За комментариями/ консультацией по выполнению Заданий КСР

Примерный перечень педагогических трудов (произведений), рекомендуемых для прочтения и дальнейшей презентации на практических занятиях (в рамках соответствующих тем) и КСР №3     Ведущие представители РОССИЙСКОЙ и СОВЕТСКОЙ педагогической мысли   Амонашвили, Ш.А., труды: «В школу – с шести лет»; «Как живете, дети?» и др.   Белинский, В.Т. О детских книгах // Избранные педагогические сочинения / Под ред. А.Ф. Смирнова. – М: Педагогика, 1982. – С.64-80 и др.   Вентцель, К.Н., труд «Этика и педагогика творческой личности» и др.   Волков, И.П., труды: «Учим творчеству», «Цель одна – дорог много» и др.   Ильин, Е.Н., труды «Искусство общения»; «Путь к ученику» и др.   Кон, И.С. Психология юношеского возраста: Проблемы формирования личности / И.С. Кон. – М., 1979 Кон, И.С. Родители и дети // Психология ранней юности: Книга для учителя / И.С. Кон – М.: Педагогика, 1991   Луначарский, А.В., статья «Что такое образование?» и др.   Лесгафт, П.Ф., труд «Семейное воспитание ребенка и его значение» и др.   Лысенкова, С.Н., труд «Когда легко учиться»   Макаренко, Антон Семенович О воспитании / А.С. Макаренко; сост. и авт. вступ. ст. В.С. Хелемендик. – Москва: Политиздат, 1988 - 256 с. Воспитание гражданина: [сборник] / А. С. Макаренко. – Москва: Просвещение, 1988 - 302 с. Книга для родителей (год издания книг может быть разным) Педагогическая поэма / А. С. Макаренко. – Москва: Правда, 1979 – 640 с. "Проектировать лучшее в человеке..." / А.С. Макаренко. - Минск: Университетское, 1989 – 417 с. (семейное воспитание, формирование личности) Макаренко, А. С. Сочинения : [в 7 т.] / А.С. Макаренко; редкол.: И.А. Каиров (гл. ред.), Г.С. Макаренко, Е.Н. Медынский; Академия педагогических наук РСФСР, Ин-т теории и истории педагогики. – Москва: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР. Т.7: Публицистика; Рассказы и очерки; Статьи о литературе и рецензии; Переписка с А.М. Горьким. – 1952. – 576 с. Воспитание гражданина в педагогике А.С. Макаренко: Деловая и личная переписка, дневниковые записи, статьи и другие материалы / А.С. Макаренко. Монография, статьи, фотоочерки, комментарии / С.С. Невская. – Москва: Академический Проект: Альма Матер , 2006 – 974 с.   Никитин, Б.П. Ступеньки творчества, или Развивающие игры. – 3-е изд., доп. /Б.П. Никитин. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с.; Никитин, Б.П. Мы, наши дети и внуки / Б.П. Никитин, Л.А. Никитина. – 3-е изд. Доп. – М.: Молодая гвардия, 1989. – 303 с.   Острогорский, А.Н. Семейные отношения и их воспитательное значение // Избранные педагогические сочинения, М., 1985.   Петровский, А.В. Дети и тактика семейного воспитания / А.В. Петровский – М.: Знание.. 1981 (есть 5 тактик семейного воспитания)   Сухомлинский, Василий Александрович О воспитании / В.А. Сухомлинский; [сост. и авт. вступ. очерка С. Соловейчик]. – 4-е изд. – Москва: Политиздат , 1982 – 270 с. Методика воспитания коллектива/ В.А. Сухомлинский. – Москва: Просвещение, 1981 – 192 с. Мудрость родительской любви/ В.А. Сухомлинский. – Москва: Молодая гвардия, 1988 – 304 с. Мудрая власть коллектива: (методика воспитания коллектива) / В.А. Сухомлинский; пер. с укр. Н. Дангуловой. – Москва: Молодая гвардия, 1975 – 239 с. Родина в сердце / В.А. Сухомлинский; [вступ. ст. Л. Голованова]. – Москва: Молодая гвардия, 1978 – 175 с. Хрестоматия по этике / В.А. Сухомлинский; [предисл. О.В. Сухомлинской]. – Москва: Педагогика, 1990 – 303 с. Сердце отдаю детям / В. А. Сухомлинский. – Минск: Народная асвета, 1981 – 288 с. О воспитании: [выдержки из работ] / В.А. Сухомлинский; [сост., авт. предисл. и вступ. очерков к разделам С. Соловейчик]. – 6-е изд. – Москва: Политиздат, 1988 – 269 с. Как воспитать настоящего человека: (советы воспитателям) / В. А. Сухомлинский. – Минск: Народная асвета, 1978 – 288 с.   Ушинский, Константин Дмитриевич Труд «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» Избранные труды: в 4 кн. / К.Д. Ушинский; [сост., автор ст., примеч. и коммент. Э.Д. Днепров]. – Москва: Дрофа. Педагогические сочинения: в 6 т. / К.Д. Ушинский; редкол.: М.И. Кондаков (гл. ред.) [и др.]; [вступ. ст. и примеч. С.Ф. Егорова]; АПН СССР. – Москва: Педагогика Избранные педагогические произведения / К.Д. Ушинский; [сост. Н. А. Сундуков]. – Москва: Просвещение, 1968 – 560 с.   Шаталов, В.Ф., труды: «Куда и как исчезли тройки; «Точка опоры»; «Педагогическая проза»; «Эксперимент продолжается»   можно изучить и труды других российских и советских педагогов   Ведущие представители ЗАПАДНОЙ педагогики   Гельвеций, К.А., труд «О человеке»   Гербарт И.Ф., труды: «Общая педагогика, выведенная из целей воспитания»; «Очерк лекций по педагогике»   Дистервег, Адольф, труд «Руководство к образованию немецких учителей»; Избранные педагогические сочинения / А. Дистервег. – СПб: издание журнала «СЕМЬЯ и ШКОЛА» 1885, 248 с.   Коменский, Ян Амос, труды: «Великая дидактика, содержащая универсальную теорию учить всех …»; «Мир чувственных вещей в картинках»; «Материнская школа»   Корчак, Януш, труды: «Как любить ребенка»; «Право ребенка на уважение»; «Правила жизни»   Локк, Джон: труд «Мысли о воспитании» и др.   Монтень, М., труд «Опыты»   Монтессори, Мария, труды: «Дом ребенка»; «Метод научной педагогики»   Песталоцци, Иоганн Фридрих, труды: «Лингардт и Гертруда»; «Как Гертруда воспитывает своих детей»; «Азбука наглядности, или Наглядное учение об измерении»; «Лебединая песня»   Руссо, Жан-Жак, труды: «Эмиль, или о воспитании»; «Юлия, или Новая Элоиза»   Некоторые педагогические труды ОТЕЧЕСТВЕННЫХ представителей   Бохвиц, Флориан, труд «Мысли о воспитании человека»   Богданович, А.Е., труд «Педагогические воззрения белорусского народа»   Кудринский, Ф.А. (Богдан Степанец), труды: «О воспитании и обучении»; «Педагогические разговоры»   Полоцкий, Симеон, сборники «Обед душевный», «Вечеря душевная»   + педагогические труды других представителей белорусской земли (Е.Полоцкой, К.Туровского, Ф.Скорины, Л.Зизания, Я.Коласа, Тетки и др.); Устав братских школ Беларуси     ДРУГИЕ произведения, которые представляют интерес для рассмотрения на занятиях   Бах, Ричард, произведение «Чайка» Домострой / РАН; Изд. подгот. В.В. Колесов, В.В. Рождественская; Отв. ред. Л.А. Дмитриев. – СПб.: Наука, 2000 – 399с. Конфуций, книги «Ли цзи» («Книга этики»), «Лунь юй» (Беседы и суждения) Сборники белорусских народных сказок, пословиц, поговорок Фромм, Эрих, труд Искусство любить (особенно Раздел 3. Любовь и ее распад в современном западном обществе) + КРЕДО Экзюпери, Антуан де Сент, произведение «Маленький принц»  

