Порядок участия в Конкурсе-фестивале
ПОЛОЖЕНИЕ
О Всероссийском конкурсе – фестивале обучающихся
Организаций общего и дополнительного образования детей
«Арктур».
Артистизм. Культура. Творчество. Увлечение. Реализация.
На участие в тематической образовательной программе
ФГБОУ «МДЦ «Артек» «Другая школа»,
Посвященной 100-летию государственной системы дополнительного (внешкольного) образования в России.
Общие положения.
1.1. Положение о Всероссийском конкурсе-фестивале обучающихся организаций общего и дополнительного образования детей «Арктур» (далее – Конкурс-фестиваль) определяет цели, задачи, порядок, условия участия, проведения и подведения итогов Конкурса-фестиваля для участия в тематической образовательной программе ФГБОУ «МДЦ «Артек» «Другая школа» в соответствии с Правилами направления и приёма детей в ФГБОУ «МДЦ «Артек» (далее – МДЦ «Артек»).
1.2. Настоящие положение подлежит открытой публикации на официальном сайте МДЦ «Артек» http://www.artek.org/dlya-partnerov/partners/ и http://arktur.proffcenter.ru/.
1.3. Целью проведения конкурсного отбора является выявление наиболее достойных участников для поощрения путёвкой на тематическую смену 2018 года в МДЦ «Артек», в рамках которой будет проводиться тематическая образовательная программа «Другая школа» (далее – Программа), организуемая Общероссийским Профсоюзом образования совместно с МДЦ «Артек».
1.4. Конкурс-фестиваль организовываетМДЦ «Артек», совместно с Общероссийским Профсоюзом образования, ФГБОУ ДО «Федеральный детский эколого-биологический центр», ФГБОУ ДО «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения», в целях содействия в реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р., и совершенствования внеурочной деятельности обучающихся в рамках выполнения ФГОС ООО и С(П)ОО.
|
|
|
1.5. Руководство Конкурсом-фестивалем осуществляется Организационным комитетом (далее – Оргкомитет), состав которого формируется и утверждается учредителями.
1.6. Оргкомитет осуществляет организационно-методическое обеспечение мероприятий Конкурса-фестиваля, устанавливает Порядок (состав участников, состав жюри, форму, место, дату) проведения финального тура; определяет требования к оформлению материалов, представляемых на финальный тур и критерии оценивания конкурсных заданий.
1.7. Руководство организацией и проведения Конкурса-фестиваля в субъектах Российской Федерации осуществляют представители региональных (межрегиональных) организаций Профсоюза (региональные представительства Конкурса-фестиваля).
|
|
|
1.8. Организационно-техническое сопровождение Конкурса-фестиваля осуществляет оператор – Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Гильдия профессионалов образования» (далее – Оператор).
1.9. Для участия в Конкурсе-фестивале приглашаются коллективы и отдельные обучающиеся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей.В соответствии с Правилами приема детей в МДЦ «Артек» (http://artek.org/informaciya-dlya-roditelyay/kak-poluchitsya-putevku-v-artek/) отбираются участники, которым на момент поездки в МДЦ «Артек» (в период с июня по август) исполнилось 8 лет и до 17 лет включительно, и на период учебного года – дети, обучающиеся с 5 по 11 классы (11-17 лет). Учащиеся выпускного 11 класса, получившие на момент начала тематической смены среднее общее образование, но проходящие по возрастному цензу, к участию не принимаются. Ребенок может направляться в МДЦ «Артек» не чаще одного раза в год.
1.10. Участие в Конкурсе –фестивале – бесплатное.
Цели и задачи Конкурса-фестиваля
2.1. Конкурс-фестиваль проводится в целях содействия в реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. N 1726-р., и совершенствования внеурочной деятельности обучающихся в рамках выполнения ФГОС ООО и С(П)ОО.
|
|
|
2.2. Задачи Конкурса-фестиваля:
- популяризация деятельности и значения системы дополнительного образования в формировании подрастающего поколения, повышение престижа профессии и статуса педагогов организаций дополнительного образования детей в обществе;
- демонстрация практических достижений организаций дополнительного образования детей по реализации программ развития и практик, в том числе авторских, в сфере дополнительного образования детей. Создание условий для реализации творческого потенциала детей и педагогов;
- развитие и укрепление профессиональных и культурных связей, обмен опытом между коллективами и педагогами, установление творческих и деловых контактов между творческими коллективами и организациями дополнительного образования детей;
- развитие системы выявления и поддержки талантливых детей;
- развитие творческих способностей и познавательной активности обучающихся;
- создание условий для развития конкурсного движения в сфере дополнительного образования детей, способствующего увеличению охвата детей, количества и качества, реализуемых дополнительных общеобразовательных программ.
|
|
|
Порядок участия в Конкурсе-фестивале
3.1. Для участия в региональном туре Конкурса-фестиваля участник направляет заявку в региональные представительства Конкурса –фестиваля сроком до 1 марта 2018 года.
