Глава V .Российская Федерация. (15часов).
Становление новой России (1992―1999 гг.) Б. Н. Ельцин и его окружение. Общественная поддержка курса реформ. Взаимодействие ветвей власти на первом этапе преобразований. Предоставление Б. Н. Ельцину дополнительных полномочий для успешного проведения реформ. Правительство реформаторов во главе с Е. Т. Гайдаром. Начало радикальных экономических преобразований. Либерализация цен. «Шоковая терапия». Ваучерная приватизация. Долларизация экономики. Гиперинфляция, рост цен и падение жизненного уровня населения. Безработица. «Чёрный» рынок и криминализация жизни. Рост недовольства граждан первыми результатами экономических реформ. Особенности осуществления реформ в регионах России. От сотрудничества к противостоянию исполнительной и законодательной власти в 1992―1993 гг. Решение Конституционного суда РФ по «делу КПСС». Нарастание политико-конституционного кризиса в условиях ухудшения экономической ситуации. Апрельский референдум 1993 г. ― попытка правового разрешения политического кризиса. Указ Б. Н. Ельцина № 1400 и его оценка Конституционным судом. Возможность мирного выхода из политического кризиса. «Нулевой вариант». Позиция регионов. Посреднические усилия Русской православной церкви. Трагические события осени 1993 г. в Москве. Обстрел Белого дома. Последующее решение об амнистии участников октябрьских событий 1993 г. Всенародное голосование (плебисцит) по проекту Конституции России 1993 года. Ликвидация Советов и создание новой системы государственного устройства. Принятие Конституции России 1993 г. и её значение. Полномочия Президента как главы государства и гаранта Конституции. Становление российского парламентаризма. Разделение властей. Проблемы построения федеративного государства. Утверждение государственной символики. Итоги радикальных преобразований 1992―1993 гг. Обострение межнациональных и межконфессиональных отношений в 1990-е гг. Подписание Федеративного договора (1992) и отдельных соглашений центра с республиками. Договор с Татарстаном как способ восстановления федеративных отношений с республикой и восстановления территориальной целостности страны. Взаимоотношения Центра и субъектов Федерации. Опасность исламского фундаментализма. Восстановление конституционного порядка в Чеченской Республике. Корректировка курса реформ и попытки стабилизации экономики. Роль иностранных займов. Проблема сбора налогов и стимулирования инвестиций. Тенденции деиндустриализации и увеличения зависимости экономики от мировых цен на энергоносители. Сегментация экономики на производственный и энергетический секторы. Положение крупного бизнеса и мелкого предпринимательства. Ситуация в российском сельском хозяйстве и увеличение зависимости от экспорта продовольствия. Финансовые пирамиды и залоговые аукционы. Вывод денежных активов из страны. Дефолт 1998 г. и его последствия. Повседневная жизнь и общественные настроения россиян в условиях реформ. Общественные настроения в зеркале социологических формирования гражданского общества. Свобода СМИ. Свобода предпринимательской деятельности. Возможность выезда за рубеж. Безработица и деятельность профсоюзов. Кризис образования и науки. Социальная поляризация общества и смена ценностных ориентиров. Безработица и детская беспризорность. «Новые русские» и их образ жизни. Решение проблем социально-незащищенных слоёв. Проблемы русскоязычного населения в бывших республиках СССР. Новые приоритеты внешней политики. Мировое признание новой России суверенным государством. Россия ― правопреемник СССР на международной арене. Значение сохранения Россией статуса ядерной державы. Взаимоотношения с США и странами Запада. Подписание Договора СНВ-2 (1993). Присоединение России к «большой семёрке». Усиление антизападных настроений как результат бомбежек Югославии и расширения НАТО на Восток. Россия на постсоветском пространстве. СНГ и союз с Белоруссией. Военно-политическое сотрудничество в рамках СНГ. Восточный вектор российской внешней политики в 1990-е гг. Российская многопартийность и строительство гражданского общества. Основные политические партии и движения 1990-х гг., их лидеры и платформы. Кризис центральной власти. Президентские выборы 1996 г. Политтехнологии. «Семибанкирщина». «Олигархический» капитализм. Правительства В.С. Черномырдина и Е. М. Примакова. Обострение ситуации на Северном Кавказе. Вторжение террористических группировок с территории Чечни в Дагестан. Выборы в Государственную Думу 1999 г. Добровольная отставка Б. Н. Ельцина. Б. Н. Ельцин в оценках современников и историков.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наш край в 1992―1999 гг.
