IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Nbsp; МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ___________________________________________ Структурное подразделение Специальность/направление подготовки (шифр, название) ________________________
Дневник практики
обучающегося _____ курса
1. Фамилия ____________________________________________________________
2. Имя ________________________________________________________________
3. Отчество ____________________________________________________________
4. Обучающийся _____________________/ _________________________
подпись расшифровка подписи
5. Руководитель практики
от структурного подразделения ЮФУ__________/_________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
6. Руководитель практики
от профильной организации _____________/ _________________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
7. Место практики __________________________________________________
наименование профильной организации
8. Вид практики[1] ______________________________________________________
9. Тип практики[2] _______________________________________________________
10. Способ проведения практики[3]_________________________________________
11. Форма проведения практики[4]__________________________________________
12. Сроки прохождения практики с _____ по _________
Дневник является основным рабочим и отчётным документом практиканта.
|
|
|
Содержание:
I. Правила ведения дневника
II. Основные положения по организации практики
III. Содержание и планируемые результаты практики
IV. Индивидуальное задание на практику
V. Рабочий график (план) проведения практики
VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка
VII. Отзыв руководителя практики от структурного подразделения ЮФУ
VIII. Отзыв руководителя практики от профильной организации
I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА
Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики.
Раздел III разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.
Раздел IV разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.
Раздел Vсоставляет руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовываетс руководителем практики от профильной организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся представляет дневник руководителю практики от профильной организации.
|
|
|
Раздел VI заполняется обучающимся и руководителем практики от профильной организации.
Ведение дневника осуществляется в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики.
Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчётом о практике сдает руководителю практики по направлению подготовки.
II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования: Положением о практиках обучающихся Южного федерального университета 57-OD от 17 февраля 2016 года.
2. Организация проведения практики, предусмотренной ОПОП ВО, осуществляется ЮФУ (далее-Университетом) на основе договоров с организациями, деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО (далее - Профильная организация).
|
|
|
3. Направление на практику оформляется приказом руководителя структурного подразделения Университета (или иного уполномоченного им должностного лица) с указанием закрепления каждого обучающегося за Университетом или Профильной организацией, а также с указанием вида, типа, способа, формы и срока прохождения практики.
4. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и Профильной организации.
5. В период практики обучающиеся:
- выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программами практики;
- соблюдают правила внутреннего трудового распорядка;
- соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
- соблюдают утвержденный рабочий (план) график проведения практики;
- своевременно представляют руководителю практики от структурного подразделения ЮФУ отчетную документацию.
|
|
|
6. Подведение итогов практики.
Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет о прохождении практики.
7. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную, производственную, в том числе преддипломную практики, по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.
IIIСОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
(Заполняется руководителем практики в соответствии с программой практики)
Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы направлению подготовки ___.___.___ ___________________________________ (уровень _____________________).
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ОК-4 | готовность к работе в многонациональном и поликультурном коллективе, проявлять толерантное отношение к межкультурным и межрелигиозным различиям | Знать: особенности работы в различных коллективах |
| Уметь: взаимодействовать с коллегами по работе | ||
| Владеть: навыками толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий | ||
| ОК-3 | готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Знать: творческие способы выполнения заданий |
| Уметь: проявлять инициативу, нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности | ||
| Владеть: навыками аргументации | ||
| ОПК-14 | Способность просчитывать последствия принимаемых решений, готовностью нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности и профессиональной деятельности подчиненных | Знать:способы повышения мотивации |
| Уметь:осознавать социальную значимость будущей профессии | ||
| Владеть:высокой мотивацией к выполнению профессионального долга | ||
| ПК-1 | владение навыками аналитического чтения и аудирования текстов общепрофессиональной направленности на языке (языках) региона специализации | Знать: язык (языки) региона специализации |
| Уметь:читать на языке (языках) региона специализации | ||
| Владеть: навыками аналитического чтения и аудирования текстов | ||
| ПК-4 | владение навыками синхронного восприятия и документирования мультимедийной информации на языке (языках) региона специализации | Знать:язык (языки) региона специализации |
| Уметь:документировать мультимедийную информацию | ||
| Владеть навыками синхронного восприятия и документирования мультимедийной информации на языке (языках) региона специализации | ||
| ПК-5 | владение навыками составления профессионально ориентированных текстов на языке (языках) региона специализации | Знать:язык (языки) региона специализации |
| Уметь:составлять профессионально ориентированные тексты | ||
| Владеть:навыками составления профессионально ориентированных текстов на языке (языках) региона специализации | ||
| ПК-6 | способность демонстрировать углубленное знание лингвострановедческой специфики региона специализации, учитывать ее при составлении профессионально ориентированных текстов | Знать:лингвострановедческую специфику региона специализации |
| Уметь:демонстрировать углубленное знание лингвострановедческой специфики региона специализации | ||
| Владеть:навыками составления профессионально ориентированных текстов | ||
| ПК-7 | способность проводить углубленный анализ социально-политических учений зарубежных стран, соотносить их с развитием политических систем, политических культур и политических процессов в различных регионах мира
| Знать:социально-политические учения зарубежных стран, политические системы, политические культуры и политические процессы в различных регионах мира |
| Уметь:соотносить социально-политические учения зарубежных стран с развитием политических систем, политических культур и политических процессов в различных регионах мира | ||
| Владеть:способами углубленного анализа |
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
| № | Разделы (этапы) | Содержание практики | Результат | |
| вид отчетности | код компетенции по ООП | |||
| Подготовительный этап(ознакомительный) | Ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, знакомство с уставом предприятия, с производственным процессом, с коллективом, с научным потенциалом производства. | |||
| Обработка и анализ полученной информации (Этап непосредственно практики) | Сбор информации о работе предприятия, его целях и функциях, отрасли, в которой предприятие реализует свою деятельность, и систематизация фактического и литературного материала, полученного в процессе прохождения практики. | |||
| Подготовка отчета по практике(аналитический этап) | Составление отчета на основе ведения дневника прохождения практики, описание работы предприятия и анализ его деятельности, с вынесением вывода практиканта о результатах прохождения практики. | |||
Руководитель практики
От структурного подразделения ЮФУ__________/_________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
Руководитель практики
от профильной организации _____________/ _________________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Содержание индивидуального задания на практику
| 1. Изучить работу систематического и электронного каталога, фонда библиотеки. |
| 2. Ознакомиться с разделом диссертаций и авторефератов, составить перечень диссертация и авторефератов, соответствующих теме магистерской диссертации |
| 3. Ознакомиться с периодическими изданиями и составить перечень научных статей, докладов по теме магистерской диссертации |
| 4. Составить список законодательных актов, соответствующих теме магистерской диссертации |
| 5. Собрать и проанализировать необходимую статистическую информацию для подготовки магистерской диссертации |
| 6. По итогам работы сделать библиографический список для магистерской диссертации |
| 7. Содержательно осветить библиографический список |
Руководитель практики
от структурного подразделения ЮФУ__________/_________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
Руководитель практики
от профильной организации _____________/ _________________________
подпись должность, расшифровка подписи МП
V. РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| СОГЛАСОВАНО Руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ _______________________ __________________________ должность, расшифровка подписи | СОГЛАСОВАНО Руководитель практики от Профильной организации __________________________ __________________________ должность, расшифровка подписи
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||||