Порядок проведения мероприятия
Приложение к приказу
№________от _________
Положение городского массового мероприятия с обучающимися образовательных организаций города Красноярска
«конкурс исследовательских работ
«Моя семья в истории города и страны»
Общие положения
1.1. Конкурс исследовательских работ «Моя семья в истории города и страны» направлен на развитие умений и навыков исследовательской, поисковой и краеведческой деятельности обучающихся. Изучение своей родословной способствует пониманию значимости каждого человека, повышению его ответственности за судьбу семьи и страны, способствует объединению людей в современных условиях. Опора на историю семьи помогает человеку усвоить идею, что история страны и семьи неразрывно связана.
1.2. Настоящее Положение определяет цели и задачи Конкурса, условия участия, критерии оценки, порядок проведения Конкурса, порядок награждения победителей и действует до завершения конкурсных мероприятий.
1.3. Учредителем Конкурса является Главное управление образования администрации г. Красноярска, организатор – МАОУ СШ № 12 (далее по тексту – Организатор);
1.4. Партнеры Конкурса: Красноярский государственный университет им. В.П. Астафьева; Сибирский федеральный университет; Региональная общественная организация «Союз Краеведов Енисейской Сибири»; Енисейская историко-родословная ассоциация «ЕНИРА».
1.5. Настоящее Положение представляется Организатором для ознакомления всем заинтересованным лицам, претендующим на участие в Конкурсе.
|
|
Цели и задачи
2.1. Цель Конкурса: формирование духовного-нравственного единства семьи через составление своей родословной среди обучающихся образовательных учреждений города Красноярска.
2.2. Задачи Конкурса:
§ развитие мотивации обучающихся к формированию ответственного отношения к преемственности поколений;
§ сохранение и развитие семейных и родословных традиций у граждан России;
§ воспитание фамильной гордости за свою семью, своих предков, их труд;
§ изучение причастности истории семьи и рода к истории России, малой Родины, бережного отношения к достижениям предков;
§ стимулирование поисково-исследовательской деятельности учащихся в ходе их работы над своей родословной, совместной творческой работы детей и родителей;
Предполагаемый результат
3.1. Выявление группы обучающихся г. Красноярска, демонстрирующих развитые исследовательские навыки в области генеалогии, краеведения.
3.2. Победители Конкурса могут принять участие во всероссийских конкурсах подобного плана: Открытый Городской – с участием образовательных организаций регионов Российской Федерации – конкурс мультимедийных проектов «История моей семьи в истории России»; XIV Всероссийская научно-практическая, гуманитарная, родоведческая конференция «История моей семьи – страница тысячелетней истории Отечества»; Всероссийский конкурс исследовательских работ старшеклассников "Человек в истории. Россия - ХХ век", Всероссийский конкурс школьных генеалогических исследований "Моя родословная". Свои работы участники конкурса могут также направить на муниципальный этап краевого молодежного форума "Научно-технический потенциал Сибири".
|
|
3.3. Выявление и интерпретация дефицитов обучающихся в поисково-исследовательской деятельности.
3.4. Популяризация генеалогии и истории семьи, привлечение внимания школьников и их родителей к семейной истории.
Участники
4.1. Для участия в Конкурсе приглашаются учащиеся 3 – 11 классов общеобразовательных школ города Красноярска.
4.2. Для объективности оценки работы будут рассматриваться отдельно в трех возрастных категориях: учащиеся 3-4 классов, учащиеся 5-8 классов, учащиеся 9-11 классов.
4.3. Работы могут быть выполнены индивидуально или двумя соавторами.
4.4. Руководителями исследовательских работ могут быть воспитатели, учителя, педагоги дополнительного образования, учёные и родители обучающихся.
|
|
Сроки реализации
5.1. Для участия в конкурсе необходимо подать заявку и отправить исследовательскую работу до 14 января 2022 г.
5.2. Конкурс проводится в два этапа: отборочный и заключительный.
5.3. Отборочный этап проходит с 14 января по 24 января 2022 г. и представляет собой заочную экспертизу конкурсных работ. По итогам данного этапа будут отобраны работы школьников для участия в заключительном этапе.
5.4. В ходе отборочного этапа Оргкомитет проверяет работы на соответствие тематике конкурса, формальным признакам исследовательской работы: наличие ссылок на источники; отсутствие недобросовестных заимствований.
5.5. Заключительный этап состоится 28 января 2022 г. в формате очной презентации исследовательских работ членам жюри. В случае сохранения запрета на проведение массовых мероприятий заключительный этап состоится в дистанционном формате.
5.6. На заключительном этапе школьники выступают с устным докладом не более 5 минут, еще 3 минуты отводится на вопросы членов жюри. Наличие презентации или визуального ряда приветствуется.
Порядок проведения мероприятия
|
|
6.1. На Конкурс принимаются исследовательские работы, соответствующие следующим номинациям:
– «Наша династия» – описание профессиональной династии, её роли в жизни общества и семьи.
– «Судьба семьи в истории страны» – комплексное исследование истории семьи по семейным архивам, документам и воспоминаниям в контексте истории страны.
– «Генеалогическое Древо семьи» – схематичное представление родственных связей.
– «Моя семья в годы Великой Отечественной войны» – описание роли семьи или отдельных предков в событиях Великой отечественной войны (на фронте и в тылу).
6.2. Работа должна содержать титульный лист, оглавление, основную часть, приложение и список источников.
6.3. На титульном листе обязательно должны быть указаны:
§ номинация;
§ название конкурсной работы;
§ фамилия, имя и отчество автора/авторов;
§ адрес электронной почты и телефона автора/авторов работы;
§ номер школы/учебного заведения, класс;
§ фамилия, имя, отчество и должность руководителя, его телефон, адрес электронной почты(приложение 1).
6.4. К работе могут быть приложены дополнительные материалы (фотографии, плакаты, коллажи, иллюстрации, таблицы, схемы, копии исторических источников и др.).
6.5. В разделе Список источников обязательно должны быть перечислены все устные, печатные, архивные и интернет-источники, которые авторы использовали при подготовке работы.
6.6. Объем работы не ограничен. Шрифт – Times New Roman. Размер шрифта 12 кегель. Интервал полуторный. Страницы работы нумеруются внизу листа по центру. Заголовки печатаются полужирным шрифтом, размер 14 кегль.
6.7. Генеалогическое древо семьи выполняется в форме плаката, схемы, коллажа в бумажном или электронном виде. Обязательным является описание генеалогического древа с указанием источников получения информации; краткое жизнеописание членов родословной, которое может включать: фамилию, имя, отчество члена семьи, дату и место рождения, род занятий и т.п.
6.8. Конкурсные работы могут быть выполнены в форме видео ролика (домашние фильмы, телерепортажи, видео-очерки о семейной династии) продолжительностью до 7 минут.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!