Россия в 2000-е гг.: вызовы времени и задачи модернизации. Политические и экономические приоритеты. Первое и второе президентства В. В. Путина. Президентство Д. А. Медведева. Президентские выборы 2012 г. Избрание В. В. Путина президентом. Государственная Дума. Многопартийность. Политические партии и электорат. Федерализм и сепаратизм. Восстановление единого правового пространства страны. Разграничение властных полномочий центра и регионов. Террористическая угроза. Построение вертикали власти и гражданское общество. Стратегия развития страны. Экономическое развитие в 2000-е гг. Финансовое положение. Рыночная экономика и монополии. Экономический подъем 1999―2007 гг. и кризис 2008 г. Структура экономики, роль нефтегазового сектора и задачи инновационного развития. Сельское хозяйство. Россия в системе мировой рыночной экономики. Человек и общество в конце XX ―начале XXI вв. Новый облик российского общества после распада СССР. Социальная и профессиональная структура. Занятость и трудовая миграция. Миграционная политика. Основные принципы и направления государственной социальной политики. Реформы здравоохранения. Пенсионные реформы. Реформирование образования и науки и его результаты. Особенности развития культуры. Демографическая статистика. Снижение средней продолжительности жизни и тенденции депопуляции. Государственные программы демографического возрождения России. Разработка семейной политики и меры по поощрению рождаемости. Пропаганда спорта и здорового образа жизни. Олимпийские и параолимпийские зимние игры 2014 г. в Сочи. Повседневная жизнь. Качество, уровень жизни и размеры доходов разных слоёв населения. Общественные представления и ожидания в зеркале социологии. Постановка государством вопроса о социальной ответственности бизнеса. Модернизация бытовой сферы. Досуг. Россиянин в глобальном информационном пространстве: СМИ, компьютеризация, Интернет. Массовая автомобилизация. Внешняя политика в конце XX ― начале XXI вв. Внешнеполитический курс В. В. Путина. Постепенное восстановление лидирующих позиций России в международных отношениях. Современная концепция российской внешней политики в условиях многополярного мира. Участие в международной борьбе с терроризмом и в урегулировании локальных конфликтов. Центробежные и партнерские тенденции в СНГ. СНГ и ЕврАзЭС. Отношения с США и Евросоюзом. Вступление России в Совет Европы. Деятельность «большой двадцатки». Переговоры о вступлении в ВТО. Дальневосточное и другие направления политики России.
|
|
|
Культура и наука России в конце XX ― начале XXI вв. Повышение общественной роли СМИ как «четвертой власти». Коммерциализация культуры. Ведущие тенденции в развитии образования и науки. Система платного образования. Сокращение финансирования науки, падение престижа научного труда. «Утечка мозгов» за рубеж. Основные достижения российских ученых и невостребованность результатов их открытий. Религиозные конфессии и повышение их роли в жизни страны. Предоставление церкви налоговых льгот. Передача государством зданий и предметов культа для религиозных нужд. Особенности развития современной художественной культуры: литературы, киноискусства, театра, изобразительного искусства. Процессы глобализации и массовая культура.
Наш край в 2000―2019 гг.
Поурочное тематическое планирование по курсу «Всеобщая история» 10 класс.
| № п/п | Раздел. Тема урока. | Кол-во часов |
| 1 | Введение. Новейшая история как историческая эпоха.(1час). | 1 |
| 2 | Глава 1. Мир накануне и в годы Первой мировой войны. (5часов). Мир накануне первой мировой войны. | 1 |
| 3 | «Новый империализм». Происхождение Первой мировой войны. | 1 |
| 4- 5 | Первая мировая война. 1914-1918 гг. | 2 |
| 6 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Мир накануне и в годы Первой мировой войны». | 1 |
| 7 | Глава II . Межвоенный период (1918-1939). (14 часов). Последствия войны: революции и распад империй. | 1 |
| 8 | Версальско-Вашингтонская система. Международные отношения в 1920-е гг. | 1 |
| 9 | Страны Запада в 1920-е гг.: США, Великобритания, Франция, Германия. | 1 |
| 10 | Авторитарные режимы в Европе в 1920-е гг.Польша. Испания. Фашистский режим в Италии. | 1 |
| 11 | Мировой экономический кризис 1929-1933гг. Великая депрессия. Пути выхода. | 1 |
| 12 | Страны Запада в 1930-е гг.: «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта. Великобритания: национальное правительство. | 1 |
| 13 | Нарастание агрессии в мире. Установление нацистской диктатуры в Германии. | 1 |
| 14 | Борьба с фашизмом. Народный фронт во Франции и Испании. Гражданская война в Испании. Австрия: от демократии к авторитарному режиму. | 1 |
| 15 | Международные отношения в 1930-е гг. Политика «умиротворения» агрессора. | 1 |
| 16 | Восток в первой половине XX века. | 1 |
| 17 | Латинская Америка в первой половине XX века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности. | 1 |
| 18-19 | Культура и искусство в первой половине XX века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности. | 2 |
| 20 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Межвоенный период (1918-1939)». | 1 |
| 21- 22 | Глава 3.Вторая мировая война 1939-1945 гг. (4 часа). Вторая мировая война 1939-145 гг. | 2 |
| 23- 24 | Итоги Второй мировой войны. Послевоенное урегулирование. | 2 |
| 25 | Повторительно-обобщающий урок по главе «Вторая мировая война 1939-1945 гг.» | 1 |
| 26 | Контрольное тестирование по курсу «Всеобщая история. Новейшая история». | 1 |
Поурочно-тематическое планирование по курсу «История России» 10 класс.
