Номера теоретических вопросов и вариантов практических заданий контрольной работы



МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра финансов и банковского дела

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

_______________ В.И. Малюк

 

 

Рег. № М-2251

 

 

ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

 

Методические указания

к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

 

Специальность 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

 

 

Санкт-Петербург

2012

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

 

 

Составитель

канд. экон. наук, доц. Н.С. Градова

 

 

Подготовлено на кафедре

финансов и банковского дела

 

 

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителем

 

 

© СПбГИЭУ, 2012

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Общие положения ……………………………………………… 4
2. Методические указания к изучению дисциплины ……………. 4
3. Методические указания к выполнению контрольной работы... 5
4.  Контрольные задания.................................................................. 5
5. Требования к оформлению контрольной работы …………….. 10
6. Список литературы …………………………………………… 11

Приложение 1 Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины) ……………………………………….

14

Приложение 2 Пример оформления титульного листа контрольной работы……………………………………………………………

16

Приложение 3 Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине……….……………………………………….

17

 

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» является одной из общепрофессиональных дисциплин федерального компонента, обеспечивающих профессиональную подготовку экономиста специальности 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит.

При разработке данных методических указаний использовались законы РФ, постановления Правительства и нормативные документы Банка России, регулирующие денежно-кредитную систему страны и деятельность кредитных организаций, отечественная и зарубежная литература, учитывались реальные условия функционирования денежно-кредитного обращения в РФ.

Задачей дисциплины является приобретение студентами более углубленных знаний в области банковской деятельности и подготовка молодых специалистов к самостоятельной работе в банковской сфере.

 

2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина «Деньги, кредит, банки» тесно связана с такими дисциплинами, как: «Финансы», «Рынок ценных бумаг» и т.д.

Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» следует начинать с восстановления в памяти дисциплины «Финансы», на которой базируется изучаемая дисциплина, а именно вспомнить материалы следующих разделов:

- основные этапы развития представления о финансах;

- сущность и функции финансов в государстве;

- финансовая политика;

- виды финансовой политики и т.д.

В библиотеке СПбГИЭУ содержится полный и подробный электронный каталог, который позволяет студенту быстро найти требуемый источник по разным критериям: ключевое слово, фамилия автора, название дисциплины и т.д., что является большой помощью студенту при самостоятельной работе по исследуемому вопросу.

При разработке содержания дисциплины использовались законы РФ, постановления Правительства и нормативные документы Банка России, регулирующие денежно-кредитную систему страны и деятельность кредитных организаций, отечественная и зарубежная литература, учитывались реальные условия функционирования денежно-кредитного обращения в РФ.

 

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Выполнение контрольной работы позволяет студенту глубже усвоить данную дисциплину и выработать практические навыки в ходе самостоятельного изучения специальной литературы по теме дисциплины. Контрольная работа является частью учебного процесса. Получение зачета по контрольной работе является обязательным условием для допуска к экзамену по данной дисциплине. 

Контрольная работа состоит из двух частей: первая часть – изложение одного на выбор теоретического вопроса, изучаемых в дисциплине «Деньги, кредит, банки»; вторая часть – выполнение практического задания.

Тема теоретической части должна быть раскрыта достаточно полно, с использованием законодательной базы, регулирующей денежно-кредитную систему Российской Федерации, анализом возникновения сложившейся ситуации на современном этапе и с приведением примеров из практики или специальной литературы. Решение практического задания должно сопровождаться необходимыми пояснениями и выводами. 

Перед выполнением практического задания необходимо ознакомиться с основами деятельности коммерческих банков в Российской Федерации, принципами ведения бухгалтерского учета и его особенностями в коммерческих банках. При изучении материала необходимо акцентировать внимание на различиях в ведении и учете операций в коммерческом банке, обратить внимание на принципах и правилах построения учета в банке.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Тему контрольной работы студент выбирает из приведенной ниже таблицы 1.

В соответствии с начальной буквой своей фамилии студент по желанию выбирает из таблицы одну из двух тем.

Таблица 1

Номера теоретических вопросов и вариантов практических заданий контрольной работы

 

№ варианта Начальные буквы фамилии Варианты практических заданий Номера тем теоретических вопросов
1 А 1 1,23
2 Б 2 2,24
3 В 3 3,25
4 Г, 4 4,26
5 Д 5 5,27
6 Е, Ё 6 6,28
7 Ж, З 7 7,29
8 И, Й 8 8,30
9 К 9 9,31
10 Л 10 10,32
11 М 1 11,33
12 Н 2 12,34
13 О 3 13,35
14 П 4 14,36
15 Р 5 15,37
16 С 6 16,38
17 Т 7 17,23
18 У, Ф 8 18,30
19 Х, Ц 9 19,25
20 Ш, Щ 10 20,29
21 Ч, Э 1 21,35
22 Ю, Я 2 22.33

Темы теоретических вопросов

1. Деньги. Понятие, виды, сущность. Отличия понятий деньги валюта.

2. Теории денег.