Задание по КСР №2

Написание эссе «МОЯ Осень»/«МОЯ Зима» +ведение Дневника рефлексии(10 дней)

 

Инструкция по написанию эссе «Моя Осень»

Вам необходимо попробовать описать пору года – Осень (Зиму) как другого человека («познакомиться» с ней), указав её следующие характеристики:

звук Осени (= послушать и услышать осенние звуки/ музыку);

увидеть ее краски (= цвет);

вкус Осени (= описать свои осенние вкусовые ощущения);

понюхать Осень (= её запах);

прикоснуться к ней (= тактильные ощущения);

почувствовать и описать дыхание Осени;

представить формы Осени;

ее движение;

определить индивидуальные особенности Осени;

попытаться понять ее настроение, характер

и ВСЁ ЭТО отразить все это в эссе «Моя Осень».

 

Образец оформления «Дневника рефлексии» (10 дней)

 

Пятница)

    По отношению к … ЧТО заметил(а), осознал(а), узнал(а), понял(а) про (о) .., пришел(а) к выводу о том, что … КАКИЕ чувства, эмоции испытал(а), мои переживания по поводу того, что … В ЧЕМ выражалось мое поведение (конкретные поступки, действия), КАКОЕ конкретное решение принял
  Природные явления/объекты      
  Другие люди/ общество      
  Я (о себе самом)      

За комментариями/ консультацией по выполнению Заданий КСР


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 131; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