Баян- Сагаан Аржаана Анатольевна
Ход педагогического мероприятия
I часть – Вводная: построение в колону по одному;Ходьба и бег между предметами в среднем темпе; на носочках, на пятках, упражнения на дыхание, перестроение на две колону.
II часть – Основная:
Общеразвивающие упражнения с «Мячик- комочком».
1. И.п. основная стойка, мяч в правой руке. 1 – руки в стороны; 2 – руки вверх, переложить мяч в левую руку; 3- руки в стороны; 4- вернуться в и.п.
(повторить 5 раза)
2. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч в правой руке.1-руки в стороны; 2- наклон вперед, положить мяч на пол (между ступнями)3- выпрямиться, руки на пояс; 4- наклониться, взять мяч, вернуться в и.п. тоже левой рукой.
(повторить 4 раза)
3. И.п. – стойка в упоре на коленях, кубик в правой руке.1- поворот вправо, коснуться мячом пяткой правой ноги; 2- вернуться в и.п, переложить мяч в левую руку. То же влево.
(повторить 5 раза)
4. И.п. лежа на спине, мяча обеих руках за головой. 1- поднять прямые ноги; 2- поднять руки и мячом носков ног; 3-4 вернуться в и.п.
(повторить 4 раза)
5. И.п. основная стойка, кубик в правой руке. 1-2 присесть, мяч вынести вперед; 3-4 вернуться в и.п.
6. И.п. основная стойка, руки произвольно, мяч на полу, прыжки вокруг мяча вправо и влево.
Воспитатель: Ой, что за картинки у нас здесь лежит? (показывает картинки детей играющих зимние игры и задают наводящие вопросы)
Молодцы ребята, а теперь вместе со мной повторяем стихотворения.
|
|
|
Бедик тейлер кырынче
Бергезинмейн унгеш,
Шанак, хаактыг ойнап бадар
Шаа-даа тонмес уруглар бис.
Основные виды движений в виде круговой тренировки.
I колона – строится в одну шеренгу, ходьба по учебной лыжне,
на расстоянии 8 метра.
II колона- разбившись на пары, катают друг друга на санках,
на расстоянии 3 метра.
По команде педагога дети меняются местами.
Игровые упражнения: «Попади друга»
Цель: Продолжать упражнять метанию в цель. Развивать ловкость. Воспитывать чувство товарищества и умение сочувствовать другому.
Оборудование: шнур, мячи- комочки.
Ход игры:
Дети первой колоны импровизируя лепят «снежки» и встают на исходную в шеренгу. На расстоянии 4-5 метра от них противоположном стороне строится вторая колона. По команде воспитателя: «Бросили!» - дети метают «снежки», а другая колона избегает от «снежков». Отмечаются ребят, которым удалось попасть. Затем по команде педагога дети меняются местами.
Подвижная игра: «Ловишки с ленточками»
Цель: Развивать ловкость. Упражнять в умение бегать в различных направлениях, не наталкиваясь, друг на друга, действовать по сигналу.
|
|
|
Ход игры:
Играющие становятся в две колону. Первая колона получают ленточку, которую они закладывают сзади за пояс. Вторая колона встает противоположно, по сигналу воспитателя: «Беги!» - дети разбегаются по площадке. Колона- ловишка бегает за играющими, стремясь вытянуть у кого-нибудь из них ленточку. Лишившийся ленточки временно отходит в сторон. Потом по меняется местами. Педагог подсчитывает количество взятых лент.
Психогимнастика.
Какое бывает выражение лица у человека, когда сердится, улыбается, грустит и т.д.
III часть – Заключительная: Ходьба по колоне по одному.
Используемые литературы:
1. Л.И.Пензулаева «Физическая культура в детском саду», старшая группа 2015г
2. Интернет – ресурс. НС-портал, картотека- игр.
3. Само - сочинение
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 1 “Хунчугеш”
(педагогическое мероприятие по физической культуре в старшей группе)
Воспитатель:
Баян- Сагаан Аржаана Анатольевна
С. Мугур- Аксы – 2019г
Самоанализ педагогического мероприятия по физическому развитию на тему: «Ах, зима хороша!»
|
|
|
Педагогическое мероприятие носит интегрированный характер, в который физическое развитие сочетаются с другими образовательными областями как речевое развитие, познавательное развитие и художественно- эстетическое развитие.
Во время мероприятия дети участвовали во всех играх. Занятие ничуть не утомляют детей, они позволяют детям раскрыть активизировать свои спортивные способности, усиливает интерес к зимним играм, развивает творчество, к фантазированию оборудование своими руками
и желание играть этими оборудованиями.
Предварительная работа: сделали нетрадиционные оборудование для мероприятия (лыжи, санки)
Для проведения педагогического мероприятия по физическому развитию на тему: «Ах, зима хороша!» поставлено следующие цель и задачи:
Цель: учить детей заниматься по круговой тренировке. Продолжать учить передвигаться по учебной лыжне. Совершенствовать двигательные умения и навыки ходьбы и бега с изменением направления.
Развивать и закреплять физические качества (ловкость, быстрота, координацию), самостоятельность детей. Активизировать зрительную память, наблюдательность, координацию, ориентацию.
Воспитывать положительные черты характера: взаимопомощь, чувство товарищества, волю, умение сочувствовать другому.
|
|
|
По моему мнению – это занятия в движении и действий.
Дети с интересом и любопытством отвечали, на заданные наводящих вопросов. Прослеживались предметная связь и связь с жизнью, т.е соответствует времени.
По ходу занятия провела индивидуальную работу с детьми, рационально использовало время и место. По моему мнению, поставленные цели реализованы.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!