Методические рекомендации для подготовки контрольной работы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Петербургский государственный университет путей сообщения
Императора Александра I»
(ФГБОУ ВО ПГУПС)
__________________________________________________________________
Кафедра « Прикладная психология»
О.В. Оконешникова
Методические рекомендации для подготовки контрольной работы обучающихся заочной формы обучения
«СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
(Б1.Б.18)
для направления
37.03.01 «Психология»
Профиль
«Психология»
Форма обучения – заочная
Санкт-Петербург
2020
Перечень тем контрольных работ
1 Место и роль социальной психологии в решении проблем современного российского общества.
2 Сравнительный анализ основных направлений современной социальной психологии
3 Развитие социально-психологической мысли в России
4 Методы исследования в социальной психологии.
5 Методы воздействия на социально-психологические процессы и структуры (практическая социальная психология).
6 Роль невербальных средств общения при взаимодействии людей
7 Теории взаимодействия: теория обмена Дж.Хоманса; теория взаимодействия в диаде Дж.Тибо и Г.Келли.
8 Межличностные отношения: дружба и любовь
9 Мода как форма подражания
10 Манипуляция в общении
11 Конформизм и нонконформизм
12 Дискуссия в группе как модель групповой деятельности.
|
|
|
13 Факторы, влияющие на эффективность деятельности группы
14 Социально-психологический климат и пути его оптимизации
15 Основные модели развития группы
16 Психологические особенности представителей различных религиозных групп.
17 Национально-психологические типы личности и проблема этнических стереотипов.
18 Межгрупповое сотрудничество и межгрупповые конфликты.
19 Методы предупреждения и разрешения конфликтов.
20 Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности
21 Личность и система установок
22 Понятие роли в социальной психологии.
23 Я-концепция личности.
24 Социальная компетентность личности.
25 Социально-психологические типологии личности (Э.Шпрангер, Э.Фромм, Т.Адорно, Мертон, В.Сатир).
26 Основные социально-психологические концепции личности.
27 Нормы студенческой группы
28 Социальные факторы и условия адекватного личностного роста.
29 Психологические аспекты социализации личности.
30 Концепция полного жизненного цикла Э.Эриксона.
31 Психология семейных отношений.
32 Психология политического лидерства.
33 Социальная психология и образование.
34 Социальная психология в рекламе
35 Социальная психология и политика.
36 Социальная психология и экономика.
|
|
|
37 Социальная психология и менеджмент.
38 Основные этапы развития социальной психологии в России
39 Основные этапы развития зарубежной социальной психологии
40 Основные направления современной социальной психологии.
41 Понятие общения, структура и виды общения (межличностное и групповое).
42 Общение как обмен информацией. Вербальная коммуникация и ее характеристики. Модель коммуникативного процесса Г. Лассуэлла.
43 Невербальное общение. Системы коммуникации и их функции: оптико-кинетическая система коммуникации; пара и экстра- лингвистическая; контакт глаз, тактильная и ольфакторная; пространственно-временная.
44 Барьеры общения.
45 Структура процесса взаимодействия (Т.Парсонс). Мотивы участников взаимодействия. Стили и типы взаимодействия и их диагностика.
46 Социально-психологическая характеристика конфликта (понятие, структура, виды и функции конфликтов). Разрешение конфликтов.
47 Теории взаимодействия (теория действия, теория социального обмена, теории диадического взаимодействия; психоаналитические теории взаимодействия; теория социальной связи; теория социальных ролей, референтных групп).
48 Транзактный анализ общения Э. Берна.
|
|
|
49 Социальная перцепция. Эффекты и факторы, определяющие социальное восприятие.
50 Механизмы и процессы межличностного восприятия: рефлексия; эмпатия; идентификация; аттракция и каузальная атрибуция.
51 Каузальная атрибуция в процессе формирования впечатления о человеке, ее основные «ошибки». Теория атрибуции Гарольда Келли. Фундаментальная ошибка атрибуции.
52 Понятие большой социальной группы. Ее социально-психологические характеристики: общественное сознание и общественная психология.
53 Социальная психология классов. Социально-исторические типы людей.
54 Психологические особенности этнических групп. Этноцентризм. Ксенофобия.
55 Психология масс (Г.Лебон; С.Московичи и др.). Стихийные и массовые движения: определение; особенности коммуникации; способы воздействия; лидерство.
56 Психология толпы: основные признаки и виды. Психология паники.
57 Психология слухов.
58 Понятие малой группы, ее социально-психологические характеристики: композиция; структура; динамические процессы. Классификация малых групп.
59 Нормативно-ролевая структура группы: нормы, статусы, позиции, функции и роли, ожидания, санкции. Формирование норм в группе (М.Шериф). Влияние роли на поведение (Ф.Зимбардо).
|
|
|
60 Групповые процессы и эффекты: формирование структуры симпатий и антипатий, сотрудничество и конкуренция, лидерство и руководство, сплоченность, совместимость и сработанность, обмен информацией; процесс принятия решения.
61 Основные направления исследования малых групп.
62 Социометрическое направление исследование малых групп (Дж.Морено).
63 Динамические процессы в малой группе. Школа групповой динамики К. Левина.
64 Проблема лидерства и руководства. Теории лидерства. Стили лидерства.
65 Феномен группового давления: внушаемость, конформность. Эксперименты (С.Аш; Р.Кратчфилд); теории и их критика.
66 Общая характеристика процесса принятия группового решения. Формы принятия групповых решений: групповая дискуссия; брейнсторминг; синектика; совещание.
67 Феномены, возникающие в процессе принятия решения группой: феномен социальной фасилитации и феномен социальной ингибиции; социальная леность; сдвиг риска; поляризация группы; «огруппление» мышления.
68 Эффективность групповой деятельности: факторы и показатели эффективности. Психологический климат группы.
69 Процесс группового развития. Зарубежные модели развития группы. Психологические механизмы развития группы.
70 Проблема сплоченности группы. Совместимость и сработанность членов группы.
71 Теории развития группы: стратометрическая теория развития группы А.В.Петровского и параметрическая теория Л.И.Уманского. Теория коллектива А.С.Макаренко. Коллектив как малая группа, его характеристики. Коллективистское самоопределение (А.В.Петровский).
72 Исследования межгрупповых отношений. Эксперименты М.Шерифа, А.Тэшфела, В.С. Агеева.
73 Проблема социализации личности. Социально-психологические типы личности.
74 Я-концепция личности в социальной психологии. Проблема личностной и социальной идентичности.
75 Понятие, структура и функции социальных установок (аттитюдов). Социальная установка и реальное поведение.
76 Изменение аттитюдов. Эксперимент Л.Фестингера. Психологические подходы к способам изменения аттитюдов. Феномен «ноги-в-дверях».
77 Личность и ситуация. Эксперимент С.Милграма и его интерпретации.
Методические рекомендации для подготовки контрольной работы
Написание контрольной работы является:
- одной из форм заочного обучения студентов, направленной на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов;
- одной из форм научной работы студентов, целью которой является расширение научного кругозора студентов, ознакомление с методологией научного поиска.
Целью написания контрольной работы является:
- привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (на бумажных носителях, в электронном виде);
- привитие студентам навыков компактного изложения мнения авторов и своего суждения по выбранному вопросу в письменной форме, научно грамотным языком и в хорошем стиле;
- приобретение навыка грамотного оформления ссылок на используемые источники, правильного цитирования авторского текста;
- выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!