Создадим пример страницы, содержащей задание для учащихся на классификацию. На слайде поместим насколько изображений и задание. При реализации задания мы научимся:
Тема 3. Основы работы с программным обеспечением интерактивных устройств(8)
Цели:
· познакомиться с программным обеспечением интерактивной доски;
· создать примеры заданий для интерактивной доски, реализующие основные ее возможности.
Вопросы занятия:
· Какие инструменты содержит программное обеспечение для интерактивной доски?
· Как инструменты интерактивной доски можно использовать при создании учебного занятия?
Основы работы с программным обеспечением интерактивной доски Smart Board
Откройте программу работы с интерактивной доской (Пуск ® Все программы ® Программное обеспечение SMART Board ® Программа Notebook)
Окно программы состоит из следующих элементов:
1. Строка заголовка указывает название файла, с которым в данный момент идет работа.
2. Строка горизонтального меню. В ней находятся все команды, сгруппированные тематически в следующие разделы:
· Файл – создание, сохранение, импорт и экспорт файлов, а также печать страниц;
· Правка – содержит команды редактирования;
· Вид – включает команды управления внешним видом программы и навигацией между страницами;
· Вставка – позволяет создавать новые страницы и вставлять на страницу различные объекты;
· Формат – отвечает за внешний вид страницы и объектов, расположенных на ней;
· Рисование – содержит набор инструментов для рисования, позволяет настраивать данные инструменты;
· Справка – дает ответы на вопросы, связанные с использованием данной программы, к сожалению, лишь на английском языке.
3. Панель инструментов – содержит наиболее часто используемые команды, отображаемые в виде кнопок. Данная панель может располагаться в нижней или верхней части экрана на усмотрение пользователя.
Задание 1:
Познакомьтесь с кнопками панели инструментов самостоятельно. Функция кнопки отображается при наведении на нее указателя мыши.
4. Боковая панель содержит минимум 4 вкладки:
· Сортировщик страниц, позволяющий ориентироваться в страницах и осуществлять просмотр страниц в произвольном порядке;
· Коллекция – вкладка, включающая в себя набор картинок, фонов, интерактивных программ, а также пункт Мое содержимое для сохранения избранных рисунков, фонов, файлов и страниц;
· Вложения – для хранения файлов или их ярлыков, необходимых для работы.
· Свойства – открывает панель свойств выбранного объекта.
По желанию пользователя боковая панель может быть размещена справа или слева от страницы. Кроме того, данную панель можно автоматически скрывать, если в ней нет необходимости.
5. Рабочее поле страницы.
Задание 2:
Познакомьтесь с коллекцией картинок и фонов интерактивной доски, сохраните в папке «Мое содержимое» вкладки «Коллекция» те фоны, картинки и интерактивные программы, которые вам пригодятся для использования на уроках.
Для этого перейдите на вкладку коллекции, выберите в верхнем окне нужную папку с коллекцией. Просмотр картинки или программы осуществляется двойным щелчком мыши. Чтобы добавить объект в папку Мое содержимое, кликните правой кнопкой мыши на него и выберите команду Добавить в Мое содержимое. Используйте кнопку Назад для возврата к просматриваемой папке.
После изучения коллекции ответьте на следующие вопросы:
1. Для чего предназначена коллекция?
2. Из каких элементов состоит коллекция, и чем эти элементы визуально отличаются друг от друга?
3. Как можно быстро найти нужную картинку или звук?
4. Что нужно сделать, чтобы найденную однажды в коллекции полезную картинку в дальнейшем было легко отыскать?
5. Что делать, если нужной картинки в коллекции нет?
6. Что в предложенной коллекции Вас заинтересовало?
7. Какие недостатки коллекции Вы отметили?
Удалите все содержимое страницы с помощью команды Правка ® Очистить страницу
Задание 3:
Создадим пример страницы, содержащей задание для учащихся на классификацию. На слайде поместим насколько изображений и задание. При реализации задания мы научимся:
· вставлять картинку,
· изменять размеры и поворачивать картинку,
· добавлять надпись и изменять свойства надписи;
· создавать фигуры и изменять их свойства;
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!