3.2. При подаче заявки на участие в конкурсном отборе участник самостоятельно регистрируется в автоматизированной информационной системе «Путёвка» (АИС «Путевка») на сайте www.артек.дети. В личном кабинете после регистрации ребенок заполняет свой профиль, добавляет достижения за последние 3 года (грамоты, дипломы и т.д.) и подает заявку на путевку.
3.3. В системе АИС «Путёвка» при прочих равных условиях преимущество отдается кандидатам, имеющим в наличии диплом победителя Конкурса-фестиваля.
3.4. В случае нарушения правил проведения Конкурса-фестиваля участником, Оператор может отказать ему в дальнейшем участии в Конкурсе-фестивале.
Порядок проведения конкурса
4.1. В случае нарушения правил проведения Конкурса-фестиваля участником, Оператор может отказать ему в дальнейшем участии в Конкурсе-фестивале.
4.2. Конкурс-фестиваль проходит в два тура: региональный и финальный.
4.3. Региональный тур Конкурса-фестиваля проходит в марте 2018 г. по направлениям:
- научно-техническое творчество,
- программы «учения с увлечением»,
- дополнительное образование в области медиа-технологий и анимации,
- музыкально-эстетическое образование,
- театральное творчество,
- дополнительное естественнонаучное образование,
- детский и юношеский туризм.
4.4. По результатам регионального тура Конкурса-фестиваля определяются участники финального тура (далее – финалисты), которым направляется официальное приглашение на участие в финальном туре Конкурса-фестиваля и Порядок проведения финального тура.
4.5. Финальный тур Конкурса-фестиваля проходит в мае 2018 года в городе Москве
Номинации Конкурса-фестиваля
5.1. Туристско-краеведческая деятельность «Под открытым небом»
«Отчёт» – описание экскурсии или маршрута похода (достопримечательности: исторические, культурные и природные объекты; существующие легенды и предания; связь с известными историческими личностями или событиями; уникальность места с точки зрения природного наследия; техническое описание маршрута, рекомендации по прохождению предлагаемых маршрутов и т.д.).
Требования к материалам: отчёт о проведённом туристическом походе или экскурсии (не более 25 листов печатного текста документа MicrosoftWord (*.doc) (TimesNewRoman, кегль 14, интерлиньяж 1,5)), электронная презентация в одном из удобных для участника формате: PowerPoint, PDF, Prezi, Flash. Приложения: фотографии в формате: JPG, TIFF, BMP, PSD, AI и/или видеофильм продолжительностью до 5 минут в одном из удобных для участника формате: mp4, avi, wmv, flv, 3gp, mpg.
Основные критерии оценки: познавательная ценность маршрута, тактическая грамотность построения и прохождения маршрута, полнота и грамотность описания маршрута, необходимые меры безопасности, техника и тактика прохождения сложных участков, сложность и напряженность маршрута, полнота описания достопримечательностей и уникальных мест с позиции привлекательности для посещения туристами, оригинальные методы подачи информации, наличие фотоматериалов, карт, схем о выполненном походе или экскурсии.
5.2. Музыкально – исполнительское искусство
Инструментальная музыка: «Клавишные музыкальные инструменты», «Духовые музыкальные инструменты», «Струнные музыкальные инструменты», «Народные музыкальные инструменты», «Оркестр».
Требования к материалам: конкурсная программа должна включать два разнохарактерных произведения (обязательно произведение российского композитора). Общее время конусного выступления - не более 10 минут; на отборочный тур направляются аудиозапись в формате WAV и видеозапись выступления в одном из удобных для участника формате: mp4, avi, wmv, flv, 3gp, mpg.
Основные критерии оценки: качество исполнения и мастерство владения инструментом, подбор и сложность репертуара, художественная трактовка музыкального произведения, соответствие репертуара возрастной категории и возможностям исполнителя(лей), уровень технического мастерства, оригинальность и самобытность трактовки. Артистичность, костюм (для финалистов).
5.3. Танцевальное искусство
Хореография: «Народный танец», «Эстрадный танец», «Современный танец», «Классический танец».
