Тема № 5. Нарушение мышления и речи. Патопсихологическая и психиатрическая классификация нарушений мышления. Бредовые идеи навязчивые явления.
ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
Вариант № 1
ЗАНЯТИЕ № 2
Тема № 5. Нарушение мышления и речи. Патопсихологическая и психиатрическая классификация нарушений мышления. Бредовые идеи навязчивые явления.
Нарушение темпа мышления
(заполните пропуски)
| ускорение |
| речь свыше ….. слов в мин |
| замедление |
| речь ниже….. слов в минуту |
Виды патологических идей
(заполните пустую ячейку)
| бредовые |
| навязчивые |
Дайте определение понятию
(заполните пустую ячейку)
| Бред отношения - это |
Укажите правильный ответ:
Процесс становления связей между предметами и явлениями реального мира осуществляется следующей психической функцией:
- Восприятие
- Память
- Мышление
- Воля
Укажите правильный ответ:
Синдрому интерпретативного бреда (бреда толкования) чаще всего свойственны следующие признаки:
- Превращение бредовых идей в постоянное воззрение
- Наличие непрерывной внутренней работы над содержанием и систематизацией бреда
- Болезненный характер идей
- Преобладание образно-чувственных представлений
№ 3
Укажите правильный ответ:
К нарушениям темпа мыслительной деятельности относится все перечисленное ниже, кроме:
- Ментизм
- Брадипсихизм
- Резонерство
- Вязкость мышления
Укажите правильный ответ:
Студент не справляется с занятиями, потому что чувствует, что мысли его не слушаются, «сталкиваются, зацепляются, разбегаются», внезапно исчезают совсем. Речь идет об одном из ниже следующих состояний:
|
|
|
- Навязчивые мысли
- Расстройство ассоциативного процесса
- Ипохондрические бредовые идеи
- Ипохондрические сверхценные идеи
Укажите правильный ответ:
К невропатологу обратилась больная 45 лет с жалобами на тревогу, неусидчивость, бессонницу, слабость. В беседе выяснилось, что в течении последнего месяца перенесла гриппозное состояние, ухудшилось настроение, не может сосредоточиться на работе, стала слышать оклики по имени, а затем целые фразы. Голоса слышит как бы "внутри головы", считает, что ею кто-то управляет. Испытывает страх, замечает "переодетых преследователей". Считает, что ее хотят убить, не выходит на улицу. Стала замечать подозрительный привкус пищи. Перестала есть, сильно похудела, жалуется на запоры.
Квалифицируйте основной синдром:
1. Депрессивный
2. Параноидный
3. Паранойяльный
4. Делириозный
5. Обсессивный
6. Парафренный
ФИО студента____________________________ Группа_____________ Дата____________
ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
Вариант № 2
ЗАНЯТИЕ № 2
Тема № 5. Нарушение мышления и речи. Патопсихологическая и психиатрическая классификация нарушений мышления. Бредовые идеи навязчивые явления.
|
|
|
Методы исследования мышления
(заполните пустую ячейку)
| оценка диалоговой речи |
Бредовые синдромы
(заполните пустую ячейку)
| паранойяльный |
| параноидный |
Дайте определение понятию
(заполните пустую ячейку)
| Бред ущерба («малого размаха») - это |
Укажите правильный ответ:
Бред инсценировки характеризуются следующими признаками:
- Ощущение внутреннего изменения
- Возникновение вместе с эмоциональными расстройствами
- Ощущение, что все происходящее сделано специально
- Все вокруг изменяется, перемещается, изменяются лица окружающих
Укажите правильный ответ:
Ускорение процесса мышления наблюдается при следующих состояниях:
- Ментизм
- Поверхность и отвлекаемость мышления
- Синдром открытости мыслей
- Резонерство и витиеватость мышления
Укажите правильный ответ:
К нарушениям содержания мышления относятся все перечисленное, кроме:
- Бредовые идеи
- Сверхценные идеи
- Навязчивые мысли
- Патологические убеждения
Укажите правильный ответ:
Больной отказывается есть ложкой, потому что «ложкой обычно хлебают горе». Речь идет об одном из ниже следующих состояний:
|
|
|
- Символическое мышление
- Бред отравления
- Сверхценные идеи
- Навязчивые идеи
Укажите правильный ответ:
Больная Д. 48 лет, поступила в психиатрическую больницу по направлению врача "Скорой помощи". Госпитализирована с улицы, где странно себя вела: подозрительно оглядывала прохожих, жалась к стенам домов, застывала на месте, испуганно озиралась. Рассказала, что в течение месяца ее не покидает тревога за сына, находящегося под следствием. Госпитализирована за 2 дня до суда. Последнюю неделю не спит по ночам, усилилось чувство тревоги. Появились мысли, что за ней следят, знают о ее беде и постоянно об этом говорят. На улице видела своих преследователей. В день госпитализации поняла, "что на работу ехать нельзя, там враги", которые угрожали ей и сыну". Не могла понять, где находится, куда и зачем ее привезла машина "скорой помощи".
Выделите ведущий синдром:
1. Параноидный
2. Депрессивный
3. Аментивный
ФИО студента____________________________ Группа_____________ Дата____________
ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
Вариант № 3
ЗАНЯТИЕ № 2
Тема № 5. Нарушение мышления и речи. Патопсихологическая и психиатрическая классификация нарушений мышления. Бредовые идеи навязчивые явления.
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1067; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!