Организационные формы воспитания
Организационные формы воспитания – организационная структура, педагогическое действие, мероприятие, в котором реализуются задачи, содержание и методы конкретного воспитательного процесса.
Формы воспитания, классифицируются:
по количеству участников (индивидуальные, групповые, коллективные);
по времени (кратковременные, продолжительные);
по виду деятельности (учебная, трудовая, спортивная, художественная и др.);
по типу форм воспитательной работы (словесно-логические, образно-художественные, трудовые, игровые, психологические).
Список использованной и рекомендуемой литературы
1. Журавлёв В. И. Педагогика в системе наук о человеке. — М., 1990.
2. Зицер Д., Зицер Н. Практическая педагогика: азбука НО. — СПб., «Просвещение», 2007.— 287 с.
3. Ильина Т. А. Педагогика. Учебное пособие для пед. ин-тов. — М., 1969.
4. Краевский В. В. Общие основы педагогики. Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: «Академия», 2003. — 256 с.
5. Психология и педагогика: учебник для вузов. / Т.Д. Марцинковская, Л.П. Григорович. — М.: Проспект, 2009. — С. 256- 264.
6. Подласый И. П. Педагогика. — М.: «Просвещение», 1996.
7. Хуторской А. В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика. Научное издание. — М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. — 222 c.
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!