| № п/п | Раздел. Тема урока. | Кол-во часов |
| 27 | Глава 1. Россия в годы «великих потрясений». (13 часов). Россия и мир накануне первой мировой войны. | 1 |
| 28- 29 | Российская империя в Первой мировой войне. | 2 |
| 30 | Великая российская революция: Февраль 1917 года. | 1 |
| 31 | Великая российская революция: Октябрь 1917 года. | 1 |
| 32 | Первые революционные преобразования большевиков. | 1 |
| 33 | Экономическая политика советской власти. Военный коммунизм. | 1 |
| 34 | Гражданская война в России. | 1 |
| 35 | Революция и Гражданская война на национальных окраинах. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности. | 1 |
| 36-37 | Идеология и культура периода Гражданской войны. | 2 |
| 38 | Наш край в годы революции и Гражданской войны. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности. | 1 |
| 39 | Повторительно-обобщающий урок по теме « Россия в годы «великих потрясений»». | 1 |
| 40 | Глава 2. Советский союз в 1920-1930-е гг. (15 часов). Экономический и политический кризис начала 1920-х гг. Переход к нэпу. | 1 |
| 41 | Экономика нэпа. | 1 |
| 42 | Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг. | 1 |
| 43 | Политическое развитие в 1920-е гг. | 1 |
| 44 | Международное положение и внешняя политика СССР в 1920-е гг. | 1 |
| 45- 46 | Культурное пространство советского общества в 1920-е гг. | 2 |
| 47 | «Великий перелом». Индустриализация. | 1 |
| 48 | Коллективизация сельского хозяйства. | 1 |
| 49 | Политическая система СССР в 1930-е гг. | 1 |
| 50 | Советская национальная политика в 1930-е гг. Урок самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 51 | Наш край в 1920–1930-е гг. | 1 |
| 52 | Культурное пространство советского общества в 1930-е гг. | 1 |
| 53 | СССР и мировое сообщество в 1929-1939 гг. | 1 |
| 54 | Повторительно-обобщающий урок по теме « Советский союз в 1920-1930-е гг.» | 1 |
| 55 | Глава 3. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.(15 часов). СССР накануне Великой Отечественной войны. | 1 |
| 56-57 | Начало Великой Отечественной войны. Первый период войны (22 июня 1941- ноябрь 1942 г.) | 2 |
| 58-59 | Поражения и победы 1942 года. Предпосылки коренного перелома. | 2 |
| 60 | Человек и война: единство фронта и тыла. | 1 |
| 61 | Наш край в годы Великой Отечественной войны. | 1 |
| 62-63 | Второй период войны Великой Отечественной войны. Коренной перелом (ноябрь 1942-1943г.). | 2 |
| 64 | Народы СССР в борьбе с фашизмом. Урок самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 65- 66 | Третий период войны. Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны. | 2 |
| 67 | Советская разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 68 | Итоги, значение и цена великой Победы. | 1 |
| 69 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Великая Отечественная война 1941-1945гг.». | 1 |
| 70 | Контрольная работа по курсу «История» за 2020-2021учебный год. | 1 |
| № п/п | 11 класс Поурочное тематическое планирование по курсу «Всеобщая история» | Кол-во часов |
| 1 | Глава 4. Соревнование социальных систем. (17 часов). Начало «холодной войны». Международные отношения в 1945-первой половине 1950-х гг. | 1 |
| 2 | Международные отношения в 1950-1980-е гг. От «разрядки» к возвращению политики «холодной войны». | 1 |
| 3 | Завершение эпохи индустриального общества 1948-1970-е гг. «Общество потребления». | 1 |
| 4 | Кризисы 1970-1980-хгг. Становление постиндустриального информационного общества. | 1 |
| 5 | Экономическая и социальная политика. Неоконсервативный поворот. Политика «третьего пути». | 1 |
| 6 | Политическая борьба, гражданское общество и социальные движения. | 1 |
| 7 | Соединенные Штаты Америки во второй половине XX в.- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 8 | Великобритания во второй половине XX в.- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 9 | Франция XX в.- во второй половине XX в.- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 10 | Италия во второй половине XX в.- начале XXI века. Урок самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 11 | Германия во второй половине XX в.- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 12 | Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы. | 1 |
