Оптимальное расположение кламмерной линии на нижней челюсти
1) диагональное
2) сагиттальное
3) поперечное
При изготовлении бюгельных протезов для получения слепков используются материалы
1) твердокристаллические
2) эластические
3) термопластические
Зубные ряды в прикусе молочных зубов имеют форму
1) полуэллипса
2) полукруга
3) параболы
Наличие трем между зубами в переднем отделе зубных рядов пятилетнего ребенка
1) признак аномалии
2) признак нормального развития
3) не имеет диагностического значения
Резцы нижней челюсти в норме контактируют с резцами верхней челюсти
1) язычной поверхностью
2) режущим краем
3) вестибулярной поверхностью
Зубная дуга верхней челюсти
1) больше альвеолярной дуги
2) меньше альвеолярной дуги
3) равна альвеолярной дуге
Метод Герлаха применяют для определения
1) длины тела нижней челюсти
2) ширины зубного ряда
3) пропорциональности размеров боковых и передних сегментов зубных рядов верхней и нижней челюстей
Графический метод Хаулея-Гербера-Гербста применяют для определения нарушения
1) длины зубных рядов
2) ширины зубных рядов
3) положения зубов и формы зубных рядов
К дополнительным методам исследования, проводимым для уточнения диагноза «злокачественное новообразование челюстно-лицевой области» относится
1) физикальный
2) биохимический
3) гистологический
4) ангиографический
5) иммунологический
|
|
|
Под онкологической настороженностью понимают знание злокачественных новообразований
1) ранних симптомов
2) препаратов для лечения
3) профессиональных вредностей
4) допустимых доз лучевой терапии
К хирургическим методам лечения злокачественных новообразований челюстно-лицевой области относят
1) химиотерапию
2) лучевую терапию
3) иссечение опухоли
4) комбинированное лечение
5) симптоматическую терапию
Основным методом лечения липомы является
1) химиотерапия
2) криодеструкция
3) комбинированное
4) лучевая терапия
5) иссечение вместе с капсулой
Предраки - это
1) изъязвляющиеся воспалительные инфильтраты
2) дистрофические, нестойкие пролифераты, не ставшие опухолью
3) доброкачественные новообразования с явлениями воспаления
4) острые язвенно-некротические процессы мягких тканей лица
Прогностически наиболее неблагоприятная локализация рака слизистой оболочки дна полости рта
1) передний отдел
2) подъязычная область
3) челюстно-язычный желобок
4) боковой отдел с переходом на язык
5) задний отдел с переходом на корень языка
Метод дополнительного исследования при постановке предварительного диагноза рака слизистой оболочки дна полости рта в условиях поликлиники
|
|
|
1) томография
2) клиническое
3) цитологическое
4) ультразвуковое
5) рентгенологическое
Чаще всего эпидемическим паротитом болеют
1) дети
2) взрослые
3) подростки
4) пожилые люди
К хроническим воспалительным заболеваниям слюнных желез относится
1) болезнь Шегрена
2) болезнь Микулича
3) эпидемический паротит
4) паренхиматозный сиалоаденит
Хронический паренхиматозный сиалоаденит характеризуется
1) расплавлением стромы
2) тотальным отеком паренхимы
3) образованием мелких кистозных полостей
4) разрастанием межуточной соединительной ткани
Боли при невралгии III ветви тройничного нерва распространяются
1) в нижней трети лица
2) в средней трети лица
3) по всему лицу
4) в затылочной области
5) в верхней трети лица
Триггерными (курковыми) зонами называются участки
1) парастезии
2) гипостезии
3) гиперстезии
4) раздражение которых провоцирует приступ боли
Основным симптомом перелома нижней челюсти является
1) головная боль
2) носовое кровотечение
3) патологическая подвижность нижней челюсти
4) патологическая подвижность верхнечелюстных костей
5) разрывы слизистой оболочки альвеолярных отростков
|
|
|
Основные жалобы при переломе верхней челюсти
1) боль, сухость во рту, кровоподтеки
2) нарушение прикуса, боль, припухлость
3) резкая светобоязнь, боль, снижение слуха
Показания для определения инвалидности при травме челюстно-лицевой области
1) отсутствие части органа
2) нарушение функции органа
3) стойкие функциональные нарушения
4) отсутствие части органа и нарушение функции органа
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 1233; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!