Тема: Сравнительная характеристика психологических особенностей младшего школьника, подростка и юноши.
Цель: закрепить знания о возрастных психологических особенностях, выделить основные этапы в психическом развитии ребенка.
Ход:
1. Для работы студенческая группа делится на 3 подгруппы. Каждая подгруппа получает набор карточек с фрагментарным описанием особенностей поведения младшего школьника, подростка и юноши. Задача – выделить карточки, относящиеся к одному из возрастов и составить обобщенный психологический портрет младшего школьника, подростка и юноши.
2. Каждая подгруппа представляет свой психологический портрет одного из возрастов.
3. Проводится анализ ошибок.
4. Каждый индивидуально выполняет тест «Знаете ли Вы юношескую психологию».
5. Проводится обсуждение вопросов теста с развернутым обоснованием ответов.
Литература
Основная и дополнительная литература к соответствующим разделам.
Практическое занятие 9
Тема: Психологические особенности периода взрослости
1. Личностное и профессиональное развитие в период зрелости.
2. Психологические проблемы пожилого возраста.
3. Кризисы периода взрослости
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 384; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!