3. Денежная система. Понятие, виды, элементы денежной системы.

4. Бреттон-Вудская денежная система.

5. Ямайская денежная система.

6. Денежная система Российской Федерации. Ее отличительные черты от денежный систем других стран.

7. Денежные реформы. Цели, задачи и механизмы осуществления.

8. Механизм эмиссии наличных денег.

9. Организация налично-денежного оборота в Российской Федерации.

10. Инфляция, понятия, виды и формы ее проявления.

11. Методы борьбы с инфляции.

12. Валютная система, понятия, виды, различия.

13. Валютный курс и его роль в экономике.

14. Проблемы и перспективы конвертируемости рубля.

15. Платежный баланс страны. Понятия, принципы и методики построения.

16. Платежный и расчетный баланс страны.

17. Основные этапы развития кредитных отношений.

18. Теории кредита.

19. Роль кредита в экономике страны.

20. роль кредита в коммерческом банке.

21. Банковская система России. Принципы организации, особенности формирования и построения.

22. Сущность и функции Центральных Банков.

23. Международные валютно-финансовые институты.

24. Банковские системы зарубежных стран с развитой экономкой и их отличия от российской банковской системы.

25. Банки, понятие, виды и особенности.

26. Операции коммерческих банков и их классификация.

27. Пассивные операции коммерческих банков, понятие и классификация.

28. Собственные ресурсы банка, состав и назначение.

29. Активные операции коммерческих банков, понятие и классификация.

30. Кредитные операции, сущность и классификация.

31. Комиссионно-посреднические операции коммерческих банков, понятие и классификация.

32. Основы и принципы организации и виды безналичных расчетов.

33. Расчеты платежными поручениями как новая форма безналичных расчетов.

34. Потребительский кредит, виды и объекты кредитования.

35. Ипотечный кредит, виды и порядок его предоставления.

36. Лизинговые операции коммерческих банков, виды и порядок оформления договора лизинга, элементы лизинговых платежей.

37. Факторинговые операции коммерческих банков, виды и порядок оформления договора факторинга.

38. Международные расчеты, виды и порядок ведения.

 

Практическое задание

Задача №1.

Рассчитайте скорость оборота безналичных денег.

Данные для расчета.

Наличные деньги в обороте – 130 млрд. руб.

Наличные и безналичные деньги в обороте – 400 млрд. руб.

Наличные, безналичные деньги и банковские депозиты –
420 млрд. руб.

 

Задача №2.

В течение полугода каждые два месяца цены росли соответственно на 8, 15, и 10%. Определить индекс и темп инфляции за полгода.

Задача №3.

Вклад 500 000 руб. разместили в банк на 5 лет под 12% годовых. Определить наращенную сумму, если проценты начисляются: один раз в год, один раз в полугодие, один раз в квартал, один раз в месяц.

 

Задача №4.

Определить сумму, которую векселедержатель получил от банка.

Данные для расчета.

Номинал векселя – 1 тыс. руб.

Срок погашения векселя – 23 марта.

Вексель предъявлен для учета в банк 13 марта.

Годовая процентная ставка банка – 15%.

При варианте расчета используется продолжительность периода 360 дней.

 

Задача №5.

Рассчитайте годовую процентную ставку.

Данные для расчета.

Предприятие получило кредит 8 тыс. руб.

Через год предприятие должно вернуть 10 тыс. руб.

 

Задача №6.

Рассчитайте сумму учетного процента и учетную ставку по вексельному кредиту.

Данные для расчета.

Номинальная цена векселя – 1 тыс. руб.

Банк покупает вексель за 800 руб.

До срока платежа по векселю осталось 5 месяцев.

 

Задача №7.

На вклад в 28 000 руб. ежеквартально начисляются сложные проценты по годовой процентной ставке 40%. Оценить сумму вклада через 21 месяц с точки зрения покупательной способности и реальный процентный доход владельца вклада, если ожидаемый темп инфляции 2 % в месяц.

 

Задача №8.

Кредит в размере 10 млн. руб. выдан 2 марта до 11 декабря под 30% годовых, год високосный. Определить размер наращенной суммы для различных вариантов (обыкновенного и точного) процентов.

Задача №9.

Вклад 10 000 руб. размещен в банке на 3 месяца 5 февраля не високосного года под простую ставку процентов 12% годовых. Через 1 мес. и 5 дней сняли 5 000 руб. 5 мая счет закрыли. На полученную сумму купили вексель сроком обращения 3 мес., ставка процентов – 10 % годовых. Через 2 мес. и 5 дней вексель учли в банке по ставке 9%. Сколько денег в завершении получит вкладчик и сколько денег получит банк, если используется английская система начисления процентов.

 

Задача №10.

Вексель номиналом 19 000 руб. выпущен 5 октября на 6 месяцев, на него начисляются проценты по ставке 10 % годовых. Через 5 месяцев вексель учли по ставке 9% в банке. Какую сумму получит банк, если используется немецкая практика начисления процентов.

 


Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 88; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