Русская народная игра «Ручеёк»
ОТДЕЛ РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КАТЕХИЗАЦИИ
ОМСКОЙ ЕПАРХИИ РПЦ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)
ОМСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РОССИЙСКИЙ КОМИТЕТ ЗАЩИТЫ МИРА»
БДОУ Г. ОМСКА «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №377»
Сборник народных игр к празднику
Покров Пресвятой Богородицы»
Методическое пособие разработано
педагогами-воспитателями города Омска
в ходе проведения постоянно действующего семинара
«Духовно-нравственное воспитание в контексте ФГОС»
г. Омск 2020
Сборник народных игр к празднику «Покров Пресвятой Богородицы» / составитель:
Канахович Мария Евгеньевна
Омск: Отдел религиозного образования и катехизации Омской епархии РПЦ,
Омское региональное отделение общероссийской общественной организации «Российский комитет защиты мира»,
БДОУ г. Омска «Детский сад общеразвивающего вида №377» , 2020г.
Рецензенты:
протоиерей Димитрий Олихов, кандидат богословия, кандидат исторических наук; руководитель отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии;
Баранцева Светлана Петровна, отличник образования РФ, заведующий сектором по работе с дошкольными образовательными организациями отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии.
Данное учебно-методическое пособие является результатом мастер-класса «Покров Пресвятой Богородицы», проведенного в рамках постоянно действующего семинара для воспитателей ДОУ, организованного отделом религиозного образования и катехизации Омской епархии РПЦ. Представляет собой подборку народных игр, к которой могут обратиться воспитатели, музыкальные руководители, специалисты, работающие с детьми дошкольного возраста. Данный материал может быть использован в режимных моментах, на праздниках, развлечениях, прогулках, в качестве физминутки и т. д.
|
|
|
В данном пособии вы найдете обоснование понятий, характеризующих игровую деятельность, основанную на народных играх, и отражающих ее сущность, а так же описание правил проведения народных игр к празднику «Покров Пресвятой Богородицы». Автор пособия благодарит всех коллег за представленные материалы, включенные в данный сборник.
Праздник - Покров Пресвятой Богородицы
Осенью деревья постепенно меняют свой зеленый наряд на золотой, а потом до весны расстаются и с ним. Холодные дожди серыми красками разрисовывают и землю, и деревья, и кусты... Но грустить запрещается! Вот-вот наступит удивительный праздник – Покров Пресвятой Богородицы. Сама Божия Матерь укроет своим платком-омофором все вокруг, чтобы избавить людей от печалей, защитить от бед и каждому подарить надежду.
|
|
|
Наши предки всегда с особой теплотой и почитанием относились к Богородице. Они верили: Божия Матерь избавляет от печали и несчастий, облегчает боли во время родов. Пречистая издавна считалась заступницей детей и девушек на выданье, заботливой покровительницей замужних женщин и свободолюбивых казаков.
Праздник Покров – это праздник Пресвятой Богородицы, которая спасла город от вражеского нашествия. Это, возможно, самый женский праздник из всех.
Покров день, или праздник Покрова Пресвятой Богородицы, является в народном представлении межевым столбом между осенью и зимою: «Каков Покров, какова и зима. До обеда осень, после обеда зима». Как правило, на Покров день выпадал первый снег. Представляя грань между осенью и зимою, первый зазимний праздник в народном календаре знаменует собою срок работ и наймов.
В законе Российской Федерации «Об образовании» сформулирован главный принцип государственной политики в области образования: «…гуманистический характер, приоритет национальных ценностей, воспитание гражданственности, трудолюбия… любви к окружающей природе, Родине, семье». В Национальной доктрине образования Российской Федерации определены задачи современного образования, в которых входят: «…сохранение и поддержка этнической самобытности России, гуманистические традиций, ее культуры, интеграция российской системы образования и мировой образовательной системы с учетом отечественного опыта и традиций».
|
|
|
Эти документы свидетельствуют о приоритете духовно-нравственного развития детей на отечественных традициях воспитания.
Академик Ю.Г. Круглов говорил, что праздники связаны не только с ритмом жизни, но и с традицией, обычаями, обрядами. Праздник, народный обряд являются большой, яркой и глубоко содержательной игрой. Обряд – от русских слов – образный ряд.
Важным этнопедагогическим средством в духовно-нравственном воспитании является игра. Игра являлась, по существу, одним из самых первых воспитательных средств в истории человечества. Народные игры имеют ряд особенностей:
- они в той или иной деятельности заключают элементы трудовой деятельности;
- имеют коллективный характер;
- направляют развитие творческого мышления;
- способствуют проявлению и развитию организаторских способностей;
- приобщают к общению со сверстниками, взаимной помощи и поддержки.
|
|
|
Создание таких игр народом представляется истинной педагогической мудростью, так как они не только отражают разные стороны жизни данного народа, но и имеют большое значение в плане физического развития, нравственности, трудовом и эстетическом воспитании.
