Выбор методов и приемов зависит
· От целей и задач музыкального воспитания.
· От возраста детей и особенностей развития
· От этапа работы над музыкальным произведением.
На 1 этапе ведущее место занимает наглядно – слуховой и словесные методы.
(общее знакомство с музыкальным произведением.)
На 2 этапе, возрастает роль практического метода, показа приемов исполнения, в сочетании с наглядным и практическим методами.
На 3 этапе происходит закрепление навыков, применение по собственной воле, творчески.
II. Контролирующий блок. КСР 3
Цель работы: формирование у студентов способности осознания методов и приемов музыкального воспитания, обучения и развития.
Описание КСР3: Привести примеры, использования методов музыкального воспитания и обучения.
Методические рекомендации к выполнению КСР
- Привести пример использования методов и приемов
- Обозначить виды используемых методов и приемов.
- Соответствуют ли используемые методы целям и задачам занятия, возрасту детей, этапу работы.
-Докажите соответствие использования метода полученному результату.
-Используйте рекомендуемую литературу.
Критерии оценки практических работ, рекомендации
Если работа выполнена в соответствии со всеми требованиями – выставляется оценка «Отлично»
Если не раскрыты в работе все требования, то выставляется оценка «Хорошо» или «Удовлетворительно»
|
|
|
Литература для изучения
1. Ветлугина Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. для учащихся пед. уч-щ - М.: Просвещение, 1989. – 270 с.
2. Зимина. А. Н. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста - Москва : Творческий центр Сфера, 2010. - 319 с. :
3. Радынова О.П., Музыкальное воспитание дошкольников, учебное пособие, 1998
https://obuchalka.org/20190816112667/muzikalnoe-vospitanie-doshkolnikov-uchebnoe-posobie-radinova-o-p-1998.html
4. Педагогический клуб: «Наука и творчество» раздел дошкольное образование. «Музыкальные занятия» . https://sites.google.com/site/pedzurnal7/muzykalnye
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!