Занятий курса «Дружим с математикой»
⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
№ занятия | Дата | Тема занятия | Литература | ||
Тема № 1 «Двузначные числа и их запись» | |||||
1 | Двузначные числа и их запись. Разбиение числа на разрядные слагаемые. Решение задач на нахождение части и целого | Тетрадь печатная с. 3 – 5, № 1 - 7 | |||
2 | Упражнения в определении места числа на числовой прямой, чтение и запись двузначных чисел цифрами. | Тетрадь печатная с. 6 – 7, № 8 - 15 | |||
3 | Поразрядное сложение и вычитание двузначных чисел. Решение неравенств на соотношение между единицами длины. | Тетрадь печатная с. 8 – 9, № 16 - 22 | |||
4 | Практические способы сложения и вычитания двузначных чисел. Решение и составление ребусов, содержащих числа. Заполнение числового крос-сворда (судоку). | Тетрадь печатная с. 10 – 11, № 23 - 29 | |||
5 | Решение задачи с некорректными данными. Задачи, допускающие несколько способов решения. Решение выражений со скобками. | Тетрадь печатная с. 12 – 13, № 30 - 35 | |||
6 | Разбиение числа на разрядные слагаемые. Решение задач. | Тетрадь печатная с. 14 – 15, № 36 - 43 | |||
7 | Решение задач на нахождение остатка и части. Поразрядное сложение и вычитание двузначных чисел. | Тетрадь печатная с. 16 – 18, № 44 - 55 | |||
Тема № 2 «Сложение и вычитание двузначных чисел» | |||||
8 | Сложение и вычитание двузначных чисел. Решение задач на нахождение целого по известным частям. | Тетрадь печатная с. 19 – 21, № 1 - 11 | |||
9 | Подготовка к записи сложения и вычитания столбиком. Построение рисунка (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью «шагов» ( по алгоритму). | Тетрадь печатная с. 22 – 25, № 12 - 27 | |||
10 | Поразрядное сложение и вычитание двузначных чисел. Соотношение между единицами длины – работа с отрезками. | Тетрадь печатная с. 26 – 29, № 28 - 40 | |||
11 | Решение задач разных видов. Решение выражений содержащих скобки. | Тетрадь печатная с. 30 – 31, № 41 - 48 | |||
12 | Решение задач разных видов. Составление многоу-гольников с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. | Тетрадь печатная с. 32 – 35, № 49 - 64 | |||
13 | Задачи, допускающие несколько способов решения. | Тетрадь печатная с. 36 – 37, № 65 - 71 | |||
14 | Построение рисунка (на листе в клетку) в соот-ветствии с заданной последовательностью «шагов» ( по алгоритму). Решение задач. | Тетрадь печатная с. 38 – 40, № 72 - 82 | |||
Тема № 3 «Решаем задачи и примеры»
| |||||
15 | Решение нестандартных задач. Соотношение между единицами длины – работа с геомет-рическими фигурами. | Тетрадь печатная с. 41 – 43, № 1 - 8 | |||
16 | Выражения с именованными числами. Решение задач разных видов. | Тетрадь печатная с. 44 – 46, № 9 - 22 | |||
17 | Практические способы сложения и вычитания двузначных чисел. Сложение столбиком. | Тетрадь печатная с. 47 – 49, № 23 - 30 | |||
18 | Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность. Задачи, допускающие несколь-ко способов решения. | Тетрадь печатная с. 50 – 52, № 31 - 39 | |||
19 | Выполнение сложения двузначных чисел стол-биком. Построение рисунка (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью «шагов» ( по алгоритму). | Тетрадь печатная с. 53 – 55, № 40 - 49 | |||
20 | Вычитание двузначных чисел в столбик по плану. Построение конструкции по заданному образцу. | Тетрадь печатная с. 56– 59, № 50 - 60 | |||
21 | Решение задач разных видов. Построение рисунка (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью «шагов» ( по алгоритму). | Тетрадь печатная с. 60– 62, № 61 - 71 | |||
Тема № 4 «Умножение и деление чисел»
| |||||
22 | Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 63– 65, № 1 - 7 | |||
23 | Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 66– 69, № 8 - 16 | |||
24 | Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 70– 71, № 17 - 20 | |||
25 | Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. | Тетрадь печатная с. 72– 73, № 21 - 25 | |||
26 | Построение конструкции по заданному образцу. Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 74– 75, № 26 - 29 | |||
27 | Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 76– 77, № 30 - 33 | |||
28 | Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. | Тетрадь печатная с. 78– 79, № 34 - 35 | |||
29 | Табличное умножение чисел и соответствующие случаи деления. Практические способы нахождения площадей фигур. | Тетрадь печатная с. 80– 81, № 36 - 38 | |||
Тема № 5 «Во сколько раз больше или меньше?»
| |||||
30 | Отношения «меньше в» и «больше в». Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. | Тетрадь печатная с. 82 – 83, № 1 - 4 | |||
31 | Практические способы нахождения площадей фигур. Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. | Тетрадь печатная с. 84 – 85, № 5 - 7 | |||
32 | Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. | Тетрадь печатная с. 86 – 87, № 8 - 13 | |||
33 | Практические способы нахождения площадей фигур. Практические способы сложения и вычитания двузначных чисел. | Тетрадь печатная с. 88 – 89, № 14 - 20 | |||
34 | Отношения «меньше в» и «больше в». Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. | Тетрадь печатная с. 90 – 92, № 21 - 28 |
|
|
Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!