Перечень трудовых функций(ТФ) и трудовых действий(ТД) к аттестационной ведомости по ПМ-02, для ПК 2.1
Министерство образования и науки Пермского края Филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Кунгурский центр образования № 1» в пгт. Суксун КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРОФЕССИИ 35.01.13 «ТРАКТОРИСТ-МАШИНИСТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА»
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ДЛЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
ПО профессиональнОМУ модулЮ:
ПМ.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования
ПО ПРОФЕССИИ
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»
Г.
| Должность | Ф.И.О. | Дата | |
| Разработал | Мастер производственного обучения | Поляков С.В. | 15.06.2015 |
| Проверил и согласовал | Методист | Минина Е.Г. | 30.062015 |
| Версия 1.0 |
Пояснительная записка
Комплект оценочных средств (КОС) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 02Выполнение слесарных работ по ремонту и техобслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования по профессии 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». КОС состоит из пояснительной записки, спецификации, включающей формы, методы и требования к процедуре оценки общих и профессиональных компетенций, комплекта заданий для экзаменующегося, комплекта контрольно – оценочных материалов для эксперта, аттестационной ведомости.
|
|
|
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности (ВПД)Выполнение слесарных работ по ремонту и техобслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования,а также оценка уровня сформированностипрофессиональных и общих компетенций.
Формой аттестации по профессиональному модулю является квалификационный экзамен. Квалификационный экзамен включает в себя выполнение компетентностно – ориентированного задания.
Выполнение компетентностно – ориентированного задания направлено на проверку результатов формирования профессиональных и общих компетенций и оценку освоения вида профессиональной деятельностиэксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.
Для оценивания сформированности общих компетенций комиссия заполняет карту сформированности общих компетенций обучающегося.
Итогом аттестации профессионального модуля является решение комиссии: «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен».
Спецификация
|
|
|
Профессия - 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» .
Вид профессиональной деятельности:
1. Выполнение слесарных работ по ремонту и техобслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.
Оцениваемые профессиональные компетенции:
ПК 2.1.Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта;
ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей;
ПК 2.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов;
ПК 2.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их;
ПК 2.5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование;
|
|
|
ПК 2.6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования
Оцениваемые общие компетенции:
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7 Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности
ОК 8 Исполнять воинскую обязанность, в т.ч. с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Формы оценки:
Учёт количества баллов за правильно выполненные операции компетентностно-ориентированного задания, выраженное в уровне усвоения профессиональных компетенций, профессионального модуля: высокий, средний и низкий.
|
|
|
Методы оценки:
Учёт последовательности и правильности выполнения всех операций и экспертная оценка по критериям
Требования к процедуре оценки:
Помещение: пункт технического обслуживания.
Используемое оборудование и инвентарь:
-трактор МТЗ-82
-трактор ДТ-75
- трактор Т-150К
- комбайн «Нива»
-картофелесажалка КСМ-4
-плуги ПЛН-4-35, ПЛН-3-35
-зерновая сеялка СЗУ-3.6
-прицеп ПТС-4
-машина для дробления зерна БД-4
-набор инструментов
-карты смазки.
Расходные материалы: горюче смазочные материалы, ветошь.
Компетентностно – ориентированное задание выполняется в смоделированных условиях профессиональной деятельности.
Время выполнения задания :30 мин.
Состав экзаменационной комиссии:
Шаров В.Г. – начальник филиала ГБПОУ «КЦО №1» в пгт. Суксун
Старцев С.А. – преподаватель
Поляков С.В. – мастер п/о
Задание на формирование профессиональной компетенции 2.1Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.
При подготовке к весенне-полевым работам необходимо провести техническое обслуживание картофелесажалки КСМ-4.
Задание
Последовательно выполнить все операции технического обслуживания, произвести смазку узлов согласно карте смазки.
Необходимое оборудование и инвентарь:
КСМ-4,ГСМ, ведро, ветошьнабор гаечных, ключей.
