Список рекомендованої літератури
Методичні рекомендації та теми науково-дослідницьких робіт
З дисципліни «Соціологія»
Для студентів денної форми навчання
1. Особливості вибору теми науково-дослідницької роботи
Соціологічний погляд на свої країну, регіон, місто допоможе студентам визначитися із найбільш актуальними соціальними проблеми та явищами, які потребують дослідження. Проблематика науково-дослідницьких робіт може торкатися будь-яких соціологічних питань, зокрема соціально-економічних, соціально-культурних, соціально-екологічних та інших, які досліджуються на рівні університету, міста (села), району, регіону, країни.
Обираючи напрям і тематику соціологічної роботи студент має звернути увагу на такі особливості:
актуальність та важливість проблематики;
можливість емпіричного підтвердження/спростування;
інтерес до вивчення обраної проблематики.
Основні принципи формулювання теми роботи:
• емпіричні (конкретно-соціологічні), що, по-перше, наявні як реально існуючі предмети і, по-друге, підлягають вимірюванню (за принципом «більше – менше», «присутні – відсутні»);
• теоретичні (теоретико-методологічні), що носять узагальнений характер.
Дослідницькі роботи у конкретних наукових галузях поділяються на три основні типи:
1) теоретичний, коли автор вдається до узагальнення стану будь-яких речей;
2) емпіричний (конкретно-соціологічний), коли аналізується та чи інша сторона предметної дійсності шляхом її кількісного вимірювання;
|
|
|
3) методологічний, коли аналізуються методи, за допомогою яких вирішується та чи інша проблема дослідження.
Крім трьох основних типів дослідницьких робіт існують й інші:
описовий – висвітлюються різноманітні підходи вчених до аналізу обраної автором теми або той чи інший стан речей без їхньої узагальненої оцінки;
пошуковий – спрямований на визначення (уточнення) проблеми дослідження та вірогідні напрямки її вирішення;
порівняльний – собою коли порівнюються результати досліджень різних авторів одного й того ж предмету або несхожих між собою предметів за тією чи іншою єдиною для них ознакою.
2. Особливості застосування різних методів дослідження в учнівських науково-дослідницьких роботах відповідно до профілю відділення
У науково-дослідницьких роботах методи дослідження мають застосовуватися у три етапи:
1) на основі мінімального розуміння предмета (процесу), що вивчається, потрібно спочатку скласти загальне теоретичне уявлення про досліджуваний предмет (процес), а потім розробити методику (технологію) емпіричного (конкретно-соціологічного) дослідження та експериментального інструментарію дослідження;
|
|
|
2) власне емпіричне дослідження з виявленням кількісних параметрів тих чи інших сторін досліджуваного об’єкта (предмета) та його змін;
3) повернутися до умоглядної теорії з метою внесення тих чи інших поправок, а також перевірки наукових гіпотез (якщо вони були).
Отже, соціолог має користуватися методом теоретичного аналізу, методом висунення теоретичних гіпотез (якщо для цього є підстави), методом емпіричної (експериментальної) перевірки та методом повторного теоретичного аналізу на підставі емпіричних (експериментальних) коригувань.
Під час написання науково-досліницької роботи із соціології застосовується такий метод дослідження, як аналіз теоретико-методологічних підходів до проблеми. Кількісні методи: опитування громадської думки, аналіз статистичних даних. Кількісно-якісні методи: експертне опитування, контент-аналіз, спостереження, включене спостереження. Якісні методи: глибинне інтерв’ю, фокус-групове інтерв’ю, case-study.
3. Актуальність і новизна студентської роботи
Актуальність і новизна науково-дослідницької роботи студентів мають обґрунтовуватися з молодіжного погляду на те, що відбувається з Україною та в Україні, та з урахуванням їхньої думки щодо минулих подій, подій сьогодення та можливого майбутнього.
|
|
|
Новизна може кваліфікуватись як:
1) опис чи вивчення певної проблеми чи явища, феномену, який маловивчений у певній сфері (наприклад у сфері культури і комунікацій);
2) постановка і перевірка оригінальності гіпотез;
3) розробка і апробація методів вирішення поставленої проблеми;
4) отримання цікавих, значимих висновків.
Список рекомендованої літератури
1. Макеєв С.О. Соціологія : навч. посіб. / за ред. С. О. Макеєва. – К. : Українська енциклопедія ім. М. П. Бажана, 1999. – 344 с.
2. Гидденс Энтони. Социология / Э. Гидденс. – 2-е изд., полн. перераб. и доп. – М. : Едиториал УРСС, 2005. – 632 с.
3. Штомка П. Социология социальных изменении / П. Штомка. – М. : Аспект Пресс, 1996.
4. Штомка П. Социология. Анализ современного общества / П. Штомка. – М. : Логос, 2005.
5. Черниш Н. Соціологія : курс лекцій / Н. Черниш [Львівський національний університет імені Івана Франка]. – вид. 4-е, перероб. і доп. – Львiв : Кальварiя, 2004. – 543 с.
6. Лукашевич М. П. Соціологія : підручник / М. П. Лукашевич, М. В. Туленков. – К. : Каравела, 2004. – 456 с.