Требования к материалам: направляется видеозапись выступления в одном из удобных для Участника формате: mp4, avi, wmv, flv, 3gp, mpg.
Основные критерии оценки: соответствие исполняемой программы возрастным и индивидуальным особенностям солиста или ансамбля, техника исполнения, композиция (рисунок танца), артистизм, соответствие эстетическим нормам,
Контакт со зрителем, использование реквизита, арти-макияж, прическа, костюм, самовыражение, наличие поклона, уход со сцены (для финалистов).
5.4. Театральное искусство:«Художественное слово», «Драматический театр», «Музыкальный театр», «Мюзикл», «Пластический спектакль», «Фольклорный театр», «Театр кукол».
Требования к материалам: коллективами направляется видеозапись отрывка из спектакля (продолжительностью до 15 минут) с указанием ссылки для просмотра полного выступления, для чтецов - видеозапись монолога, отрывка из произведения (продолжительностью до 5 минут) в одном из удобных для участника формате: mp4, avi, wmv, flv, 3gp, mpg.
Основные критерии оценки: полнота и выразительность раскрытия темы произведения, режиссерское решение, исполнительское мастерство, литературный материал, художественное и музыкальное оформление спектакля или литературно-музыкальной композиции, актуальность темы с учетом возрастных особенностей исполнителей, уровень актерского мастерства, общая культура и педагогическая целесообразность спектакля, художественный и режиссерский уровни.
5.5. Фотография, видеоролик, анимация.
Темы: «100 лет — дополнительному образованию!», «Путешествие по родному краю», «Город (район, село и т.д.) в котором я живу», «Моя школа», «Здоровье планеты – здоровье людей», «Туристскими тропами», «Я мечтаю стать…».
Требования к материалам: высылаются фотоматериалы (до 5(пяти) работ) с подписями, в одном из удобных для участника формате: JPG, TIFF, BMP, PSD, размером не менее 1920 х 1080 точек в цветовой модели RGB, видеоматериалы и анимация продолжительностью до 5 (пяти) минут в одном из удобных для участника формате: avi, wmv, mpeg, mp4, 3gp, mkv.
Основные критерии оценки: смысловая составляющая и соответствие заданной тематике, новизна и оригинальность идеи, оригинальность композиционного решения, свет, динамика, цветовое и тональное единство, общее эмоциональное восприятие.
Техническая реализация: качество видеосъемки, законченность сюжета, наличие титульного кадра, наличие звукового сопровождения, видеоэффекты.
Умение представить свою работу и защитить ее перед жюри (для финалистов).
5.6. Художественное творчество: «Изобразительное искусство», «Декоративно-прикладное творчество», «Художественные ремесла».
Требования к материалам: высылаются фотоизображения работ (до 5(пяти) работ) в одном из удобных для участника формате: JPG, TIFF, BMP, PSD, AI, с описанием техники и использованных материалов.
Основные критерии оценки: творческая индивидуальность и мастерство автора; знание основ композиции; владение техникой, в которой выполнена работа; оригинальность раскрытия темы; художественный вкус и видение перспективы; цветовое решение; смысловая составляющая.
Умение представить свою работу и защитить ее перед жюри (для финалистов).
5.7. В исключительном случае, если работа не соответствует ни одной из объявленных номинаций, но участник настаивает на ее участии в Конкурсе-фестивале, она по специальному решению Оргкомитета может быть принята к рассмотрению вне номинаций.
Жюри Конкурса-фестиваля
6.1. В состав жюри Конкурса-фестиваля входят представители учредителей и Оргкомитета Конкурса-фестиваля, деятели культуры и искусства, ученые, педагоги ведущих ВУЗов, а также педагоги организаций дополнительного образования детей, специалисты по направлениям номинаций Конкурса-фестиваля, представители средств массовой информации, иных заинтересованных министерств, ведомств и общественных организаций, представители спонсоров Конкурса -фестиваля.
6.2. Жюри Конкурса: оценивает конкурсные материалы и выступления участников на финальном туре в соответствии с критериями, утвержденными в данном Положении; определяет победителей и призеров финального тура отдельно по каждой номинации Конкурса-фестиваля.
6.3. Решения жюри Конкурса-фестиваля оформляется в виде протокола, который подписывается всеми членами жюри.
6.4. Жюри может не присуждать отдельные призовые места в финальном туре в отдельных номинациях Конкурса-фестиваля.
6.5. Решение жюри является окончательным и не подлежит обсуждению и пересмотру.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 392; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!