Перечень трудовых функций(ТФ) и трудовых действий(ТД) к аттестационной ведомости по ПМ-02, для ПК 2.1
| № | ТФ и ТД | Содержание ТФ и ТД |
| 1 | ТФ 1 | Техническое обслуживание картофелесажалки КСМ-4. |
| 2 | ТД 1.1 | Проверить давление в шинах |
| 3 | ТД 1.2 | Проверить натяжение цепей |
| 4 | ТД 1.3 | Проверить крепление узлов и механизмов |
| 5 | ТД 1.4 | Проверить зазор между ложечками и днищем питающего ковша |
| 6 | ТД 1.5 | Проверить зазор между ложечками и боковиной питающего ковша |
| 7 | ТД 1.6 | Проверить регулировку предохранительной муфты |
| 8 | ТД 1.7 | Проверить уровень масла в редукторе картофелесажалки |
| Смазать | ||
| 9 | ТД 1.8 | Крестовину карданного вала |
| 10 | ТД 1.9 | Шарниры подвески |
| 11 | ТД 1.10 | Подшипники опорных колёс |
| 12 | ТД 1.11 | Подшипники копирующих колёс |
| 13 | ТД 1.12 | Подшипники высаживающих барабанов |
| 14 | ТД 1.13 | Подшипники высевающего аппарата |
| 15 | ТД 1.14 | Подшипники гребнеобразующих дисков |
КартанаблюденийдляэкспертаПК 2.1
| Трудовые функции | Трудовые действия | Показатели выполнения трудовых действий | Баллы за выполнение |
| 1.Техническое обслуживание картофелесажалки КСМ-4. | Проверить давление в шинах | Давление проверяют манометром, оно должно соответствовать 2.5 атм. | |
| Проверить натяжение цепей | В звено цепи вставляют пруток, прогиб должен бить 30 градусов. | ||
| Проверить крепление узлов и механизмов | Проверить крепление узлов, при необходимости подтянуть. | ||
| Проверить зазор между ложечками и днищем питающего ковша | Зазор должен быть 3-5мм. Изменяется путём подкладывания регулировочных пластин под корпуса подшипников высаживающего барабана. | ||
| Проверить зазор между ложечками и боковиной питающего ковша | Зазор должен быть 5-8мм. Изменяется путём перемещения боковины по продольным отверстиям. | ||
| Проверить регулировку предохранительной муфты | Разрядить пружину открутив основную и стопорную гайки, поставить храповик зуб на зуб, затянуть пружину полностью и ослабить на 2 оборота. | ||
| Проверить уровень масла в редукторе картофелесажалки | Отвернуть проверочную пробку, при необходимости добавить с помощью нагнетателя. | ||
| Смазать крестовину карданного вала | Прошприцевать крестовину карданного вала солидолом. | ||
| Смазать шарниры подвески | Прошприцевать шарниры подвески солидолом. | ||
| Смазать подшипники опорных колёс | Прошприцевать подшипники опорных колёс солидолом. | ||
| Смазать подшипники копирующих колёс | Прошприцевать подшипники копирующих колёс солидолом. | ||
| Смазать подшипники высаживающих барабанов | Прошприцевать подшипники высаживающих барабанов солидолом. | ||
| Смазать подшипники высевающего аппарата | Прошприцевать подшипники высевающего аппарата солидолом. | ||
| Смазать подшипники гребнеобразующих дисков | Прошприцевать подшипники гребнеобразующих дисков солидолом. |
Задание на формирование профессиональной компетенции 2.2Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.
В процессе эксплуатации трактора МТЗ-80 номинальная мощность двигателя заметно снижается, выхлопные газы приобретают тёмную окраску особенно при малейшей нагрузке, двигатель с трудом запускается.
Задание
Найти и устранить причину потери мощности.
Необходимое оборудование и инвентарь:
Трактор МТЗ-80,пункт технического обслуживания, ГСМ, набор гаечных ключей.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 443; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!