СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДОНЕЦКИЙ ТРАНСПОРТНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

Рассмотрено и                                              Утверждено

одобрено цикловой комиссией           Заместитель  директора

 горно-экологических                               по учебно-методической    работе

 дисциплин                                                                                 Л.И.Григорьева

Протокол №___ от «__»_____ 2020г.                       «_____»_______________   2020г.   

Председатель ЦК ________И.В.Устименко

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

Раздел III ФЛОТАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ОБОГАЩЕНИЯ

 МДК .01.02. Технологический процесс обогащения полезных ископаемых

 

для студентов специальности

21.02.18Обогащение полезных ископаемых

заочная форма обучения

 

Преподаватель

Щекина М.Ю.

 

 

                                                 2020

 

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы по МДК.01.02. Технологический процесс обогащения полезных ископаемых

Раздел III. Флотационные процессы обогащения полезных ископаемых для студентов специальности 21.02.18 «Обогащение полезных ископаемых» укрупненной группы специальностей 21.00.00 «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия» содержат рекомендации для самостоятельного изучения междисциплинарного курса студентами заочной формы обучения, тематический план, перечень тем, рекомендованных для самостоятельного изучения, рекомендованную литературу.

 

Организация-разработчик:  ГПОУ Донецкий транспортно-экономический колледж

 

Разработчик: Щекина М.Ю. преподаватель высшей категории цикловой комиссии горно-экологических дисциплин

 

Рецензенты:

Доцент кафедры обогащения полезных ископаемых ДонНТУ, к.т.н. Серафимова Л.И.

 Преподаватель высшей категории комиссии горно-экологических дисциплин Устименко И.В.

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

МДК.01.02 Раздел III. Флотационные процессы обогащения полезных ископаемых» является  дисциплиной профессионального цикла подготовки специалиста среднего звена по специальности 21.02.18 «Обогащение полезных ископаемых» укрупненной группы специальностей 21.00.00 «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия».

Цель дисциплины - формирование теоретических и профессиональных знаний по вопросам применения флотационных методов обогащения полезных ископаемых, технологии флотации и флотационного оборудования, методов оптимизации и управления процессами флотации, технико - экономических показателей флотационного обогащения различных типов минерального сырья, которые имеют большое значение при подготовке специалиста указанной специальности.

Задачи дисциплины - приобретение умений и навыков по обслуживанию флотационных машин, соблюдение технологии обогащения флотационными методами, принятие решений по исследованию, проектированию и управлению обогатительными фабриками на основе анализа информации о качестве исходного сырья, продуктов обогащения, физических, химических параметров технологического процесса, технологии флотационного обогащения полезных ископаемых через наладку и регулирование режимов и параметров технологического оборудования.

В дальнейшем знания, полученные в ходе изучения дисциплины, могут быть использованы при изучении профессиональных модулей                      «Технологический процесс обогащения полезных ископаемых»,  «Механизация основных и вспомогательных процессов обогатительной фабрики», дисциплин «Транспортное оборудование и склады обогатительных фабрик», «Опробование и контроль технологических процессов»   и др.

Обучение предмета строится на междисциплинарной интегративной основе. Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине являются, наряду с другими дисциплинами данного учебного цикла, необходимыми для эффективного освоения последующих профессиональных дисциплин.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК).

Общекультурные компетенции (ОК):

понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК 1);

организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2);

принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК 3);

осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития (ОК 4);

работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК 6);

самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации (ОК 8);

ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9).

 Общепрофессиональные компетенции (ПК):

осуществлять контроль технологического процесса в соответствии с технологическими документам (ПК 1.1);

контролировать работу основных машин, механизмов и оборудования в соответствии с паспортными характеристиками и заданным технологическим режимом (ПК 1.2);

обеспечивать контроль ведения процессов производственного обслуживания (ПК 1.4);

     вести техническую и технологическую документацию (ПК 1.5);

контролировать и анализировать качество исходного сырья и продуктов обогащения (ПК 1.6).

В процессе формирования содержания учебной дисциплины были применены принципы  преемственности учебных общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, последовательности в изучении общепрофессиональных дисциплин, интегративности, системности, дифференцированности,  доступности, связи с практическим обучением.  

Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине МДК.01.02 Раздел III. Флотационные процессы обогащения полезных ископаемых» составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины, разработанной на основе государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования  по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых, утвержденного приказом Министерства образования и науки ДНР от 10.09.2015г. № 481. В основе программы дисциплины лежат следующие нормативные документы:

1. Закон Донецкой Народной Республики «Об образовании» от 25.06.2015 года.

2. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых.

3. Приказ МОН ДНР № 328 от 20.07.2015 г. «О порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования».

4. Учебный план УЗ СПОДонТЭК по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых.

Изучение и успешная аттестация по данной дисциплине являются необходимыми для эффективного освоения последующих профессиональных дисциплин.

При изучении данного междисциплинарного курса студенты должны получить необходимые знания по вопросам применения флотационных методов обогащения полезных ископаемых, технологии флотации и флотационного оборудования, методов оптимизации и управления процессами, технико - экономических показателей флотационного обогащения различных типов минерального сырья

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

- применять техническую терминологию;

- выделять из технологической схемы обогащения составляющие её технологические процессы;

-читать типовые технологические схемы обогащения и производить их расчёт по заданным технологическим параметрам;

- соблюдать технологические параметры работы обогатительного оборудования в соответствии с паспортными характеристиками;

- проводить текущий анализ и информационный контроль основных параметров технологических процессов;

знать:

- техническую терминологию;

- понятие о технологической дисциплине;

- технологический процесс флотации;

   - физико-химические основы процесса флотации;

- основные технологические параметры и типовые технологические схемы процесса флотации;

- устройство, принцип действия обогатительного оборудования для процесса флотации;

- область применения флотационного оборудования;

 - технические характеристики применяемого оборудования.

 

Особое внимание следует уделить современной организации производства, системы контроля и управления технологическими процессами с применением современных средств вычислительной техники.

Для изучения междисциплинарного курса МДК.01.02 «Флотационные процессы обогащения» ПМ.01 «Ведение технологических процессов обогащения полезных ископаемых согласно заданным параметрам» студент должен проработать приведенные литературные источники, изучить материалы, представленные на предложенных Интернет-сайтах.

 Для лучшего усвоения материала следует воспользоваться электронным конспектом лекций на странице преподавателя на сайте колледжа.

После изучения междисциплинарного курса  МДК.01.02 «Флотационные процессы обогащения» профессионального модуля ПМ.01 «Ведение технологических процессов обогащения полезных ископаемых согласно заданным параметрам» студенты должны уметь ответить на вопросы преподавателя по изученным темам, уметь пользоваться приведенной литературой и применять приобретенные знания, навыки и компетенции во время работы на обогатительных фабриках и горно-обогатительных комбинатах. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов выполняют направляющую роль, указывают, в какой последовательности следует изучать материал дисциплины, обращают внимание на особенности изучения отдельных тем и разделов, помогают отбирать наиболее важные и необходимые сведения из учебных пособий. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов определяется учебным планом и является обязательной для каждого студента. Если по ходу выполнения самостоятельной работы у студента возникают вопросы и затруднения, он может консультироваться у преподавателя.

В методических рекомендациях содержатся задания для самостоятельной работы по разделам и темам, перечень вопросов для итогового контроля, критерии оценивания, тематика домашней контрольной работы (пояснительная записка, методические рекомендации, примеры выполнения, задания, критерии оценивания), рекомендуемая литература.

 

ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Название раздела, темы

Количество часов

Всего

Аудиторных

Вне- аудит.
  Лекций Практических занятий Лабраторных работ   Самостоят. изучение
Введение 2 2
 Раздел 1. Флотационные реагенты 36 4 6 26
Практическая работа №1     2    
Практическая работа №2 2
Практическая работа №3 2
Раздел 2. Флотационные машины и вспомогательное оборудование 18 2 2 14
Практическая работа №4 2
Раздел 3. Технология флотации полезных ископаемых 70 4 66
Тема 3.1. Технологические режимы флотации полезных ископаемых и направления их усовершенствования   32       32
Тема 3.2. Пенная сепарация и флотогравитация   10 2 8
Тема 3.3. Схемы флотации полезных ископаемых 28 2     26
Всего 126 12 8 - 106

 

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

 

Раздел 1. ФЛОТАЦИОННЫЕ РЕАГЕНТЫ

          Литература: [1], с. 4-76; [2], с. 5-81.


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!