Школы римской юриспруденции во франции и италии.

Рецепция Римского Права

Рецепция римского права есть заимствование и восприятие принципов, институтов, черт римской правовой системы другими государствами и в другую эпоху.

- глоссаторы – направление формируется в Болонье и позже в других университетах с XII века; к нему относятся Ирнерий, Булгар, Мартин, Уго, Якоб. Основная деятельность заключается в формировании римского права как области научного знания, в большей степени связанной с изучением и трактовкой Дигест, чем с юридической практикой. Представителями этой школы создана «Великая Глосса», а авторитетный труд XIII века «VII статей», к которому обращались по спорным вопросам гражданского права, создан под влиянием их трудов.

Каноническое право Европы тоже в определенной мере усвоило рецепцию римского права именно в традициях глоссаторов.

Рецепция (от лат. receptio – усвоение) римского права – использование положений римского права другими государствами более позднего периода.

Рецепцию подразделяют на два вида:

1) прямая, или первичная, где нормы римского права выступали как непосредственный регулятор общественных отношений или как основание для законодательной деятельности без каких-либо изменений;

2) производная, когда нормы римского права исправлены одной правовой системой и модифицировались в таком виде другой правовой системой.

Существуют несколько форм рецепции:

– изучение, исследование, комментирование и усвоение принципов и норм римского права;

– непосредственное восприятие и применение норм римского права;

– использование норм, идей и категорий римского права, римской методики создания нормативных правовых актов в правотворческой деятельности.

Начиная с XII в. происходит один из важнейших исторических процессов всей эпохи феодализма – рецепция римского права.

Рецепция в своем развитии прошла три основных этапа.

Первый этап. Он начался в первоначальный период развитого феодализма и связан с жизнедеятельностью городов севера Италии в XI—XII вв.[1] Здесь рецепция делает первые шаги. Это объясняется прежде всего социально-экономическими процессами, протекавшими на севере Италии, где наблюдался экономический подъем, быстро развивались товарно-денежные отношения. Тогда в Италии не было единого государства, но были города-государства с республиканской формой правления. Развитие частной собственности, интенсивные торговые дела требовали соответствующих правовых средств. Римское же право уже содержало в себе во многом готовое юридическое оформление развивающихся экономических отношений.

Для первого этапа характерно интенсивное овладение знанием римского права, опережающее развитие рецепции. В большей мере римское право рассматривалось как культурное достижение, а не средство регулирования складывающихся новых отношений. Затем знание римского права выходит за пределы отдельных экономических и культурных центров, распространяется и одновременно приспособляется к новым, феодальным условиям, соответственно, оно упрощается.

Одним из первых и важных шагов рецепции было изучение римского права в средневековых университетах. Созданная в Болонском университете (Италия) школа римского права получила название школы «глоссаторов». Болонская школа приобрела общеевропейскую известность, стала главным европейским университетом, уже в начале XIII в. в нем обучалось 10 тыс. студентов

Для второго этапа был характерен более высокий уровень рецепции. Он был связан с крупными социально-экономическими преобразованиями и культурными сдвигами в связи с разложением феодальных устоев и становлением буржуазных отношений в XVI — конце XVIII века. В это время рецепция римского права получала новый импульс на основе товарно-денежных отношений, роста экономической и политической силы городов. Для второго этапа типично распространение рецепции на территории новых государств.

Успехи буржуазных революций показали слабую пригодность феодализированного римского права к требованиями более высокого состояния общества и товарного производства. Юристы Нового времени отстаивали идею равенства людей, достоинства и свободы личности, законности, а право, не отвечавшее этим условиям, отказывались признавать таковым. Выступая против средневековой схоластики, сословного неравноправия, ученые-юристы обрушивались и на их проявления в праве, подвергали резкой критике искажения римского права, допускаемые в судебной практике и комментариях поздних глоссаторов.

Учеными-юристами была проведена большая работа по восстановлению точного смысла римских законов, их знания как целостного явления. Были устранены искажения текста древних рукописей и восстановлены те места, которые ранее не приводились и были забыты. Предметом изучения снова становится римское право, как оно выглядело в Своде гражданского права Юстиниана и сочинениях виднейших римских юристов, а не те или иные интепретации и комментарии к ним. Под влиянием позднеримских представлений на европейском континенте укореняется понимание закона как важнейшего источника права.

На третьем этапе (его начало — рубеж XVIII—XIX вв.) происходит наиболее полная переработка и освоение опыта римского права[5]. Предметом рецепции явилось преимущественно римское частное право. Немалую роль сыграли при этом отмеченная выше «абстрактность» римского частного права, утрата им в первые века нашей эры черт узко национального, местного права, его приспособленность к регулированию хозяйственного оборота различных народов.

Позже рецепция римского права нашла широкое отражение в таком крупном законодательном памятнике Германии, как Германское гражданское уложение 1896 г. Его фундамент составляло то немецкое право, которое уже ассимилировало достижения римской правовой формы.

Рецепция — это не механическое перенесение чужого на свою почв}', а сложный и многоступенчатый процесс заимствования на основе отбора, а затем переработки применительно к конкретным условиям развития страны.

Школы римской юриспруденции во франции и италии.

