Ссылка для подключения дистанционных участников:



https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a4dffda81b00e49fd82ab3ea2cf995207%40thread.tacv2/1598938086066?context=%7b%22Tid%22%3a%227f50e326-9a00-461f-bbe2-f6a63647079f%22%2c%22Oid%22%3a%226da84f83-4e9e-4baf-ab05-c1c1c2f1bd3d%22%7d

Модератор:

Гайдай Сергей Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры народной художественной культуры и музыкального образования ФГБОУ ВО «НГПУ»

Гайдай Сергей Николаевич, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры народной художественной культуры и музыкального образования ФГБОУ ВО «НГПУ» - «К вопросу о преодолении сценического волнения у начинающих музыкантов»

Федорова Ксения Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры народной художественной культуры и музыкального образования ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Репрезентация концепта «воспоминание» в романсах П.И. Чайковского: концертмейстерский аспект»

Олицкая Наталья Алексеевна, студентка 1 курса, направление Музыкознание и музыкально-прикладное искусство, (профиль подготовки Музыкальная педагогика ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки - «Западноевропейские традиции в обучении игре на клавесине в России»

Галанова Анжелика Андреевна, магистрант 2 курса, направление Вокальное искусство, профиль Академическое пение, ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки»; директор и преподаватель вокала Творческой студии «Фабрика талантов», г. Новосибирск, - «Методика обучения академического певца в истории формирования итальянской вокальной школы»

 

Балахнина Юлия Михайловна, студентка 5 курса, специальность «Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором», специализация «Художественное руководство академическим хором» ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки»;  регент хора Храма в честь Всех Святых, г. Новосибирск – «Работа регента над современным духовным репертуаром в хоре Храма в честь Всех Святых г. Новосибирска»

Тепкаев Илья Рафаильевич, студент 2 курса, направление «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Возможности джазового искусства в музыкальном воспитании школьников»

Зайцева Ирина Сергеевна, студентка 5 курса, специальность «Музыковедение», теоретико-композиторский факультет, ФГБОУ ВО «Новосибирская государственная консерватория  им. М. И. Глинки», Новосибирск; преподаватель, МАУДО «Детская школа искусства № 23», г. Новосибирск – «Слушание музыки в курсе сольфеджио ДМШ / ДШИ»

Исламова Нелли Ринатовна, преподаватель по классу фортепиано, ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. А.К. Глазунова» - «Индивидуальный стиль преподавания Ф.М. Блуменфельда»

 

Синькевич Оксана Ростиславовна, директор МБУДО Детская музыкальная школа р.п. Краснообск – «Музыкально-педагогический процесс в ДМШ: научно-исследовательский аспект»

 

Семеновых Инга Анатольевна, руководитель коллектива самодеятельного искусства 1-ой категории МБУ ДК «Крылья Сибири» г. Обь, Новосибирская область – «О воспитании культуры пения при организации участия хора в богослужении»

     

Ивченко Анастасия Александровна, студентка 5 курса, специальность «Инструментальное исполнительство», специализация «Концертные народные инструменты» ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки»; преподаватель по классу домры, МБУДО «Детская музыкальная школа № 6», г. Новосибирск – «Творческая интерпретация каденции в Концерте для домры с оркестром g-moll Н. Будашкина»

 

Бокач Марина Васильевна, студентка 5 курса, специальность «Инструментальное исполнительство», специализация «Концертные народные инструменты» ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки»; преподаватель по классу домры МБУ ДО «Детская школа искусств № 7 имени А.П. Новикова», г. Новосибирск -  « История формирования и практика применения домровых исполнительских колористических приёмов»

Сюй Ююань, аспирант Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена - « Современные проблемы обучения музыке в высших учебных учреждениях Китая»

 

Султрекова Марина Александровна, ассистент-стажер 1 курса, специальность «Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (по видам: Сольное исполнительство на струнных щипковых инструментах (домра)), ФГОБУ ВО «Новосибирская государственная консерватория имени М.И. Глинки» - «Музыка хакасских композиторов для народных инструментов в учебном репертуаре ДМШ и ДШИ»

