ТЕМА 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ. «Отечественная культурология»



А.П.Марков

«Отечественная культурология»

Программа курса для магистров

Содержание


Актуальность, цели и задачи курса. ................................................ 1

 Тематика семинаров (вопросы для зачета)...................................... 3

Примерная тематика рефератов ....................................................... 6

Основная литература......................................................................... 7


Актуальность, цели и задачи курса.

Современный мир переживает этап краха индустриального общества, включая и его постиндустриальный вариант. Ответственные мыслители и политики пытаются сегодня обуздать потоки и энергетику нарастающего хаоса, направив их в русло созидания нового, отличного от существующего, мира. В этих усилиях духовные элиты апеллируют к наиболее энергетичным, богатым смыслами и обладающим наибольшим мобилизующим эффектом слоям культуры своих цивилизаций.

Россия в этом процессе не является исключением – выход из кризиса предполагает обращение к духовным ресурсам культуры, составляющим ядро русской цивилизации, понимание ее ментальных особенностей. Приходит понимание, что проблема сохранения культурной самобытности первична – от ее решения зависит успешность решения всех других проблем, душевное здоровье нации, без которого у страны и народа нет шансов на будущее, без которого любые программы экономической модернизации останутся пустым славословием. Лишь востребованность духовного ресурса отечественной культуры способно обеспечить перспективу и смысл бытия, конкурентоспособность с исторически обреченной глобальной индустриальной цивилизацией. В понимание русскости, в осознании своей отличности от других заключен шанс духовного преображения. Выстраивание на базе традиций мировоззренческих основ национальной идеологии способно вернуть народу украденный либеральными реформаторами смысл жизни, вдохнуть в него веру и созидательную энергию, помочь обрести смысл и осознать свою цивилизационную миссию.

В этой связи в системе образования необходимо: инициировать и запускать в жизнь гуманитарные технологии, обеспечивающие форсированное возвращение к традициям русской культуры; корректировать на основе фундаментальных культурных оснований инструментарий профессий социально-гуманитарной группы. Без решения этой проблемы: а) на уровне общества неизбежно нарастание регресса, деструкции и хаотизации; б) в личностном плане – утрата духовного смысла профессиональной деятельности в ситуации явного противоречия технологической составляющей и культурной основы (как это происходит сегодня в профессиях маркетинговой группы – рекламе, ПР и т.д.).

Специфика отечественной культурологии – синтез теоретической фундаментальности и прикладной направленности. В рамках раздела необходимо: показать культурологическую составляющую современных социокультурных технологий и практик, используемых в различных областях профессиональной деятельности специалистов в области рекламы, ПР, конфликтологии, социальной работы, художественной культуры и т.д.; дать механизм адаптации к специфике отечественной духовности сложившихся в других культурах социокультурных практик.

Цели курса: подготовка специалиста, понимающего духовную специфику отечественной культуры, способного выстраивать и совершенствовать профессиональные социально-культурные технологии в соответствии с ментальными особенностями и культурным этосом.

Задачи:

1) овладение базовым понятийным аппаратом отечественной культурологии;

2) ознакомление с основами методологии культурологического анализа социокультурных явлений и феноменов;

3) формирование представлений о национальной культуре как о духовной матрице бытия человека и общества;

4) понимание доминирующих в современной культуре ценностей и смыслов, определяющих историко-культурное своеобразие и его сопряжение с профессиональной деятельностью;

5) освоение проблематики современного культурного развития России;

6) подготовка к профессиональной деятельности в мультикультурном социуме;

7) освоение алгоритма выстраивания и совершенствования профессиональных технологий с учетом ценностно-нормативной специфики отечественной культуры;

8) овладение базовыми культурными практиками проектной деятельности в социокультурной сфере.

 


Тематика семинаров (вопросы для зачета)

ТЕМА 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

1. Культурология в системе гуманитарных наук: особенности культурологии как научной дисциплины (1: 1.2).

2. Культурология как научная парадигма (2; 3).

3. Специфика культурологического метода познания (1: 1.1., 1.2.; 2).

4. «Проблемное поле» современной культурологии (1; 2).

5. Особенности культурологического метода академика Лихачева (Целостность культурологической мысли. Онтологизм историко–культурного дискурса. Экзистенциальность и нравственная напряженность слова о культуре. Гуманистическая направленность культурологического метода. Проблемная ориентированность культурологического дискурса).

6. Проблемы культурного развития современной России.

Литература

1. Культурология. Под редакцией Т.Багдасарьян. Москва, «Высшая школа» 2001.

2. А.С.Запесоцкий, А.П.Марков. Становление культурологической парадигмы. – СПб, 2007г.

3. Запесоцкий А.С. Культурология Дмитрия Лихачева.

4. Марков А.П. Глобальный контекст формирования культурологии как научной парадигмы (файл «Статьи А.П.Маркова»)

5. Межуев В.М. Современное знание о культуре (файл «Статьи В.М.Межуева).

6. Культурология. Структурно-логические схемы.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 821; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!