В Италии существовали особые юридические школы (Фиккер, Фит-тинг). Древнейшею из них была школа в Павии; потом возникла школа в Вероне, и в Нонантоле. В двух первых занимались по преимуществу лангобардским правом, которое получило здесь некоторую теоретическую разработку.

в Нонантоле (близ Модены по границе Романьи) преобладал интерес к римскому праву, сила которого наименее утратилась в Романье, где в судопроизводстве сохранялся римский порядок. В смутную для Рима эпоху второй половины IX века.Позже началось падение римской школы, и на её счёт возникла и возвысилась школа в Равенне-здесь тоже римское право стояло на первом плане.

Во Франции не было особых юридических школ, но римское право преподавалось в общих школах. Они процветали под римским владычеством в IV и V вв. и пришли в упадок с покорением страны Франками; однако и тогда об отдельных личностях свидетельствуется, как о знатоках римского права. С Карлом Великим вновь начинается рост школьного дела. В XI в. особый толчок сообщает ему замечательный учитель одной из монастырских школ Нормандии Ланфранк (Lanfrancus), который сам принадлежал к числу юристов (из Павии). Монахи и клирики деятельно занимались юридической практикой и литературой, внося туда римские идеи. Сообщение тех или других юридических сведений ученикам составляло существенный элемент преподавания риторики; и так было повсюду: в Италии, Франции, Англии и Испании.

Основатель Ирнерий (1055-1130) – работал в Болонском Университете создал школу глоссаторов. Глоссаторы делали свои пояснения и уточнения по тексту юстиниановых памятников в виде глосс.

Школа права глоссаторов была распространена в Италии, Франции и Германии в XI—XIII веках. Результаты работ всей школы глоссаторов были соединены в одно целое Аккурсием, написавшим, под заглавием «Glossa ordinaria», общий комментарий к юстиниановым сборникам.

Понятие схоластического метода. Схоластика возникает и развивается как религиозная философия, стремящаяся осмыслить прежде всего реалии религиозного опыта и христианского вероучения. Главным предметом анализа в схоластике являются философско-теологические проблемы.

Ирне́рий (лат. Irnerius, ок. 1050 — после 1125) — один из первых глоссаторов — преподавателей и комментаторов свода законов Юстиниана, один из основоположников западноевропейского изучения римского права, профессор права Болонского университета.

Заслуга Ирнерия в том, что он был одним из первых, кто заинтересовался античным наследством Византийского императора Юстиниана Великого 527—565 г. н. э. и стал изучать составленный при нём Corpus juris Civilis — свод гражданского права, причём не только его первую часть Институции но и самую главную, центральную часть - Дигесты, или Пандекты. Это были высказывания римских юристов по самому широкому кругу вопросов, которые пользовались авторитетом.

Последним выдающимся глоссатором был Аккурсий, который около 1250 г. издал сборник глосс всех предшественников и современников, насчитывавший 96 940 глосс. Этот сборник впоследствии стали называть «Большая глосса» или просто «Глосса». В течение нескольких веков он считался наиболее авторитетным руководством по римскому праву.

Возникшая впоследствии школа постглоссаторов (XIII—XV вв.) к классическому римскому праву интереса не проявляла. Ее представители в основном занимались толкованием правовых понятий с целью выявления так называемого общего мнения ученых. Эта школа отличалась крайней схоластичностью, но именно она способствовала превращению римского права в теоретическую базу сформировавшихся позже национальных правовых систем (даже в Англии, которая не знала рецепции римского права). Им удалось согласовать римское право с феодальным, каноническим и городским регулированием. В итоге разработанное глоссаторами и постглоссаторами «право ученых» постепенно переросло в право национальных государств Западной Европы, сложившееся в результате буржуазных революций.

ПОСТГЛОССАТОРЫ - итальянская правовая школа, пришедшая с середины XIII века на смену глоссаторам.

Постглоссаторы занимались толкованием правовых понятий и отдельных отрывков из кодификации Юстиниана, содержавшихся в работах глоссаторов, с целью выведения так называемого общего мнения учёных (communis opinio doctorum). Систематические сборники глоссаторов («Summae») исчезли и появились комментарии постглоссаторов (специальные лекции «Repetitiones», «Lecturae», исследования «Quaestiones», рекомендации «Concilia»). Наиболее известные представители течения постглоссаторов - Бартоло, Бальд и другие.

БАРТОЛО ДА САССОФЕРРАТО

Дата рождения:1313 или 1314

Дата смерти:13.07.1357

Место рождения:Венатура, Анконская марка

Место смерти:Перуджа

Страна / регион:Италия

Итальянский мыслитель, правовед и политический писатель, глава школы постглоссаторов.

Благодаря стараниям отца Б. да С. получил образование в Перудже и Болонье, преуспев в изучении философии и особенно права (о чем свидетельствует полученная в 1334 степень магистра). Имел практику в Пизе, Болонье и с 1351 — в Перудже. Занимался преподавательской деятельностью (с 1339), являясь, по свидетельству современников, одним из ярчайших лекторов и крупнейших знатоков права своего времени.

Авторитет Б. да С. был настолько велик, что горожане Перуджи в 1356 направили его к императору Карлу IV с целью получения ряда привилегий и льгот.

Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 36; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!