Индивидуальная оценка студентам объявляется сразу после выполнения упражнения, задачи, норматива; на групповых занятиях - в конце занятия.
Стр 1 из 2Следующая ⇒
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 34»
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
По учебной дисциплине
ОУД 06. Основы безопасности жизнедеятельности
Индекс, название дисциплины
43.02.11 «ГОСТИНИЧНЫЙ СЕРВИС»
код, специальность/профессия
Москва
2017
| ОДОБРЕН Предметной (цикловой) комиссией____________________ _____________________________ наименование комиссии Протокол № ____ от «31» АВГУСТА 2017 г. | Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе примерной программы учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования. Автор: Н.А. Косолапова, рекомендованной ФГАУ «ФИРО» Минобнауки России в 2015г.; Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования ОУД 06. Основы безопасности жизнедеятельности Индекс, название дисциплины 43.02.11 «ГОСТИНИЧНЫЙ СЕРВИС» код, специальность/профессия |
| Председатель предметной (цикловой) комиссии _____________/Л.Н. Карпова | УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по УПР _____________ Соловьёва Е. А. (подпись) (Ф.И.О.) |
|
|
|
Составитель: ГБПОУ ТК № 34, Преподаватель-организатор ОБЖ Головач А.М.
Общие положения
В результате освоения учебной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности «ОЛ» следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию: использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:
Формой аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка
следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:
Таблица
| Результаты обучения: умения, знания | Показатели оценки результата | Форма контроля и оценивания |
| Усвоенные знания - Знать: | ||
| Знать: | ||
| Знать составляющие ЗОЖ. Знатьосновные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; | Демонстрация знания основных составляющих ЗОЖ (здорового образа жизни) и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности | Наблюдение, контроль выпол-нения самостоя-тельной |
| Знать о репродуктивном здоровье и факторах, влияющих на него. | Влияние знаний на безопасность жизнедеятельности личности; знания о репродуктивном здоровье и факторах, влияющих на него. | Тестирование |
| Знатьпо программе: Брак и семья. Основные функции. | Периоды беременности. Уход за женщиной в момент беременности. Уход за младенцем до года. Пеленание, кормление, купание, закалка. | Проверка знаний о периодах бере-менности.Тести-рование. |
| Знатьпредназначение, структуру и задачи РСЧС | Демонстрация знания предназначения, структуры и задач РСЧС. | Наблюдение, контроль выпол-нения самостоя-тельной и прак-тической работы, тестирование |
| Уметьиспользовать приобретенное знание в практической деятельности и повседневной жизни для вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи | Вызов (обращение за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи. | Контроль приоб-ретенных знаний. Презентация алгоритмов помощи |
| Знатьпредназначение, структуру и задачи ГО - гражданской обороны | Демонстрация знания предназначения, структуры и задач гражданской обороны | Контроль выпол-нения самостоя-тельной и прак-тической работы. |
| Знать потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания | Демонстрация знания потенциальных опасностей природного, техногенного и социального происхождения, характерных для региона проживания | Тестирование |
| Знать основные задачи государствен-ных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | Демонстрация знания основных задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | Контроль выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Знать основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; репродуктивное здоровье и факторы, влияющие на него. | Демонстрация знания основных составляющих здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности; знания о репродуктивном здоровье и факторах, влияющих на него. | Наблюдение, контроль выпол-нения самосто-ятельной и прак-тической работы, |
| Знать, как использовать приобретенное знание в практической деятельности и повседневной жизни для ведения здорового образа жизни. | Ведение здорового образа жизни. | Тестирование |
| Знать основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан | Демонстрация знания основ российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан | Контроль выпол-нения самосто-ятельной и прак-тической работы, тестирование |
| Знать, что входит в состав Вооружен-ных Сил, их задачи и место в обеспече-нии национальной безопасности России. Знать: первичные навыки постановки на воинский учет и ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии; | Практические занятия. Автомат АК-74 – назначение, ТТД, устройство. Выполнение норматива по неполной разборке и сборке автомата АК-74. Постановка и снятие с воинского учета. Вопросы медицинского освидетельствования. | Сдача нормативов по разборке и сборке Ак-74 и одевания ОЗК |
