Вопросы к семинарскому занятию.
1. Социально-исторические и духовные предпосылки формирования философии эпохи Возрождения. Гуманизм как ценностная ориентация культуры эпохи Возрождения. Связь философии с искусством (Л. да Винчи, Данте, Бокаччо, Рафаэль, Микеланджело, Сервантес, Шекспир и др.).
2. Антропоцентризм, культ природы, пантеизм как характерные черты философии Возрождения.
3. Н. Кузанский и Дж. Бруно о мире, познании и человеке.
4. Зарождение нового естествознания и формирование новой картины мира (Н. Коперник, И. Кеплер, Г. Галилей).
5. Проявление гуманистических и натурфилософских тенденций в медицине (Парацельс, А. Везалий).
Тема 6. Философия Нового времени (4 часа).
Вопросы к семинарским занятиям.
Семинар 1.
1. Социально-исторические и культурные особенности Нового времени (развитие капиталистического производства и буржуазных отношений, социальные революции, формирование атеизма и идеологии просвещения). Формирование науки как особой системы знаний, самостоятельного вида духовной деятельности и социального института.
2. Общие черты и ключевые проблемы философии Нового времени.
3. Ф. Бэкон – основоположник опытной науки.
4. Критический эмпиризм Т. Гоббса и сенсуализм Дж. Локка.
5. Формирование субъективно-идеалистической философии. Агностицизм Дж. Беркли. Гносеологический скептицизм Д. Юма.
Семинар 2.
1. Рационализм Р. Декарта: философское обоснование дедуктивного метода, принципа сомнения, абсолютизация разума.
|
|
|
2. Философия Б. Спинозы: пантеизм и рационализм. Этика Б.Спинозы
3. Философия Просвещения, ее социально-политические и идейно-нравственные истоки. Французское Просвещение (Ф. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах): принцип автономной разумной личности, идеалов свободы и равенства, формирование атеизма.
4. Влияние рационализма и механицизма на медицинское познание. Врач-философ Ж.-О. Ламетри, его работа “Человек – машина”.
ТЕМА 7. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (2 часа).
Вопросы к семинарскому занятию.
1. Немецкая классическая философия как завершение новоевропейской философской традиции. Социально-исторические и духовные предпосылки формирования философии в Германии в конце ХVIII – начале ХIХ вв.
2. Естественнонаучные и философские взгляды И. Канта. Учение о мире и теория познания. Агностицизм И. Канта.
3. Г. В. Ф. Гегель: учение об абсолютном духе и диалектика. Противоречие между диалектическим методом и объективно-идеалистической системой в философии Гегеля.
4. Л. Фейербах: материализм и антропологизм в понимании природы и человека. Критика христианства и утверждение религии любви.
|
|
|
ТЕМА 8. МАРКСИсТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (2 часа).
Вопросы к семинарскому занятию.
1. Возникновение марксистской философии как закономерный этап в развитии материализма: социально-экономические, теоретические и естественнонаучные предпосылки. Особенности марксистской философии: деятельностный тип философствования, революционно-преобразовательный характер, гуманистические тенденции, формационный подход к общественному развитию, материалистическая диалектика.
2. Обоснование единства материализма и диалектики. принцип диалектико-материалистического монизма во взглядах на природу, общество и человека.
3. Материалистическое понимание истории. Общественное бытие и общественное сознание, их диалектика. Основные законы общественного развития.
4. Теория личности в марксистской философии.
ТЕМА 9. ЗАПАДНОЕВРОПЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ХХ века (4 часа).
Вопросы к семинарским занятиям.
Семинар 1.
1. Особенности развития Западной Европы в ХХ веке: кризис социально-политической и духовной жизни, научно-техническая революция, развитие сциентизма и антисциентизма.
2. Характерные черты современной западной философии: иррационализм, многоплановость антропологической проблематики, плюрализм философских систем.
|
|
|
3. Философия науки (позитивизм, неопозитивизм, аналитическая философия).
4. Возникновение философии иррационализма. “Философия жизни”: Ф. Ницше, А.Бергсон.
5. Философия экзистенциализма. Бытие человека в мире как философская проблема экзистенциализма и ее решение А.Камю, Ж.П.Сартром, К.Ясперсом.
Семинар 2.
1. Философия психоанализа (З.Фрейд, К.Юнг, Э.Фромм). Философское и медицинское значение психоанализа.
2. Современная герменевтика (М. Хайдеггер, Х.Г.Гадамер). Проблема понимания в философии и медицине (медицинская герменевтика).
3. Западноевропейская религиозная философия ХХ века (персонализм, неотомизм, религиозный эволюционизм).
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 212; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!