Список рекомендуемой литературы
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Московский издательско-полиграфический колледж имени Ивана Федорова»
(ГБПОУ МИПК им. И. Федорова)
УТВЕРЖДАЮ
Заведующая кафедрой издательского дела и рекламы
___________ Кулемасова Е.В.
«____» ______________2020г.
ПМ 03. Управление и организация деятельности
Производственного подразделения
МДК03.01 МЕНЕДЖМЕНТ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
Контрольная работа
для студентов III курса заочного отделения
специальность 42.02.02 Издательское дело
Москва, 2020г.
Контрольная работа составлена в соответствии с рабочей программой ПМ 03. Управление и организация деятельности производственного подразделения для студентов заочного отделения специальности 42.02.02 Издательское дело.
Составитель: Семенова Елена Рахмановна, преподаватель ГБПОУ МИПК
им. И. Федорова.
Пояснительная записка
Деятельность любой организации связана с производством. Именно произведенные товары и услуги обуславливают общественную и социальную значимость любой организации независимо от формы собственности. Кроме того, произведенная и реализованная продукция является средством достижения целей организации и отдельных подразделений, источником получения прибыли, оправдывает само существование организации на рынке определенных товаров и услуг. Производственная функция занимает особое место среди других функций организации. Без производства маркетинговая и финансовая функции организации теряют смысл.
|
|
|
Современная наука управления определяет производство как создание товаров и услуг, не делая принципиальных различий между производством материальной продукции и оказанием услуг, выделяя только некоторые особенности растущего в экономике сектора сервиса. Поэтому сформировалась комплексная дисциплина «Менеджмент производственного подразделения», охватывающая как материальное, так и нематериальное производство. В отличие от теории и практики управления с ориентацией на отраслевые особенности, «Менеджмент производственного подразделения» рассматривается как самостоятельное направление современного менеджмента, где обобщается накопленный опыт управления деятельностью по реализации производственной функции организации без привязки к отраслевым особенностям, видам и типам отдельных производств. В указанной сфере накоплен большой теоретический и практический опыт, успешно применяемый организациями «мирового уровня». Этот опыт требует изучения и практического освоения.
|
|
|
Целью изучения учебнойдисциплины «Менеджмент производственного подразделения» является приобретение знаний о современных принципах и методах управления производственной деятельностью организации с ориентацией в большей степени на производство материальной продукции и их практическое освоение.
Основные задачи изучения дисциплины:
· освоение понятий, терминов и принципов организации современного производства;
· освоение критериев эффективности производства в условиях рыночной экономики, методов их расчета и анализа;
· освоение методов реализации функций менеджмента применительно к управлению производством;
· освоение методов проектирования и описания продуктов, услуг и процессов;
· освоение методов и приемов стратегического, тактического и оперативного управления производственными процессами.
Изложенные задачи предполагают изучение теоретических концептуальных положений производственного менеджмента и практических рекомендаций по их применению.
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
Контрольная работа выполняется студентами заочного отделения по специальности «Издательское дело» в соответствии с учебным планом, на основании которого осуществляется применение полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой их профессиональной деятельности. Цель контрольной работы: закрепление и углубление знаний, получение практической подготовки по выбранной специальности. Она базируется на изучении учебных и литературных источников, а также на практическом материале, экспериментальных и статистических данных.
|
|
|
Этапы выполнения контрольной работы:
1) определение варианта контрольной работы;
2) литературных источников, статистической информации и написание теоретической части контрольной работы;
3) обработка практических материалов, подготовка и решение практической части контрольной работы;
4) оформление контрольной работы;
5) представление контрольной работы;
6) проверка контрольной работы.
Распределение варианта контрольной работы
Написание контрольной работы по «Менеджменту производственного подразделения» осуществляется по 10 вариантам. Студент выбирает вариант, номер которого соответствует последней цифре шифра его личного дела (от 1 до 10). Контрольная работа выполняется в отдельной тетради, или на листах формата А4.
|
|
|
Содержание контрольной работы должно соответствовать выбранному варианту. В конце работы должен быть библиографический список. Допускаются приложения в виде таблиц, графиков и др.
Структурными элементами контрольной работы являются:
Ø Титульный лист (1 страница).