7. Макеєв С. О. Соціологія / С. О Макеєв. – К. : Українська енциклопедія, 1999. – 344 с.
|
|
|
8. Общая социология : хрестоматия / сост. А. Г. Здравомыслов, Н. И. Лапин ; пер. В. Г. Кузьминов ; под общ. ред. Н. И. Лапина – М. : Высш. гик., 2006. – 783 с.
9. Головаха Е.И. Социологическое знание: специфика, критерии научности и перспектива развития / Е. Головаха // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2004. – № 1. – 5–14 с.
10. Панина Н. В. Избранные труды по социологии : в 3-х т. – Том I. – Вопросы теории, методологии, технологии социологического исследования и профессиональная этика / Н. В. Панина ; сост., ред., вступ. статья Е. И. Головахи. – К. : Факт, 2008. – 472 с.
11. Панина Н. В. Избранные труды по социологии : в 3-х т. / Н. В. Панина ; сост. и ред. Е. И. Головахи. / Т. II. – Теория, методы и результаты социологического исследования образа жизни, психологического состояния и социального самочувствия населения. – К. : Факт, 2008. – 312 с.
12. Добреньков В. И. Социология : в 3-х т. / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко [Социологический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова]. – Т. 1. – Методология и история социологии. Т. 2 – Социальная стратификация и мобильность. – Том 3. – Социальные институты и процессы.
13. Добреньков В. И. Методы социологического исследования / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М. : ИНФРА-М, 2004. – 768 с.
14. Добреньков В. И. Социология : ученик / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. – М. : ИНФРА-М, 2001. – 624 с.
15. Панина Н. Технология социологического исследования / Н. Панина. – К., 1996.
16. Ядов В. Стратегия социологического исследования / В. Ядов. – М., 2007.
17. Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования / А. Страусс, Дж. Корбин. – М., 2001. рекомендованої літератури
Інтернет-ресурси
1. http://socioline.ru – соціологічна література.
2. http://www.twirpx.com/file/182975/ – підручники.
3. http://www.ecsoc.ru/ – велика кількість посилань на найрізноманітніші джерела наукової інформації (статті, книги, електронні ресурси тощо).
4. http://www.i-soc.com.ua – сайт Інституту соціології Національної Академії Наук України.
5. http://corp.fom.ru/ – сайт фонду “Общественное мнение” (ФОМ).
6. http://www.socd.univ.kiev.ua/ – сайт факультету соціології Київського національного університету ім. Т. Г. Шевченко.
7. http://www.sociology.kharkov.ua/ – соціологічний сайт Харківського Національного Університету ім. Кармазіна.
8. http://i-soc.com.ua/institute/el_library.php – видання Інституту соціології Національної Академії Наук України.
9. Журнал Інститут соціології НАНУ: “Соціологія: теорія, методи, маркетинг”.
Періодичні видання
1. Українське суспiльство 1992-2006. Соцiологiчний монiторинг / За ред. д.е.н. В.М.Ворони, д.соц.н. М.О.Шульги. - К.: IС НАНУ, 2006.
2. Соціальні виміри суспільства. Випуск 9 – К.: 2006, Інститут соціології НАН України.
3. Чорнобиль і соціум. Вип. 1–13, 1994–2007.
4. http://i-soc.com.ua/institute/public.php – роботи співробітників Інституту соціології в певних галузях
5. Захарченко М. В. Історія соціології (від античності до початку ХХ ст.) / Захарченко М. В., Погорілий О. І. – К. : Либідь, 1993. – 335 с.
6. Ручка А.О. Курс історії теоретичної соціології : посібник / Ручка А. О., Танчер В. В. – К. : Наук. думка, 1995. – 223 с.
7. Мор Т. Утопія / Мор Т., Кампанелла Т. ; [пер. з лат.] // Утопія. Місто Сонця. – К. : Дніпро, 1988. – С. 16–114.
8. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение / Дюркгейм Э. ; пер. с франц. – М. : Канон, 1995. – 352 с.
9. Енгельс Ф. Становище робітничого класу в Англії. З власних спостережень і достовірних джерел [Твори] / Маркс К., Енгельс Ф. ; пер. з 2-го рос. вид. – К. : Держполітвидав УРСР, 1958. – Т. 2. – С. 221–494.
10. Тьоніс Ф. Спільнота та суспільство. Основні поняття чистої соціології / Тьоніс Ф. ; пер. з нім. – К. : Дух і літера, 2005. – 262 с.
11. Бек У. Что такое глобализация? Ошибки глобализма – ответы на глобализацию / Бек У. ; пер. с нем. – М. : Прогресс-Традиция, 2001. – 304 с.
12. Леш С. Соціологія постмодернізму / Леш С. ; пер. з англ. – Львів : Кальварія, 2003. – 344 с.
13. Тернер Дж. Структура социологической теории / Тернер Дж. ; пер. с англ. – М. : Прогресс, 1985. – 471 с.
14. Українське суспільство на порозі третього тисячоліття : [колективна монографія] / за ред. М. О. Шульги. – К. : Ін-т соціології НАН України, 1999. – 668 с.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!