У каждого народа существуют осенние праздники связанные с осенними приметами. Проведение игр, связанных с этими событиями, планируется в зависимости от возраста детей. Праздники организованные со взрослыми, способствуют воспитанию трудолюбия, уважения к труду и людям труда.
Итак, игра дает свободу гармонического развития духовных и физических сил. Через игру дети овладевают разнообразными навыками трудовой деятельности и самообразования, входят в мир искусства. В игре раскрываются творческие способности, умственные способности личности, развиваются коммуникативные навыки. Ирга – естественное средство социализации ребенка.
Представленные в данном сборнике «Игры на Покров день» проводятся для детей старшего и среднего дошкольного возраста.
Игра «Золотые ворота»
С помощью считалочки выбираются два человека, которые исполняют роль ворот. Разучиваются слова: Золотые ворота Пропускают не всегда .Первый раз прощается. Второй раз воспрещается. А на третий раз. Не пропустят вас. Остальные игроки берутся за руки и, повторяя слова, забегают в ворота. После слов "не пропустят вас" входящие опускают руки, и тот, кто попался, встаёт в круг и становится воротами. Игра продолжается пока не останется один победитель.
Игра «Шарф - Покров»
Правила игры: под веселую музыку хлопают в ладоши, танцуют, а под грустную дети поднимают, руки вверх и просят:
- Шарф-Покров помоги (прячутся все под шарфом).
Русская народная игра «Ручеёк»
Дети парами образуют ручеёк. Тот, кто без пары говорит: «Ручей, ручей, ручеёк, здравствуй миленький дружок! Можно с вами поиграть?» Дети - ручеёк отвечают: «К нам скорее забегай и друзей здесь выбирай». Игрок проходит по ручейку и берёт себе пару со словами: «А я Катеньку люблю и её в друзья возьму» Оставшийся без пары становится водящим, проходит по ручейку, выбирает и уводит того, кто ему понравился. Игра заканчивается словами: «Ручеёк, остановись, и друг другу поклонись».
Игра «Под Покров беги!» (для детей среднего дошкольного возраста) Под русскую народную музыку дети ходят врассыпную по группе с осенними листочками в руках, выполняют различные танцевальные движения. По сигналу воспитателя: «Раз, два, три! Под Покров беги! Дети собираются под покрывалом (большим платком), которое поднимают взрослые. Для этого нужно вдвоём взявшись за углы лёгкого покрывала, взмахнуть им над головой так, чтобы покрывало «надулось» как купол. Дети должны успеть собраться под покровом, пока оно легко отпускается.
Игра «Угадай, кто под покровом» (для детей старшего дошкольного возраста)
Дети идут по кругу друг за другом и произносят слова стихотворения И. Рутенина:
Слякоть пусть и бездорожье,
Не грусти, потупя взор,
Ведь над нами Матерь Божья
Простирает омофор.
Дети, повернувшись лицом в круг, выполняют имитационные движения на слова второго четверостишия:
От всего на свете злого (хлопают в ладоши)
Лес, и поле, и дома (отвести одну руку в сторону, потом другую, соединить их над головой)
Покрывает всех покровом (положить руки на голову, отвернуться лицом их круга и присесть)
Богородица Сама! (дети закрывают глаза)
В это время воспитатель накрывает кого-либо из детей большим платком и предлагает угадать, кого не стало: «Раз, два, три – под покровом кто, смотри?» Игра повторяется.
Игра «Заря – Заряница»
С помощью считалочки выбирается водящий.
Разучиваются слова:
Заря – Зареница
Красная Девица
По полю ходила Ключи обронила.
Раз, два, три.
Начало игры. Дети встают в круг, водящий держит в руках прутик и ходит за кругом, после слов «начало игры» водящий касается прутиком любого играющего, он выбегает со своего места и вместе с водящим бегут в разных направлениях. Смысл конкурса быстрее встать на место игрока в круг. Кто опоздал, становится водящим.
Игра «Платочек»
С помощью считалочки выбирается входящий. Дети танцуют под музыку, у входящего в руках большой платок. Музыка останавливается, дети присаживаются на корточки и закрывают руками глаза. Входящий накрывает одного или двоих детей платком. По команде дети открывают глаза и должны угадать, кого спрятали.
Игра «Летели две птички» (Связываются верёвочки голубая и розовая. Воспитатель зажимает веревочки за узлы в кулак. Ребята выбирают себе верёвочку: мальчики – голубую, девочки – розовую. Воспитатель читает слова, а дети выполняют движения.
Летели две птички Птички-невелички. (идут по кругу)
Сели – посидели (приседают)
Снялись – полетели…….(идут по кругу)
Стали расставаться (ведущий отпускает верёвочки, ребята распределяются в пары)
Семь раз обниматься (обнимаются)
Дата добавления: 2023-02-21; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!