Примерный перечень тем домашних работ
Методические указания по дисциплине «Критерии оценки и анализ технико-тактической подготовке» для студентов заочного обучения
В содержание дисциплины входят методические материалы, необходимые студентам для оценки и анализа технико-тактической подготовленности спортсмена. В ходе освоения дисциплины студенты получают знания, умения и навыки комплексного контроля в спорте.
Результатом обучения в рамках дисциплины является формирование у студента следующих компетенций:
ОПК-3 – способность осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей, занимающихся на основе положений дидактики и теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки;
ОПК-5 - способность оценивать физические способности и функциональное состояние занимающихся, технику выполнения физических упражнений;
ПК-1 – способность использовать основные положения и принципы педагогики, методы педагогического контроля и контроля качества обучения, актуальные дидактические технологии;
ПК-14 – способность совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности;
ПК-28 – способность выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта.
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- методику технико-тактической подготовки спортсменов в различных видах спорта;
- теорию и методику комплексного контроля в спорте;
- критерии контроля и оценки технико-тактической подготовки спортсменов.
Уметь:
- подбирать наиболее эффективные критерии оценки и контроля технико-тактической подготовки спортсменов;
- осуществлять контроль и оценку технико-тактической подготовки спортсменов;
- вносить коррективы в планы спортивной подготовки в соответствии с состоянием технико-тактической подготовленности спортсменов.
Владеть (демонстрировать навыки и опыт деятельности):
- технологией оценки и контроля показателей технико-тактической подготовки спортсменов;
- планирования тренировочного процесса при занятиях различными видами спорта на разных этапах многолетней спортивной подготовки в соответствии с результатами оценки и контроля технико-тактической подготовки спортсменов;
- проведения педагогических наблюдений с последующим развернутым анализом показателей технико-тактической подготовки спортсменов.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
| Код раздела, темы | Раздел, тема дисциплины | Содержание |
| Р1 | Комплексный контроль в спорте | Цель комплексного контроля. Проблема минимизации тестов и всесторонности контроля. Различные стороны комплексного контроля: педагогический, медико-биологический, биомеханический, психологический. Основные методы контроля: педагогическое наблюдение и тестирование. Контроль за состоянием здоровья и функциональным состоянием спортсменов. Контроль за физической подготовкой спортсменов. Биомеханический контроль за технической подготовкой спортсменов: тензометрия, радиометрия, киносъемка, видеозапись. Экспертная оценка техники физических упражнений. Контроль за тактической подготовкой: стенографирование соревновательной деятельности, кино- и видеозапись, тестирование тактического мышления спортсменов. Контроль за психологической подготовкой спортсменов: оценка типологических особенностей личности, психических состояний в экстремальных условиях соревнований, социально-психологических характеристик спортивных коллективов. Средства измерений. Контрольно-измерительный инструментарий в спорте: велоэргометр, динамометры, хронометры, телерадиоизмерительная аппаратура, интервалокардиография, спирометрия и т.д. |
| Р2 | Технико-тактическая подготовка в спорте | Техническая подготовка, направленная на овладение специфическими для каждого вида спорта двигательными действиями. Оценка технической подготовленности по объему приемов и действий, которыми владеет спортсмен; степени освоения этими приемами и действиями; результативности техники. Техническая подготовка на различных этапах многолетней подготовки спортсмена. Средства и методы технической подготовки. Особенности технической подготовки в разных видах спорта. Тактическая подготовка, направленная на овладение рациональными формами ведения соревновательной борьбы. Изучение закономерностей соревновательной деятельности, правил и положений в конкретном виде спорта, общих положений современной отечественной и зарубежной тактики спортсменов. Освоение умений строить свою тактику в предстоящих соревнованиях; построение графиков бега; учет условий соревнований (климатических, материально-технических и т.д.). Средства и методы тактической подготовки. Особенности тактической подготовки в разных видах спорта. |
| Р3 | Контроль за технической подготовленностью | Контроль за технической подготовленностью. Два основных метода контроля за техническим мастерством (ТМ): визуальный и инструментальный. Визуальный контроль за ТМ, два его способа: 1) в ходе непосредственных наблюдений за действиями спортсмена и 2) с помощью видеомагнитофонной техники. Инструментальный контроль за ТМ для измерения биомеханических характеристик техники. Регистрация времени, скорости и ускорения движения в целом или отдельных его фаз; усилий, развиваемые при выполнении движений; положений тела или его сегментов в пространстве. Анализ этих показателей (графоаналитический, математико-статистический и т. п.), как критерии эффективности спортивной техники. Контроль за объемом техники. Соревновательный и тренировочный объем техники. Контроль за разносторонностью техники. Контроль за эффективностью техники по степени ее близости к индивидуально оптимальному варианту. Три группы показателей эффективности техники: абсолютная, сравнительная и реализационная. Разновидности оценок эффективности техники: интегральная, дифференциальная, дифференциально-суммарная. Контроль за освоенностью техники. Два основных направления в контроле за освоенностью движений: определение стабильности техники и оценка ее устойчивости. |
| Р4 | Контроль за тактической подготовленностью | Контроль за спортивной тактикой. Тестирование тактического мастерства, как совокупность оценки эффективности технико-тактических действий и проверки тактического мышления. Основные критерии оптимальности тактики в циклических видах спорта: экономичность (стайерские виды), быстрота передвижения (спринт). Критерии оптимальности тактики фигурном катании на коньках и других технико-эстетических видах спорта: стремление сделать композицию как можно более привлекательной в эстетическом отношении и, вместе с тем, как можно менее энергоемкой. Количественные показатели тактического мастерства: показатели объема, разносторонности, рациональности, эффективности и освоенности тактики. Общая и соревновательная разносторонность тактики. Простейший способ контроля за эффективностью тактических вариантов, совпадающий с контролем за результативностью отдельных технико-тактических действий. Поиск рациональной тактики. Сравнение оцениваемого тактического варианта с наилучшим вариантом тактики, в роли которого могут выступать: 1) индивидуально оптимальная тактика, найденная экспериментально, методом «проб и ошибок»; 2) тактика спортсмена или команды более высокого класса, например, тактика чемпиона; 3) оптимальная тактика, найденная путем ее моделирования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примерный перечень тем домашних работ
1. Разработать классификацию средств и методов комплексного контроля в избранном виде спорта.
2. Описать методику технической подготовки в избранном виде спорта.
3. Описать методику тактической подготовки в избранном виде спорта.
4. Контроль технической подготовленности в избранном виде спорта (критерии, средства и методы).
5. Контроль тактической подготовленности в избранном виде спорта(критерии, средства и методы).
6. Контроль технико-тактической подготовленности в избранном виде спорта (критерии, средства и методы).
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!