Ø Содержание
Ø Введение
Ø Основная часть
Ø Список использованной литературы
Оформление контрольной работы
Контрольная работа должна быть напечатана на белой бумаге формата А4. Текст должен быть выполнен на компьютере с одинаковым межстрочным 1,5 интервалом в текстовом редакторе Microsoft Word for Windows. Текст набирается нежирным шрифтом Times New Roman, 14 размером. Размер отступа в начале строки (абзаца) - 5 знаков, что составляет 1,25 см.
Контрольная работа выполняется на листах с одной стороны. Текст контрольной работы следует располагать, соблюдая следующие размеры полей: левое — 30 мм; правое — 10 мм; верхнее — 20 мм; нижнее — 20 мм.
Выравнивание текста (за исключением заглавий) производится по ширине.
Порядок предоставления контрольной работы и критерии её оценки
Контрольная работа подшивается в папку-скоросшиватель и сдается для проверки в сроки, установленные учебным планом для студентов заочной формы обучения.
Преподаватель знакомится с текстом контрольной работы, определяет уровень ее написания, соблюдение требований, предъявляемых к содержанию и оформлению, а также оценивает её.
Работа должна быть возвращена методисту (в том числе при неудовлетворительном результате проверки) не позднее одной недели с момента её сдачи студентом.
Студент имеет право ознакомиться с замечаниями преподавателя и обязан их устранить в установленный срок. Все этапы движения работы (сдача, передача на проверку преподавателю, результат проверки, возврат студенту на доработку, повторная сдача, повторная проверка и др.) фиксируются в журнале с проставлением даты и подписи лица. Контрольная работа оценивается по критерию зачета.
Критериями оценки контрольной работы являются:
1. степень раскрытия темы;
2. использование научной и учебной литературы;
3. правильность и обоснованность выводов;
4. аккуратность оформления работы.
Значительно повлиять на снижение оценочных показателей или в совокупности повлечь отрицательный результат могут следующие недостатки:
Ø работа носит описательный, поверхностный характер, использован устаревший материал;
Ø выявлены существенные ошибки, недостатки, пробелы, свидетельствующие о том, что теоретические вопросы не усвоены и не раскрыты;
Ø текст частично или полностью заимствовал из учебников, учебных пособий и периодической печати и не носит авторский характер (в том числе работа из Интернета);
Ø оформление работы небрежное, текст написан не последовательно, недостаточно отредактирован, имеются грамматические и стилистические ошибки, недостатки оформления библиографического списка;
Ø отсутствует какая-либо составная часть контрольной работы (содержание, введение, главы, список использованной литературы);
Ø не даны ссылки на соответствующие литературные источники по приведенным в работе цитатам;
Студенты, не сдавшие контрольные работы или получившие неудовлетворительный результат, не допускаются к экзамену по данной дисциплине.
Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по контрольной работе, предоставляется право выбора новой темы или доработки прежней, определяется новый срок для ее выполнения.
Таким образом, оригинальность постановки и решения конкретных вопросов в соответствии с проблематикой исследования, а также глубина, широта охвата и самостоятельность работы являются основополагающими критериями оценки качества контрольной работы и знаний студента.
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Коршунов, В. В. Экономика организации (предприятия) : учебник и практикум / В. В. Коршунов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
2. Липсиц И.В. Экономика. Учебник. М.: Издательстельские технологии, 2019.
3. Семенов В. Л. Экономика предприятия. 5-е издание. М.: Питер 2016.
Дополнительная литература
2. Коротков Э. М. Менеджмент : учебник / Э. М. Коротков. — М. : ЮРАЙТ, 2012.
3. Кузнецов В. И. Производственный менеджмент : учеб. пособие / В. И. Кузнецов. — М. : Евразийский открытый институт, 2011.
4. Михненков О. В. Производственный менеджмент : учеб. пособие / О. В. Мих-ненков. — М. : Книжный мир, 2009.
Контрольная работа
Вариант 1
1. Предприятие как система производственного менеджмента.
2. Организация производства. Основные этапы развития.
3. Организация, виды и техника планирования на предприятии.
