ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Б) методическими рекомендациями по организации и выполнению дипломной работы
| Наименование документа | Нахождение документа в ИСМ СМК колледжа |
| Методические рекомендации по организации и выполнению дипломной работы (QD-7.5-01.13, версия 2 от 06.04.2015 г.). В работе приведены: - уровни и показатели уровней выполнения и защиты дипломной работы (таблица 1) - расшифровка общих компетенций, формируемых ОПрОП (таблица 2) | 03 > 03.05 > 2.4 > 2.4-02 |
НАЗНАЧЕНИЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Курсовая работа
Курсовая работа рассматривается как вид учебной деятельности обучающихся по профессиональному модулю профессионального учебного цикла, реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение и предназначена для подтверждения результатов освоенных составляющих общих и профессиональных компетенций по виду деятельности представляемого профессионального модуля в рамках комплекта оценочных средств с учетом требований действующих нормативных документов.
Выпускная квалификационная работа
Определение уровня освоения общих и профессиональных компетенций у выпускника колледжа осуществляется государственной итоговой аттестацией в форме выпускной квалификационной работы в виде дипломной работы.
Дипломная работа выпускника колледжа иллюстрирует:
- качество освоения (систематизация и закрепление полученных знаний и умений по специальности при решении конкретных задач);
|
|
|
- возможность применения на практике (уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе);
- соблюдение необходимых требований и правил оформления практических работ (уделяется внимание не только содержанию, но и грамотному оформлению);
- готовность презентации (способность выпускника к публичному представлению работы).
РАЗРАБОТКА ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ
Тематика курсовых работ определяет конкретные производственные задачи подготовки специалистов.
Разработка тем дипломных работ рассматривается исходя из содержания одного или нескольких видов профессиональной деятельности (профессиональных модулей) учебного плана основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования (ОПСПО) по программам подготовки специалистов среднего звена (ПССЗ), при этом необходимо учесть, что рассмотрение тематики дипломных работ состоящих по содержанию из одного управленческого профессионального модуля для выпускников технических специальностей неприемлемо.
Профессиональный модуль (модули) предусматривает освоение компетенций в соответствии с ФГОС СПО ПССЗ, которые при разработке содержания работы должны быть раскрыты так, чтобы освоенные показатели каждого из пунктов содержания работы выявляли в той или иной степени результаты освоенных компетенций, например:
|
|
|
| Результаты освоенных компетенций | Освоенные показатели оценки результата |
| Введение | |
| ПК 1 .................................... | Способен осуществлять поиск и обработку необходимой информации |
| 1. Назначение машины и применение ее в технологической системе производства | |
| 1.1 Анализ существующих конструкций одного вида машин | |
| ПК 2 .................................... | Способен проводить селекцию известных методов решения типовых задач |
| 1.2 ....................................... | |
| ПК 2 .................................... | Способен к изучению нового |
| .................................... | |
Темы курсовых и дипломных работ разрабатываются руководителями работ, рассматриваются на заседаниях методических комиссий и утверждаются заместителем начальника колледжа по учебно-методической работе.
Перечень тем и заданий на курсовые работы оформляются в соответствии с формой F-7.5-01.07, а дипломных работ — приказом по колледжу.
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ
И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ
|
|
|
Методические рекомендации по выполнению разделов курсовых работ разрабатываются руководителями работ, рассматриваются на заседаниях методических комиссий по специальностям подготовки и выдаются обучающимся перед их выполнением.
Методические рекомендации по выполнению дипломных работ разрабатываются представителями методических комиссий по специальностям подготовки, рассматриваются на заседаниях методических комиссий и выдаются выпускникам перед направлением их на преддипломную практику.
Типовые методические рекомендации по выполнению дипломной работы (методические рекомендации для конкретных специальностей разрабатываются с учетом данных рекомендаций).
Содержание пояснительной записки зависит от разрабатываемой темы работы, однако в основу могут быть положены следующие разделы:
Введение (1 ... 2 с.), в котором раскрывается актуальность выбранной темы, излагается цель и задачи работы, ожидаемые результаты.
Цель должна быть реально выполнимой, связана с проблемой исследования и ее темой, легко проверяемой, измеримой (наиболее часто этот критерий подвергается изучению со стороны рецензента работы) и представлять в обобщенном виде конечный результат исследования.
|
|
|
Формулирование цели начинается со слов: выявить влияние, определить условия, разработать технологию, спроектировать процесс и т.д.
1 Название раздела (теоретическая часть (4 ... 5 с.))
| 1.1 ........................ 1.2 ........................ 1.3 ........................ ........................... | 
| В разделе теоретической части размещаются теоретические основы изучаемой проблемы, анализ технических, нормативно-правовых и других источников, позволяющих целостно изучить проблему исследования | 
|
2 Название раздела (практическая часть (23 ... 25 с.))
| 2.1 ........................ 2.2 ........................ 2.3 ........................ ........................... | 
| В разделе практической части излагается решение выделенной проблемы. Может включать систему разработанных практических ситуаций, проектирование технологий и др. | 
|
Заключение (1 с.), в котором отражаются выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов.
Перечень используемой литературы (1 ... 2 с.). Приводится список литературы, используемой при выполнении дипломной работы.
На все литературные источники в соответствии с ГОСТ Р 7.1-2003 указывается: фамилия и инициалы автора, заглавие, выходные данные – место издания, название издательства, год издания или название учреждения.
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Работу выпускника над темой дипломной работы можно разделить на три последовательно выполняемых этапа:
1. Предварительный этап дипломной работы. Этот этап осуществляется в основном в период преддипломной практики и заключается в сборе, изучении и систематизации исходной информации, необходимой для выполнения дипломной работы.
Состав основных вопросов, подлежащих изучению, а также перечень материалов, собираемых в период преддипломной практики, приводятся в соответствующей программе. Эти материалы необходимы прежде всего для анализа базового производства, технико-экономической оценки новых технических, организационных и экономических решений, применяемых в работе.
Подготовка к выполнению дипломной работы, особенно «сквозной (или системной)», начинается задолго до преддипломной практики: вначале тема разрабатывается в объеме курсовой работы, в результате чего появляется первый вариант решения задачи; затем тема развивается, углубляется и доводится до реального варианта в дипломной работе.
2. Разработка дипломной работы. В определенной последовательности детально решается комплекс технологических, конструкторских и организационно-экономических задач в соответствии с темой и заданием на дипломную работу.
3. Оформление дипломной работы.
Оформление дипломной работы осуществляется в соответствии с руководящими документами в колледже:
Положение об организации выполнения курсовых работ обучающимися колледжа (QD-7.5-01.05, версия 3 от 16.11.2015);
Порядок организации и проведения государственной итоговой аттестации выпускников колледжа (QD-7.5-01.12, версия 3);
Учебная и учебно-методическая документация Инструкция по оформлению документов (QD-7.5-01.06, версия 4, утвержденная приказом по колледжу от 10.02.2014 г. № 37-СПО-41 общ.);
Методическое пособие Требования стандартов ЕСКД к конструкторской документации (QD-7.5-01.07, версия 4, утвержденная начальником колледжа 20.10.2014 г.).
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!