Игры, помогающие в коррекции страхов
Если ребёнка беспокоят внутренние переживания и страхи, важно показать ему, что в любой ситуации можно найти выход и спастись.
Кошки-мышки. Взрослый и ребенок примеряют на себя по очереди роль кошки или мышки. Кот спит, а мышь бегает вокруг него и пищит. Он просыпается, начинает охотиться за мышкой, она убегает и спасается в своей норке. В эту игру можно играть с двух лет.
Приведение. Один из игроков надевает на себя простынь и становится приведением. Он с пугающим звуком «УУУ» начинает бегать за другим участником и если ловит, то они меняются ролями. Такое развлечение можно использовать с трёх лет.
1.9. Признаки детского утомления и их устранение
Детская усталость может быть вызвана чересчур эмоциональной игрой, недостаточным пребыванием на свежем воздухе, плохим освещением, шумом и т.п. Кроме того, дети, страдающие определёнными заболеваниями, быстро утомляются и теряют интерес к играм, поэтому очень важно вовремя это заметить. Существуют следующие признаки утомления:
-ребёнок начинает тереть глаза и зевать;
-ребёнок начинает отвлекаться;
-ребёнок капризничает и плачет;
-ребёнком допускаются ошибки в ходе игры;
-движения становятся вялыми и замедленными;
-ребёнок проявляет агрессию к окружающим;
-наблюдается гиперактивность;
-неразговорчивость и поиск уединения (индивидуальные особенности).
Следует также учитывать скорость утомления, которая может зависеть от возраста, типа темперамента ребёнка, степени тяжести заболевания, наличия или отсутствия у него опыта общения со сверстниками, а также умения окружающих в нужный момент объяснить, подбодрить и похвалить ребёнка.
|
|
|
Во избежание усталости ребёнка родители должны придерживаться следующих правил:
-соблюдать режим дня ребёнка;
-как можно чаще бывать с ним на свежем воздухе;
-обеспечивать комфортный температурный режим в игровой комнате;
-как можно чаще разнообразить игры;
-чередовать активные игры со спокойными;
-не прерывать неожиданно интересную для ребёнка игру;
-уважать потребность ребёнка в движении, общении, познании нового и помогать ему в этом.
Д/З 1. Сделать краткий конспект лекции.
2. Почитать книгу «ИГРОТЕРАПИЯ ОБЩЕНИЯ: ТЕСТЫ И КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ» Практическое пособие для психологов, педагогов и родителей Автор: М.А. Панфилова
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!