Хроническая лучевая болезнь вследствие равномерного внешнего облучения

Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада.

Запишите в тетради тему занятия Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада.

Изучая тему «Деление ядер урана», вы обратили внимание на то, что появляются новые ядра, например  и . Но в таблице элементов Менделеева у этих элементов записано другое массовое число  + , т.е. число нейтронов в ядре другое. Это говорит о том, что ядра бария-144 и криптона-89 не являются стабильными (устойчивыми). Они являются радиоактивными, т.е. подвержены α-распаду, β-распаду, ϒ-распаду. А эти излучения (распады) могут представлять для живых организмов опасность. В чем она заключается?

 

План изучения темы (на что обратить внимание при чтении учебника, выделенное красным цветом записывайте в тетрадь):

 

Прочитайте 1 и 2 абзац § 66.

Запишите, в чем заключается негативное воздействие радиации на живые организмы?

Прочитайте стр. 281-282.

Запишите, что называют поглощенной дозой излучения и формулу для ее вычисления. В каких единицах измеряют поглощенную дозу излучения. Какое между ними соотношение?

Запишите, что называют эквивалентной дозой излучения и формулу для ее вычисления. В каких единицах измеряют эквивалентную дозу излучения.

Запишите коэффициент качества для α-излучения, β- излучения, ϒ- излучения.

Н = 2 Гр. Это значит, каждый кг живого организма получил 2 Дж ионизирующего излучения.

Н = 88 Р. Если выразить в Гр, то D = 0,88 Гр. Это значит, каждый кг живого организма получил 0,88 Дж ионизирующего излучения.

Много это или мало – 2 Гр? 88 Р?

Прочитайте стр. 283.

Запишите, от каких параметров зависит воздействие ионизирующего излучения на живой организм? У вас должно получиться 3 параметра.

 

В результате действия ионизирующего излучения на человека, у человека может возникнуть лучевая болезнь разной степени.

Используя материал из интернета (можно выйти на сайт https://ru.wikipedia.org/wiki/Лучевая_болезнь, можно читать текст ниже), выясните, что произойдет с человеком, если Н = 2 Гр? 88 Р? Результат запишите в тетради.

Острая лучевая болезнь (ОЛБ) — развивается в результате относительно равномерного облучения в дозе более 1 Гр (100 рад) в течение короткого промежутка времени.

Дозы до 1 Гр (100 рад) вызывают относительно лёгкие изменения, которые могут рассматриваться как состояние предболезни. Дозы свыше 1 Гр вызывают костно-мозговую или кишечную формы острой лучевой болезни различной степени тяжести, которые зависят, главным образом, от поражения органов кроветворения. Дозы однократного облучения свыше 10 Гр считаются абсолютно смертельными.

Хроническая лучевая болезнь (далее ХЛБ) — развивается в результате длительного непрерывного облучения организма в дозах 0,1—0,5 Гр/сут при суммарной дозе, превышающей 0,7—1 Гр. ХЛБ при внешнем облучении представляет собой сложный клинический синдром с вовлечением ряда органов и систем, периодичность течения которого связана с динамикой формирования лучевой нагрузки, т. е. с продолжением или прекращением облучения. Своеобразие ХЛБ состоит в том, что в активно пролиферирующих тканях, благодаря интенсивным процессам клеточного обновления, длительное время сохраняется возможность морфологического восстановления тканевой организации. В то же время такие стабильные системы, как нервная, сердечно-сосудистая и эндокринная, отвечают на хроническое лучевое воздействие сложным комплексом функциональных реакций и крайне медленным нарастанием незначительных дистрофических изменений.

Хроническая лучевая болезнь впервые была изучена и диагностирована в 1950-х годах у работников ПО «Маяк» и жителей прибрежных населённых пунктов реки Теча[3].

Хроническая лучевая болезнь вследствие равномерного внешнего облучения

Заболевание обычно развивается через 2—5 лет от начала облучения. Клинико-морфологические проявления развиваются медленно и постепенно прогрессируют. При суммарной дозе до 1,0—1,5 Гр заболевание не развивается, при облучении в дозе от 1,0—1,5 до 4—5 Гр возникают лёгкие и среднетяжёлые формы болезни. Суммарная доза более 4—5 Гр ассоциирована с тяжёлым течением заболевания. По степени тяжести различают (1) лёгкую, (2) среднетяжёлую и (3) тяжелую формы хронической лучевой болезни.

