Структура и объем дипломного проекта



Квалификационные работы бакалавров, инженеров,

Магистров в Московском государственном технологическом

Университете СТАНКИН»

ВВЕДЕНИЕ

Квалификационные работы являются завершающим этапом работы студента на текущей ступени обучения и подведением итогов его общеобразовательной и профессиональной подготовки. Подтверждением соответствия приобретенных им в высшем учебном заведении знаний и умений требованиям Государственных образовательных стандартов высшего и профессионального образования Российской Федерации становится присуждение студенту академической степени:

Ú бакалавра техники и технологии по направлению:

Информатика и вычислительная техника»

с начальной подготовкой в областях, близких к предполагаемым специальностям последующей инженерной или программам магистерской подготовки;

Ú дипломированного инженера по специальности:

230105 – «Программное обеспечение вычислительной техники и

автоматизированных систем»

с углубленной подготовкой в области различных специализаций, представленных Учебно-методическим объединением по образованию в области автоматизированного машиностроения и утвержденных Министерством образования РФ;

 

Ú магистра техники и технологии по направлению:

Информатика и вычислительная техника»

по одной из магистерских программ, предлагаемых кафедрами высшего учебного заведения и утверждаемых в установленном порядке.

Студенты-соискатели соответствующей степени защищают аттестационные работы на заседаниях Государственных Аттестационных Комиссий (ГАК), утверждаемых приказом Ректора высшего учебного заведения по направлениям и по специализациям подготовки и открытых для посещения всеми заинтересованными работниками, студентами и аспирантами высшего учебного заведения (за исключением закрытых защит).

Ниже приводятся общие требования к квалификационным работам. Квалификационные работы, не отвечающие требованиям данных методических рекомендаций, следует не допускать к защите на заседании ГАК.

ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ

Концепция инженерной подготовки

Дипломированный инженер – это выпускник высшего учебного заведения с законченным высшим образованием, отличающийся углубленными знаниями в области фундаментальных, социально-экономических и специальных дисциплин и подготовленный:

Ú для проектно-конструкторской, технологической, организационно-управленческой и исследовательской деятельности в различных областях производства;

Ú для разработки, обслуживания и эксплуатации систем автоматизации и управления, измерительных систем, автоматизированных систем производства, проектирования, управления и обработки информации;

Ú для создания и использования методов расчета и математического моделирования технологических процессов, производственных систем, систем автоматизации и управления.

Инженерная подготовка завершается выполнением и публичной защитой дипломного проекта. Дипломное проектирование является наиболее активным этапом обучения. Оно позволяет расширить и закрепить теоретические знания и продемонстрировать умение самостоятельно ставить и решать задачи, оформлять и защищать результаты своей работы.

Дипломный проект является выпускной квалификационной работой студента, по результатам защиты которой Государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускнику квалификации дипломированного специалиста.

Основные требования к дипломному проекту вытекают из образовательных стандартов по соответствующим специальностям.

Тематика дипломных проектов

Тематика дипломных работ должна быть актуальной, соответствовать современному уровню и перспективам развития науки и техники, а по своему содержанию отвечать задачам подготовки высококвалифицированных специалистов с учетом выбранной дипломантом специальности и специализации.

Конкретные темы дипломных проектов назначаются выпускающими кафедрами в рамках закрепленных за ними специализаций с учетом реальных возможностей и перспектив развития баз преддипломной практики, а также с учетом тематики научно-исследовательских и опытно-конструк­тор­ских работ, проводимых на кафедрах.

Дипломные проекты студентов, как правило, должны быть направлены на разработку, проектирование и совершенствование:

Ú новых технологий и технологических процессов;

Ú технологических машин и технологического оборудования;

Ú систем автоматизации и управления, измерительных систем, автоматизированных систем производства, проектирования, управления и обработки информации;

Ú методов расчета и математического моделирования технологических процессов, производственных систем, систем автоматизации и управления.