| Знать порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу | Демонстрация знания порядка первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу | Наблюдение, контроль выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Знать состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации | Демонстрация знания состава и предназначения Вооруженных Сил Российской Федерации | Наблюдение, контроль выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Знать основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе | Демонстрация знания основных прав и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе | Контроль выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Знатьосновные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы | Демонстрация знания основных видов военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы | Контроль выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Знать требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника. Уметь использовать приобретенное знание в практической деятельности и повседневной жизни для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы. | Демонстрация знания требований, предъявляемых военной службой к уровню подготовленности призывника | Наблюдение, контроль выпол-нения самостоя-тельной и прак-тической работы, тестирование |
| Знать: Составляющие ЗОЖ. Гражданская оборона. | Контрольная работа по Разделу 1 и 2. Здоровый образ жизни. Гражданская оборона. | Проверка контрольной работы |
| Знать приемы вызова (обращения за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи. | Вызов (обращение за помощью) в случае необходимости соответствующей службы экстренной помощи. | Контроль знаний. Тестирование |
| Освоенные умения - Уметь: | ||
| Уметь: У | ||
| Уметьиспользовать приобретенное знание в практической деятельности и повседневной жизни для ведения здорового образа жизни. | Ведение здорового образа жизни. | Наблюдение, Наблюдение, |
| Уметь оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники. | Решение задач. Проверка и оценка выполнения практических заданий. | |
| Уметь владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | Владение способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера | Контроль выпол-нения |
| Уметь. Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера. | Практические занятия: 1.Правила дорожного движения. Ситуационные задачи. · Разработка правил поведения при пожарах, угрозе хим. Заражения, в толпе, при теракте. · Противогазы: назначение, виды, устройство, подбор и подгонка. Выполнение норматива по одеванию и противогаза. · Правильность решения практических задач. | Проверка приоб-ретенных прак-тических знаний. Выполнения самостоятельной и практической работы, тестирование. |
| Уметь пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты | Использование средств индивидуальной и коллективной защиты | Контроль выпол-нения упражне-ний. Практич. работы, тестиро-вание. |
| Знать: Составляющие ЗОЖ. Гражданская оборона. | Контрольная работа по разделу 1 и 2. Здоровый образ жизни. Гражданская оборона. | Проверка контрольной работы |
| Уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим. | Практические занятия. · Оказание 1-й МП при механических травмах и транспортировка пострадавших. · Оказание 1-й МП при кровотечениях и ранениях. · Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах, отравлении, утоплении. | Проверка практических навыков |
| Уметь использовать приобретенное умение в практической деятельности и повседневной жизни для оказания первой медицинской помощи; | Оказывать первую медицинскую помощь. | Контроль выполнения 1-й помощи |
| Уметь использовать приобретенное знание в практической деятельности и повседневной жизни для развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы. | Ведение здорового образа жизни, развивая и сохраняя нравственные принципы человека | Наблюдение, Контроль. Тестирование |
| Уметь выполнять самостоятельные работы, как с учебником, так и с дополнительными материалами. Уметь находить источники информации, как с ними эффективно работать. Уметь собирать информацию, обобщать, оформлять в требуемом преподавателем виде. Уметь сделать выводы и кратко ознакомить аудиторию своих товарищей с итогами работы. | Внеаудиторная работа предполагает: · самостоятельную работу обучаемого для закрепления изученного материала на занятиях · и требует от студентов четкого и творческого выполнения выданных для самостоятельной работы заданий. · Кроме того, дополнительные занятия для расширения своих знаний и кругозора по темам, предлагаемым преподавателем. | Проверка самостоятельной и практической работы, тестирование |
| Здоровый образ жизни, ГО, Основы военной службы, Основы медицинских знаний, Первая медицинская помощь. | Итоговый зачет за год. | Проверка и выставлении объективных оценок за пройденный материал |
Критерии оценки:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
· «отлично»,если студент показал глубокие и твердые знания программного материала, быстро принимает правильные решения, четко подает команды, безупречно владеет приемами работы на технике и уверенно выполняет установленные нормативы;
· «хорошо»,если студент твердо знает программный материал, грамотно и без ошибок его излагает, правильно применяет полученные знания к решению практических задач, уверенно владеет приемами работы с материальной частью техники, имеет прочные навыки в выполнении установленных нормативов;
· «удовлетворительно»,если студент имеет знания только основного материала, требует в отдельных случаях дополнительных (наводящих) вопросов для полного ответа, допускает неточности или неуверенно подает команды, неуверенно выполняет приемы при работе с материальной частью техники и нормативы;
· «неудовлетворительно»,если студент допускает грубые ошибки при ответе на поставленные вопросы, не может применить полученные знания на практике, имеет низкие навыки в работе на технике, не выполняет на оценку «удовлетворительно» установленные нормативы.
Индивидуальная оценка студентам объявляется сразу после выполнения упражнения, задачи, норматива; на групповых занятиях - в конце занятия.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!