| 13 | Латинская Америка во второй половине XX в.- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 14 | Страны Азии и Африки. Деколонизация и выбор путей развития. | 1 |
| 15 | Мусульманские страны. Турция. Иран. Египет. Индонезия. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 16 | Индия и Китай во второй половине XX в.- начале XXI века. | 1 |
| 17 | Япония. Новые индустриальные страны. | 1 |
| 18 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Соревнование социальных систем». | 1 |
| 19 | Глава 5. Современный мир (5 часов). Глобализация и новые вызовы XXI века. | 1 |
| 20 | Международные отношения в конце XX- начале XXI века. | 1 |
| 21 | Постсоветское пространство: политическое развитие, интеграционные процессы и конфликты. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 22-23 | Культура во второй половине XX- начале XXI века. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 2 |
| 24 | Контрольное тестирование по курсу «Всеобщая история. Новейшая история (1945-2019гг). | 1 |
| № п/п | Поурочно-тематическое планирование по курсу «История России» 11 класс. | Кол-во часов |
| 25 | Глава 4. «СССР в 1945-1991 гг.» (28 часов). Место и роль СССР в послевоенном мире. | 1 |
| 26 | Восстановление и развитие экономики СССР в послевоенные годы. | 1 |
| 27 | Изменение в политической системе СССР в послевоенные годы. | 1 |
| 28-29 | Идеология. Наука и культура СССР в послевоенные годы. | 2 |
| 30 | Национальный вопрос и национальная политика в послевоенном СССР. Материал для самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 31 | Наш край в 1953-1964гг. | 1 |
| 32 | Внешняя политика СССР в условиях начала «холодной войны». | 1 |
| 33 | Послевоенная повседневность в СССР. Урок самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся | 1 |
| 34 | Смена политического курса. | 1 |
| 35 | Экономическое развитие СССР в середине 1950-х –середине 1960-х гг. | 1 |
| 36 | Культурное пространство и повседневная жизнь в середине 1950-х- середине 1960-х гг. | 1 |
| 37 | Политика мирного сосуществования в 1950-х –первой половине 1960-х гг. | 1 |
| 38 | Политическое развитие СССР в 1960-х-середине 1980-х гг. | 1 |
| 39 | Социально-экономическое развитие СССР в 1960-х- середине 1980-х гг. | 1 |
| 40 | Национальная политика и национальные движения в 1960-х- середине 1980-х гг. Урок самостоятельной работы и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 41-42 | Культурное пространство и повседневная жизнь во второй половине 1960-х первой половине 1980-хгг. | 2 |
| 43 | Политика разрядки международной напряженности. | 1 |
| 44 | СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ. | 1 |
| 45 | Социально-экономическое развитие СССР в 1985-1991 гг. | 1 |
| 46 | Наш край в 1985-1991 гг. | 1 |
| 47-48 | Перемены в духовной сфере жизни СССР в годы перестройки. | 2 |
| 49 | Реформа политической системы СССР в годы перестройки. | 1 |
| 50 | Новое политическое мышление и перемены во внешней политике СССР. | 1 |
| 51 | Национальная политика и подъём национальных движений Распад СССР. | 1 |
| 52 | Повторительно-обобщающий урок по теме «СССР в 1945-1991 гг.» | 1 |
| 53 | Раздел 5. Российская Федерация (15часов). Российская экономика на пути к рынку. | 1 |
| 54 | Политическое развитие Российской Федерации в 1990-е гг. | 1 |
| 55 | Межнациональные отношения и национальная политика России в 1990-е гг. Урок самостоятельной и проектной деятельности учащихся. | 1 |
| 56 | Новосибирская в 1992-1999гг. | 1 |
| 57-58 | Духовная жизнь страны в 1990-е гг. и начале XXI века. | 2 |
| 59 | Геополитическое положение и внешняя политика России в 1990-е гг. | 1 |
| 60 | Политическая жизнь России в начале XXI века. | 1 |
| 61 | Экономика России в начале XXI века. | 1 |
| 62-63 | Повседневная и духовная жизнь России в начале XXI века. | 2 |
| 64 | Новосибирская область в 2000-2019гг. | 1 |
| 65 | Внешняя политика России в начале XXI века. | 1 |
| 66 | Россия в 2008-2019 гг. | 1 |
| 67 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Российская Федерация». | 1 |
| 68 | Контрольная работа по курсу «История» за 2021-2022 учебный год. | 1 |
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!