4. Задача. За счёт внедрения новой, более прогрессивной технологии трудоёмкость изготовления единицы продукции снизилась на 20%. Как это изменение повлияет на другие внутренние переменные – цель, задачи, структуру, численность, персонала. Изменение каких внутренних переменных можно оценить количественно при имеющихся исходных данных.
Вариант 2
1. Разработка производственной стратегии предприятия.
2. Организация сбыта продукции путем формирования каналов распределения.
3. Производственное планирование программы и процесса производства.
4. Задача. Поставщики изменили цены на материалы, повысив их на 30%. Как изменение этой переменной скажется на конечных результатах деятельности предприятия; его внутренних переменных; на потребителях? Какие пути стабилизации деятельности предприятия вы можете выбрать: сменить поставщиков, сократить нормы расхода материалов, заменить материалы, изменить технологию? Ответ обосновать.
Вариант 3
1. Выбор стратегии поддержания средств производства в работоспособном состоянии.
2. Выбор стратегии материально-технического обеспечения предприятия.
3. Управление материальными производственными запасами на предприятии.
4. Задача. Предприятие осваивает выпуск нового вида продукции. Анализ существующей структуры управления показывает, что для ускорения освоения выпуска новой продукции надо сконцентрировать на ней усилия специалистов из всех отделов предприятия. Как это можно сделать, не изменяя действующей структуры управления предприятием?
Вариант 4
1. Организация предприятия: понятие, факторы, структура.
2. Процесс управления: производством.
3. Организационно-технические и экономические факторы обеспечения качества продукции.
4. Задача. Фирма планирует за три года поднять производительность труда на 20%, увеличив выпуск продукции на 15 %, расширить свои позиции на рынке в другом городе на 8%. При этом у партнёров фирмы в лице поставщиков сырья прибыль увеличится на 8%, а у посредников – на 15%. Дайте определение внутренним и внешним целям организации. Укажите, какие из перечисленных целей относятся к внутренним, а какие – к внешним?
Вариант 5
1. Организация и управление складским и тарным хозяйством предприятия.
2. Организация оперативного управления производством.
3. Информационное обеспечение производственного менеджмента.
4. Задача, Вы руководитель организации, в которой собираетесь произвести глубокие и серьёзные структурные изменения, затрагивающие интересы многих сотрудников. Опишите возможные стили вашего поведения как руководителя в сложившейся ситуации.
Вариант 6
1. Производственный процесс, его сущность и состав.
2. Содержание основных производственных процессов.
3. Содержание вспомогательных производственных процессов.
4. Задача. В трудовой коллектив, где имеется конфликт между двумя группировками по поводу внедрения новшеств, пришёл новый руководитель, приглашённый со стороны. Каким образом, по вашему мнению, ему лучше действовать, чтобы нормализировать социально- психологический климат в коллективе?
Вариант 7
1. Частичный производственный процесс, его определение и разновидности составляющих его операций.
2. Структура производственных процессов.
3. Основные принципы организации производственных процессов.
4. Задача. В самый напряжённый период завершения производственного задания в бригаде совершён неблаговидный поступок, нарушена трудовая дисциплина, в результате произведён брак. Мастеру не известен виновник, однако выявить и наказать его надо. Ваш алгоритм действий на месте этого руководителя.
Вариант 8
1. Производственный цикл, его структура и пути сокращения.
2. Последовательный вид движения.
3. Исходные данные и техническая документация для разработки технологических процессов.
4. Задача. Пусть целью управления являются модернизация продукции и расширение для неё рынка сбыта. Постройте дерево целей и сформулируйте для одной из подцелей задачи управления.
Вариант 9
1. Параллельно-последовательный вид движения.
2. Организация управления технологической подготовкой производства
3. Массовое производство, его характеристики.
4. Задача. Начертите действующую схему управления вашей организации и произведите её оценку сильных и слабых сторон. Сформулируйте предложение по совершенствованию структуры управления вашей организации. Ответ обосновать.
Вариант10
1. Серийное производство, его характеристики.
2. Экономическая целесообразность выбранного варианта технологического процесса.
3. Основные этапы технологической подготовки.
4. Задача. Изучите внешние возможности вашей организации: потребности товара или услуги, потенциальных потребителей, конкурентов, работающих в зоне хозяйствования. Выработайте и сформулируйте свою стратегию развития данной организации.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 253; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!