Укажите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| существенные признаки | понятия |
| А) выражает изменчивость знания, его углубление, уточнение Б) характеризует ограниченность человеческого познания В) воплощает предел, к которому стремится знание Г) зависит от точности или совершенства средств наблюдения или измерения Д) не опровергается последующим развитием науки | 1) абсолютная истина 2) относительная истина |
Запишите в таблицу выбранные цифры.
| А | Б | В | Г | Д |
| 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
16. Составьте сложный план по теме «Познавательная деятельность».
1. Цели познания.
2. Субъект и объект познания.
3. Проблема познаваемости мира:
а) оптимизм;
б) скептицизм;
в) агностицизм.
4. Чувственное познание:
а) ощущение;
б) восприятие;
в) представление.
5. Рациональное познание:
а) понятие;
б) суждение;
в) умозаключение.
6. Особенности научного познания:
а) объективность;
б) специальные методы познания;
в) точность.
7. Эмпирический и теоретический уровни познания.
8. Многообразие форм ненаучного знания:
а) здравый смысл;
б) мифология;
в) религия;
г) искусство и др.
Пункты 2, 4-8 обязательны для раскрытия темы.
17. Составьте сложный план по теме «Научное познание».
1. Сущность научного познания. ИЛИ Научное познание – один из видов познания мира.
2. Цели научного познания.
3. Особенности научного познания:
|
|
|
а) стремление к объективности;
б) специальный язык;
в) особые процедуры проверки результатов.
4. Уровни научного познания:
а) эмпирическое;
б) теоретическое.
5. Методы научного познания:
а) научное наблюдение;
б) описание;
в) научный эксперимент;
г) мысленный эксперимент и др.
Пункты 2-5 обязательны для раскрытия темы.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 360; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!