Миникеева Роза Решатовна, преподаватель ГБПОУ «Тольяттинский музыкальный колледж им. Р.К .Щедрина» - «Основные принципы переложения и исполнения клавирных произведений эпохи барокко на аккордеоне»

 


СЕКЦИЯ 5

« Театральная педагогика: традиции, новации, эксперимент»

1300–1530(Мраморный зал НГПУ)

Ссылка для подключения дистанционных участников:

https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3A1328e5eb8fde4fcc8ede409e28d335f3%40thread.tacv2%2F1612338891147%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25227f50e326-9a00-461f-bbe2-f6a63647079f%2522%252c%2522Oid%2522%253a%25229c0f89d4-8660-4103-97ef-7c525a85b046%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=6dd98fd5-767c-4516-9b5e-a9ddee85f3c5&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true

 

Модератор:

Гуртякова Анастасия Александровна, ассистент кафедры народной художественной культуры и музыкального образования ФГБОУ ВО «НГПУ»

Олейникова Юлия Владиславовна, кандидат исторических наук, педагог, логопед ООО «Призвание» - «Методы театральной педагогики, используемые в логопедической практике устранения заикания у взрослых и детей»

 

Маркаров Артур Григорьевич, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Детская театральная школа как средство развития творческой индивидуальности воспитанников»

 

Мокроусов Николай Юрьевич, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ»  - «Тренинг как средство формирования и развития пластической культуры актера школьной театральной студии»

Агуреева Алена Олеговна,  магистрант 2 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Формирование эмоционального интеллекта младших школьников в аспекте театральной деятельности»

Неяскина Юлия Юрьевна, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Формирование эмпатии у подростков средствами театральной деятельности (на примере образцового самодеятельного коллектива «Веснушки»»

 

Маркина Зоя Евгеньевна, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Влияние театрализованной деятельности ребенка на детско-родительские отношения»

 

Курилова Анастасия Александровна, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Социализация и адаптация актёров инклюзивного театра посредством занятий в театральной студии»

Кадникова Анна Борисовна, педагог-психолог 1 квалификационной категории, МКДОУ д/с 13, МКДОУ д/с 25, г. Новосибирск - «Петрушка в детском саду: сказочный герой или зеркало реальности?»

 

Ахреев Анатолий Владимирович, кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник научного отдела ФГБОУ ВО «Российский институт театрального искусства – ГИТИС», г. Москва - «К вопросу о теоретико-методологических основах театральной педагогики»

Урсегова Наталья Александровна, кандидат искусствоведения, доцент кафедры НХКиМО ФГБОУ «НГПУ» - «Формирование коммуникативных компетенций студентов-магистрантов в системе вузовского театрально-педагогического образования»

Сигал Ирина Михайловна, кандидат педагогических наук доцент кафедры вокального искусства, ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры»; Щукина Галина Олеговна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры теории и практики перевода, АНО ВО Самарский университет государственного управления «Международный институт рынка» - « Театральные технологии обучения вокалистов»

Неронова Ольга Викторовна, магистрант 2 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Пластический тренинг как составная часть комплексной проектной театрализованной деятельности учащихся»

Антипина Ксения Андреевна, студентка 4 курса, направление «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование» ФГБОУ ВО «НГПУ» - «Влияние театрального искусства на формирование личности у младших школьников»

 

Коновальцева Алёна Игоревна, магистрант 1 курса, направление «Педагогическое образование», магистерская программа «Театральная педагогика», ФГБОУ ВО «НГПУ»  - « Литературное произведение в постановке студенческого фольклорного театра: этапы творческой работы над созданием спектакля »

 

 

МАСТЕР-КЛАССЫ

Кадникова Анна Борисовна, педагог-психолог 1 квалификационной категории, МКДОУ д/с 13, МКДОУ д/с 25, г. Новосибирск «Арт-педагогический практикум «Петрушки в Космосе»»

Слушатели курсов повышения квалификации «Методика включения театра Петрушки в образовательно-воспитательную деятельность дошкольников и младших школьников» - «Макро и микрокосмос Петрушки», руководитель В.В. Мизенин (г. Санкт-Петербург)


СЕКЦИЯ 6


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!