Выделяют три стадии заболевания:

1. Период формирования болезни. Основными синдромами хронической лучевой болезни являются кожный (дистрофические изменения кожи, выпадение волос), неврологический, гематологический (апластическая анемия и геморрагические проявления). Характерна гипофункция половых желёз.

2. Восстановительный период.

3. Период отдалённых осложнений и последствий.

Некоторые авторы добавляют к этим стадиям начальную, характеризующуюся функциональными нарушениями головного мозга.

Лёгкая форма протекает с незначительными изменениями костного мозга и других органов, выздоровление обычно наступает через 7—8 недель после прекращения облучения. При форме средней тяжести ведущим является геморрагический синдром (чаще кровоизлияния обнаруживаются на коже живота, груди и внутренней поверхности бёдер), гипопластическая анемия, а также атрофические изменения кожи и слизистых оболочек, особенно носоглотки и верхних дыхательных путей. Заболевание протекает длительно, годами, обострения провоцируют неспецифические факторы (инфекция, переутомление). Полное выздоровление после прекращения облучения обычно не наступает. При тяжёлой форме болезни основное значение имеет костномозговой синдром (апластическая анемия), заболевание отличается неуклонно прогрессирующим течением и завершается смертью в результате геморрагических или инфекционных осложнений.

Отдалённые последствия облучения — соматические и стохастические эффекты, проявляющиеся через длительное время (несколько месяцев или лет) после одноразового или в результате хронического облучения.

Включают в себя:

· изменения в половой системе;

· склеротические процессы;

· лучевую катаракту;

· иммунные болезни;

· радиоканцерогенез;

· сокращение продолжительности жизни;

· генетические и тератогенные эффекты.

Принято различать два типа отдаленных последствий — соматические, развивающиеся у самих облучённых индивидуумов, и генетические — наследственные заболевания, развивающиеся в потомстве облучённых родителей.

К соматическим отдалённым последствиям относят прежде всего сокращение продолжительности жизни, злокачественные новообразования и катаракту. Кроме того, отдалённые последствия облучения отмечают в коже, соединительной ткани, кровеносных сосудах почек и лёгких в виде уплотнений и атрофии облучённых участков, потери эластичности и других морфофункциональных нарушениях, приводящих к фиброзам и склерозу, развивающимся вследствие комплекса процессов, включающих уменьшение числа клеток, и дисфункцию фибробластов.

Деление на соматические и генетические последствия весьма условно, так как характер повреждения зависит от того, какие клетки подверглись облучению, т. е. в каких клетках это повреждение возникло — в соматических или зародышевых. В обоих случаях повреждается генетический аппарат, а следовательно, и возникшие повреждения могут наследоваться. В первом случае они наследуются в пределах тканей данного организма, объединяясь в понятие соматического мутагенеза, а во втором — также в виде различных мутаций, но в потомстве облучённых особей.

После действия излучения на организм в зависимости от дозы могут возникнуть детерминированные и стохастические радиобиологические эффекты. В отличие от детерминированных стохастические эффекты не имеют четкого дозового порога проявления. С увеличением дозы облучения возрастает лишь частота проявления этих эффектов. Диагностика лучевой болезни основывается главным образом на данных исследования крови. Из гематологических показателей после облучения наиболее надежным является резкое уменьшение числа лейкоцитов, особенно лимфоцитов].

Конец текста из интернета.

 

Естественный радиационный фон не должен превышать 20 мкР/ч. Значит, за 1 час человек Н = 20 мкР. За какое время человек накопит смертельную дозу?

Как защититься от ионизирующих излучений? Прочитайте § 66 со слов «Следует знать…» на стр. 284 до конца.

 

Домашнее задание: Уметь ориентироваться в § 66.  

 

Оценивание: фото записи в тетради. Записи высылают все ученики, поверю выборочно.


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!