменилась от 6м до -2м (подсказка в §5 учебника)

4. Найдите начальную скорость тела, которое, двигаясь с ускорением 2 м/с2 , за 5 с проходит 125 м. (схематический рисунок обязателен!)

5. Мяч, брошенный горизонтально с высоты 2 м, упал на расстоянии 7 м. Найдите начальную и конечную скорости мяча. (схематический рисунок обязателен!)

6. Определите частоту вращения колёс поезда, имеющих диаметр 1,5 м, при скорости поезда 72 км/ч.

Домашнее задание:

1. Выполнить все пункты плана урока

Решить контрольную работу

Уважаемые обучающиеся! Итоги вашей работы в виде фото или сканкопии страниц рабочей тетради, а так же возникшие вопросы присылайте учителю личным сообщением по адресу https://vk.com/id403066777  

Жду результаты только контрольной работы 15.11.2021 не позднее 19.00 !!!!!!!!!!!!!

Внимание!!! Присылать учителю классные работы, домашние работы обязательно в день проведения урока, но проверяются они выборочно. А самостоятельные работы, физические диктанты и контрольные работы оцениваются обязательно!!!

Ваш учитель Лисица Елена Петровна


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!