Основное внимание должно быть уделено вопросам:

Ú обеспечения качества и конкурентоспособности проектируемых процессов или изделий на базе использования стандартов ISO 9000;

Ú комплексной автоматизации процессов проектирования и производства;

Ú разработки нового оборудования на базе мехатронных узлов;

Ú созданию и использованию новых математических моделей, программных и системных средств для различных САПР и АСУ.

Если дипломант определился с местом будущей работы, то возможна выдача тем, связанных с решением конкретных задач организаций и фирм-заказчиков.

В каждом дипломном проекте должен быть решен комплекс взаимоувязанных технологических, конструкторских и организационно-экономи­че­ских задач и решений. При этом желательно вести вариантное проектирование процессов, оборудования и систем с технико-экономической оценкой и рекомендациями по применению предлагаемых вариантов.

Важнейшими требованиями к современному проекту являются его самостоятельность и актуальность, связанная с решением вопросов по заданиям или по тематике работ промышленных или научно-исследователь­ских организаций; использованием современной элементной базы, материалов; новейших методов расчетов, проектирования и исследований.

Одновременно с разработкой тематики на выпускающих кафедрах решаются вопросы по формированию творческих коллективов для разработки комплексных дипломных проектов, связанных с решением сложных взаимосвязанных задач, которые не могут быть решены в рамках одного проекта.

Организационно формирование тем дипломных проектов заканчивается во время преддипломной практики. По представлениям кафедр и соответствующих деканатов темы утверждаются приказом Ректора высшего учебного заведения.

Структура и объем дипломного проекта

Дипломный проект состоит из расчетно-пояснительной записки (РПЗ) и графических материалов, отражающих решение технических задач, устанавливаемых заданием на проектирование.

РПЗ может быть выполнена в редакторе Microsoft Word хх. Рекомендуемый шрифт – Times или Baltika, размер шрифта – 12 через 1,5 интервала. Общий объем работы – 50-60 страниц текста без учета приложения. Работа должна быть сброшюрована в папке. Допускается машинописный или рукописный вариант исполнения. Графическая часть проекта должна содержать не менее 7 листов формата А1. В качестве иллюстративного материала могут быть использованы компьютерные распечатки, фотографии, помещенные на стандартных листах.

Конкретная структура и содержание дипломного проекта определяются выпускающими кафедрами в зависимости от специализаций и оговариваются в методических указаниях по выполнению проекта. Однако каждый дипломный проект должен содержать следующие необходимые элементы:

Ú Титульный лист и задание установленного образца, подписанные дипломантом, консультантами по отдельным разделам, руководителем проекта и заведующим соответствующей кафедрой. Название темы проекта должно совпадать с названием темы, утвержденной приказом Ректора высшего учебного заведения.

Ú Аннотация, которая должна кратко и полно отражать содержание и объем дипломного проекта Аннотация выполняется в 2-х экземплярах: один – подшивается в записку, другой – остается на кафедре.

Ú Отзыв руководителя с краткой оценкой выполненного проекта и работы дипломанта над ним, с оценкой оригинальности разработок, расчетов и возможностей практического использования материалов проекта.

Рекомендуется следующее содержание расчетно-пояснительной записки:

Ú оглавление;

Ú введение, в котором дается краткое описание проблем и задач, связанных с вопросами проектирования или разработки, излагается постановка задачи и ее актуальность;

Ú обзор анализ существующих технических решений и разработок с привлечением отечественной и зарубежной технической литературы, периодических изданий, патентной информации, каталогов и проспектов. Основное назначение этого раздела заключается в постановке задач разработки и обоснования принятых решений;

Ú необходимые расчеты, использованные или разработанные математические модели, результаты математического или имитационного моделирования;

Ú описание принятых решений, конструкторских разработок, применяемого программного и информационного обеспечения;

Ú технико-экономическое обоснование результатов работы;

Ú раздел по экологической безопасности или экологическим последствиям использования проделанных разработок;

Ú заключение по работе, содержащее основные результаты и выводы;

Ú список использованной литературы и другой нормативно-техниче­ской документации;

Ú приложения, включающие графические материалы, распечатки программ и результат работы на ЭВМ (в случае необходимости).


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 291; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!