Сестринская помощь в педиатрии
За время прохождения мною выполнены следующие объемы работ:
А. Цифровой отчет
| № | Виды работ | Количество |
Б. Текстовой отчет
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
______________________/ФИО, студент/
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(Сестринская помощь в педиатрии)
| № | Элементы практики (виды и объем работ) | Оценка (0-5) |
| 1 | Практическая работа (характеристика) | |
| 2 | Ведение дневника | |
| 3 | Выполнение индивидуального задания. Демонстрация практических навыков | |
| 4 | Дифференцированный зачет | |
|
| ||
Освоил(а) общие и профессиональные компетенции (отметка об освоении в таблице):
| Код | Показатели оценивая (деятельность студента) | Оценка (0-5) |
| ПК 2.1. | Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. | |
| ПК 2.2. | Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. | |
| ПК 2.3. | Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. | |
| ПК 2.4 | Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. | |
| ПК 2.5 | Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. | |
| ПК 2.6 | Вести утвержденную медицинскую документацию. | |
| ПК 2.7 | Осуществлять реабилитационные мероприятия. | |
| ПК 2.8 | Оказывать паллиативную помощь. | |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. | |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | |
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. | |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. | |
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | |
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | |
| ОК 12 | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | |
| ОК 13 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | |
| ОК 14 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
Подпись непосредственного руководителя от медицинской организации
|
|
|
|
|
|
_____________________________/ФИО, должность/
Подпись руководителя от образовательного учреждения
_____________________________/ФИО, должность/
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
1. Отчет по производственной практике включает в себя разделы:
|
|
|
- лист инструктажа по технике безопасности;
- дневник-график практики;
- характеристика работодателя;
- отчет по результатам практики (письменный, цифровой).
- аттестационный лист.
Приложением к отчёту является расширенный дневник практики с ежедневным описанием видов работ и отчёт о выполнении индивидуального задания.
2. Титульный лист Отчёта заполняются студентом самостоятельно, в зависимости от раздела практики.
3. Общий руководитель практики от медицинской организации заверяет титульный лист Отчёта (личной подписью и печатью медицинской организации) после прохождения практики при наличии заполненных и завизированных, непосредственными руководителями практики от медицинской организации документов, включённых в Отчёт.
4. Аттестационный лист заполняется руководителем производственной практики от образовательного учреждения после сдачи дифференцированного зачёта и включает следующие оценки: оценку за введение расширенного дневника, оценку за выполнение индивидуального задания, оценку деятельности студента работодателем (характеристика), оценку за демонстрацию практических навыков на дифференцированном зачёте.
5. Дневник-график прохождения производственной практики заполняется по датам прохождения практики, в соответствии с программой практики, с кратким указанием видов работ, оценкой и подписью непосредственного руководителя практики от медицинской организации.
6. Отметка (печать и подпись инженера по технике безопасности или лица его заменяющего) о проведенном инструктаже по технике безопасности является обязательной в Отчёте. Инструктаж проводится в медицинском учреждении в первый день производственной практики.
7. По окончании производственной практики непосредственный руководитель практики от медицинской организации составляет на студента характеристику. В характеристике указываются: фамилия, инициалы студента, место прохождения практики, время прохождения. Также в характеристике должны быть отражены:
- полнота и качество выполнения программы практики, отношение студента к выполнению заданий, полученных в период производственной практики, оценка результатов практики студента;
- проявленные студентом профессиональные и личные качества;
- сформированность общих и профессиональных компетенций, выводы о готовности к ведению самостоятельной деятельности.
8. Лист «Отчета» студента по производственной практике» состоит из двух разделов: а) цифрового, б) текстового.
В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ, предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в манипуляционном листе расширенного дневника практики.
В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороны практики, перечисляют знания и навыки, полученные во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже по организации и методике проведения практики на практической базе, отзывы работодателя по оценке деятельности.
Подведение итогов практики.
По окончании производственной практики студент сдаёт дифференцированный зачет. Основанием для допуска студента к зачету по производственной практике является предоставление следующей документации:
- полностью оформленный отчет по производственной практике в соответствии с программой производственной практики и заверенный общим руководителем практики от медицинской организации, включающий:
- аттестационный лист с положительными оценками за практическую работу и уровня освоения компетенций (характеристика), ведение расширенного дневника, выполнения индивидуального задания;
- положительную характеристику медицинской организации на студента по освоению общих и профессиональных компетенций в период прохождения практики;
- отчет по результатам производственной практики (письменный, цифровой);
- расширенный дневник производственной практики, оформленный в соответствии требованиями и выполненное индивидуальное задание.
В результате проверки расширенного дневника и индивидуального задания студент получает оценку руководителя от образовательного учреждения.
По итогам практики выставляется общая оценка, которая является средним арифметическим всех полученных оценок: за практическую работу (характеристика), ведение расширенного дневника, за выполнение индивидуального задания и за демонстрацию практических навыков на дифференцированном зачете.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 32; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!