Синтаксические средства актуализации части простого предложения (сегментированные и присоединительные конструкции).
Присоединение - как своеобразная разновидность синтаксической связи - отличается и от сочинения и от подчинения. При сочинении элементы высказывания выступают как равноправные в синтаксическом отношении единицы, при подчинении - как зависимые. Но и в том и в другом случае они «умещаются в одну смысловую плоскость». Сущность присоединения заключается в том, что последующие элементы высказывания возникают в сознании не сразу, а лишь после того, как высказана основная мысль. Присоединительными, или сдвинутыми, называются такие конструкции, в которых фразы часто не умещаются сразу в одну смысловую плоскость, но образуют ассоциативную цепь присоединения. Характерная особенность присоединительных конструкций - разрыв между ними и основным высказыванием. Поэтому они стоят после длительной паузы и выделяются логически и интонационно.
Присоединительные конструкции, несмотря на многообразие структурно-грамматических типов и отсутствие определенных лексико-грамматических средств выражения (за исключением спец. союзов и союзн. сочетаний: да и, потом, причем, а потому и др.), объединяются единством функционального употребления в речи (при помощи их передается мысль, возникшая после основного высказывания), прерывистым характером синтаксической связи, которая создается особой интонацией после длительной паузы.
Функция дополнительно возникшего высказывания определяет основные значения присоединительных конструкций: они имеют характер добавочных сообщений, уточняющих, поясняющих, развивающих основное высказывание. Присоединительные конструкции - особое синтаксическое явление. Цель использования присоединения - придать речи особые смысловые и экспрессивно-стилистические оттенки, сообщить отдельным членам высказывания большую смысловую и эмоциональную нагрузку. На письме степень длительности паузы передается разными знаками препинания. Широкое употребление присоединительных конструкций в современной художественной литературе - свидетельство сближения письменного литературного языка с разговорным. В структурно-грамматическом отношении присоединительные конструкции не однородны. Присоединяться к основному высказыванию могут:
|
|
|
1) конструкции с присоединительными союзами и союзными словами,
2) конструкции с сочинительными союзами в присоединительном значении,
3) конструкции с подчинительными союзами в присоединительном значении,
4) бессоюзные конструкции. бессоюзные присоединительные конструкции, употребляемые только после длительной паузы, по своим функциям делятся на четыре группы:
1. ПК, выполняющие роль членов, однородных с имеющимися в основном высказывании; 2. ПК, уточняющие или поясняющие члены основного высказывания; 3. ПК, в составе кот. повторяется член основного высказывания с дополнительной характеристикой; 4.ПК, распространяющие основное высказывание.
|
|
|
Смысловые связи присоединительных конструкций с основным высказыванием очень разнообразны: одни из них содержат важные сведения, другие имеют характер дополнительных деталей, третьи - усиливают или уточняют значение членов основного высказывания. По составу присоединительные конструкции могут быть отдельными словами - членами предложения, сочетаниями слов, а также предложениями. Присоединительные (парцеллированные) конструкции обладают большими художественно-выразительными возможностями: они способны передавать тончайшие смысловые и экспрессивные оттенки значений. Например, ПК позволяют придать особую экспрессию высказыванию - стремительность, резкость: Чувствую мастерство. Могу овладеть темой. Вплотную. Ставлю вопрос о теме. О революционной. В силу своей оторванности присоединительные конструкции получают большую смысловую нагрузку, чем члены одного высказывания: Понимаешь... Он был так ко мне внимателен. Давно. Я тебе боялась сказать. Такой чуткий. Большой. Седой. ПК дают возможность усилить, выделить и члены основного высказывания, сделать их более весомыми в смысловом отношении: Я тебе, Веткин, говорю: учись смелости. У нас на Кавказе все с детства учатся.- У нас на Кавказе все с детства учатся на прутьях, на бараньих тушах, на воде (логически выделяются только второстепенные члены предложения, а не обозначаемое глаголом действие). Возможности ПК не ограничиваются только повышением экспрессивности или способностью логического выделения нужных по смыслу фактов. В ряде случаев присоединение может вносить в высказывание особый смысловой оттенок, новый по сравнению с тем, который заключался в предложении без присоединения: Я и вернулся. С руками и с ногами, но хуже, чем без них. Если бы не было прис-я, то предложение воспринималось бы как подтверждение ранее высказанной мысли, без уступительного оттенка в значении. Особый смысл приобретает предложение в результате использования присоединения: Надо нам взять парочку ребят из детского дома. Не ради куска хлеба под старость, а чтобы не было пусто на душе. Ср. смысл предложения без паузы с переносом логического ударения на словосочетание «не ради куска хлеба»: Надо бы нам взять парочку ребятишек из детского дома не ради куска хлеба под старость, а чтобы не было пусто на душе.
|
|
|
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 853; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!