Мне присылать ничего не надо.

Тема урока: «Римская империя при Константине. Взятие Рима варварами»

 

ПОВТОРЕНИЕ (устно).

1. Богатейшие римляне жили в:

А) домах, которые снимали за невысокую плату

Б) собственных домах

В) в имениях высоко в горах

2. В доме у богача можно было найти:

А) много комнат и пристроек для животных

Б) бассейн, дворик – сад с благоухающими цветами

В) одну большую комнату и кабинет.

3. Бедняки жили в:

А) пяти-шестиэтажных домах

Б) своим домиках

В) фазендах

4. Путешествуя по Риму, легко было заблудиться, так как:

А) улицы были очень широкими и пустынными

Б) не было определителей на улицах

В) отсутствовали таблички с номерами домов и названиями улиц

5. Жизнь в многоэтажных домах была тяжёлой, так как:

А) отсутствовали печи, водопроводы, не было стёкол

Б) отсутствовали окна, был водопровод

В) камины не поддерживали тепло в доме.

6. Древнеримские бани назывались:

А) терракоты, Б) сауны, В) термы

7. В бане можно было не только помыться, но и:

А) купить продуктов

Б) почитать книги

В) научиться шить одежду

8. Перед купанием римляне:

А) кушали и пили вино

Б) играли в мяч и состязались в беге

В) играли в лото и кости

9. Почему многие бедняки не могли найти в Риме работу?

А) везде работали рабы

Б) считали рабский труд унизительным

В) предпочитали использовать рабов

10. Чего требовала беднота у императора?

А) работу и дома

Б) уничтожение налогов и поборов

В) «хлеба и зрелищ»

НОВАЯ ТЕМА. « Римская империя при Константине».   Со времён императора Нерона римляне не вели завоевательных войн. Тем не менее, суровая необходимость вынуждала их держать на границах большие армии. В пределы империи непрерывно вторгались племена варваров.

Варвары – так греки и римляне называли народности, чей язык они не понимали и казались им грубыми и необразованными.

учащихся учитель записывает на доску. Как правило, в числе ответов звучит:

как зовут соседей, как они выглядят, какой у них характер, как они живут,

как выглядит их жилье, чем они любят заниматься, где работают, какие у них

интересы.)

Ссылка на видео урок: https://www.youtube.com/watch?v=UC-YwMlrrm8

- Император Константин (правил с 306 по 337 г.) носил пышные, шитые золотом одежды, корону, украшенную драгоценностями. Он был неограниченным правителем империи, его воля была законом для всех.

- Положение колонов менялось к худшему. Они должны были теперь платить, кроме части урожая владельцу земли, ещё и налог в императорскую казну.

- В 313 году Константин издал указ, разрешающий христианам строить храмы и открыто молиться.

- Константин не любил Рим, бывал в нём редко. Он перенес столицу из Рима на Восток, подальше от вторжений германцев. Местом для столицы он выбрал греческий город Византий (пролив Босфор). С 330 года столицей империи был уже не Рим, а Константинополь.

Игра «Правда или ложь» УСТНО

- если вы согласны полностью с высказыванием, пишете букву «П», если не согласны – «Л»,

1. В пределы римлян вторгались постоянно племена венедов.

2. В начале 4 века в ожесточённой борьбе полководцев верх одержал Константин.

3. Константин не обладал ограниченной властью

4. Положение колонов при Константине изменилось к худшему

5. В 313 году Константин издал указ, разрешающий христианам строить храмы и открыт молиться

6. Место новой столицы располагался на проливе Дарданеллы

7. В 330 г. столицей Римской империи стал город Константинополь.

Переходим к изучению второй темы «Взятие Рима варварами ».

Ссылка на видео урок: https://www.youtube.com/watch?v=MLM9iEveQzI

В разных провинциях свободные земледельцы, колоны и беглые рабы поднимали восстание. Варварские племена переправлялись через реки Рейн и Дунай и захватывали её области одна за другой.

В 395 году империя была разделена на Восточную Римскую и Западную Римскую империю.

В 410 году вестготами был взят Рим, а 4 сентября 476 года вождь германцев Одоакр заставил последнего западного римского императора Ромула Августа отречься от престола. Западная Римская империя перестала существовать.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Параграфы 59-60 – прочитать, понять новые слова, определить главное, пересказать. Устно ответить на вопросы после параграфов и главы.

Мне присылать ничего не надо.

Ссылки на видео уроки:

https://www.youtube.com/watch?v=UC-YwMlrrm8

https://www.youtube.com/watch?v=MLM9iEveQzI


Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!