VI. Сроки и этапы проведения Конкурса



ПОЛОЖЕНИЕ

О Всероссийском конкурсе практик инклюзивного высшего образования

Некоммерческая корпоративная организация «Ассоциация инклюзивных вузов» (АИВ) в период с 10 марта 2021 года по 19 июня 2021 года проводит «Всероссийский конкурс практик инклюзивного высшего образования» (далее - Конкурс).

Настоящее Положение определяет цели и задачи Конкурса, порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

 

I.    Общие положения

1.1.  Конкурс ориентирован на повышение качества и доступности высшего образования для людей с инвалидностью, на выявление, поддержку и дальнейшее распространение  лучших практик по обучению и сопровождению студентов с инвалидностью в образовательных организациях высшего образования, выявление лидеров образовательных практик в области инклюзивного высшего образования, заслуживших доверие профессионального сообщества и благополучателей России, выработку единых критериев оценки существующих практик в области инклюзивного высшего образования, развитие инклюзивного высшего образования, формирование инклюзивной культуры как обязательной составляющей развития инклюзивного общества.

1.2. Основными принципами проведения Конкурса являются открытость, прозрачность критериев оценивания, коллегиальность принятия решений, равенство условий для всех участников.

1.3. Под практиками подразумевается программы и технологии, используемые в сфере инклюзивного образования.

1.4.  Информация о Конкурсе размещается на сайте некоммерческой корпоративной организации «Ассоциация инклюзивных вузов» https://aiu-2way.ru/about/, а также на сайтах образовательных организаций-членов Ассоциации.

 

II.  Цели и задачи Конкурса

2.1.  Конкурс проводится с целью повышения доступности и качества инклюзивного высшего образования Российской Федерации.

2.2. Задачами Конкурса являются:

- выявление, поддержка и дальнейшее распространение (тиражирование) практик по обучению и сопровождению студентов с инвалидностью в образовательных организациях высшего образования России;

- выявление лидеров образовательных практик в области инклюзивного высшего образования, заслуживших доверие профессионального сообщества и благополучателей России;  

- содействие внедрению в деятельность специалистов и образовательных организаций высшего образования практик с научно подтвержденными результатами по организации профориентационной работы среди абитуриентов с инвалидностью, обучению и сопровождению студентов с инвалидностью, а также практик, содействующих трудоустройству выпускников с инвалидностью;

- организационная, методическая и экспертная поддержка развития инклюзивного высшего образования.

III. Организационный комитет Конкурса

3.1. Для организации, проведения, а также информационно-технического обеспечения Конкурса создается организационный комитет Конкурса
(далее – Оргкомитет Конкурса), в состав которого входят представители некоммерческой корпоративной организации «Ассоциация инклюзивных вузов», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», ФГБАУ ВО «Тюменский государственный университет», ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный технический университет», ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», ФГБАУ ВО «Южный федеральный университет», ФГБАУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», а также представители образовательных организаций высшего образования, центров психолого-педагогического и социального сопровождения студентов с инвалидностью  образовательных организаций высшего образования,  имеющих опыт в организации и проведении аналогичных Всероссийских мероприятий.

3.2. Оргкомитет конкурса:

- обеспечивает публикацию актуальной информации о подготовке мероприятия на странице Конкурса официального сайта некоммерческой корпоративной организации «Ассоциация инклюзивных вузов» https://aiu-2way.ru/about/;

- разрабатывает критерии оценивания конкурсных работ;

- определяет требования к оформлению конкурсных работ;

- формирует Экспертный совет;

- определяет порядок, этапы, форму, место и даты проведения и подведения итогов Конкурса.

3.3. Критерии оценивания конкурсных работ, требования к оформлению конкурсных работ представлены в Приложении 3 к настоящему Положению.

3.4. Решения Оргкомитета Конкурса принимаются простым большинством голосов, оформляются протоколом и утверждаются председателем Оргкомитета Конкурса.

 

IV. Участники Конкурса

4.1. На Конкурс принимаются апробированные на практике программы и технологии с обоснованной эффективностью, содержание которых соответствует нормативным правовым документам, регламентирующим профессиональную деятельность по организации профориентационной работы среди абитуриентов с инвалидностью, обучению и сопровождению студентов с инвалидностью, а также практики, содействующие эффективному трудоустройству выпускников с инвалидностью, подготовленные как отдельным автором, так и авторскими коллективами.

4.2. На Конкурс не принимаются программы и технологии, номинированные к участию в Конкурсе в предыдущие годы и занявшие призовые места.

4.3. Участники Конкурса обязаны предоставить полный комплект конкурсной документации в установленные Оргкомитетом сроки.

4.4. Заявка на участие в Конкурсе должна быть представлена в течение срока приема заявок на участие в конкурсе.

 

V. Экспертный совет Конкурса

5.1. Для проведения экспертной оценки представленных программ и технологий Оргкомитетом формируется Экспертный совет Конкурса.

5.2. В состав Экспертного совета входят ведущие ученые и практики в области инклюзивного образования, имеющие опыт работы по проведению экспертизы конкурсных работ.

5.3. Экспертный совет – коллегиальный орган, созданный Оргкомитетом, для обеспечения проведения независимой экспертизы представленных на Конкурс программ и технологий.

5.4. Состав Экспертного совета утверждается протоколом Оргкомитета. Состав экспертов Конкурса не разглашается.

Эксперт Конкурса при оценке работ не вправе вступать в контакты с заявителями, в том числе обсуждать с ними поданные ими документы, напрямую запрашивать информацию и (или) пояснения.

Эксперт Конкурса не вправе рассматривать программы или технологии организации, если он является работником или членом коллегиальных органов такой организации, или если таковыми являются его близкие родственники, а также в иных случаях, если имеются обстоятельства, дающие основание полагать, что эксперт лично, прямо или косвенно заинтересован в результатах рассмотрения конкурсной работы.

5.5. Председатель Экспертного совета избирается членами Экспертного совета голосованием (большинством) и утверждается протоколом.

5.6. Практики, допущенные до экспертизы, оцениваются экспертами Конкурса по критериям, определенным в настоящем положении. По каждому критерию эксперт Конкурса присваивает заявке от 0 до 5 баллов (целым числом).

Каждая заявка оценивается не менее чем двумя экспертами.

5.7. Решение Экспертного совета оформляется протоколом и подписывается председателем.

5.8. По результатам рассмотрения практик программ или технологий на участие в Конкурсе Экспертный совет формирует проект перечня победителей Конкурса и предоставляет его на утверждение Оргкомитету Конкурса. Оргкомитет рассматривает программы и технологии с учетом их предварительного рейтинга, определяемого как сумма баллов, присвоенных оценившими заявку экспертами Конкурса по каждому критерию, а также рекомендаций экспертов Конкурса. По результатам рассмотрения Оргкомитет определяет рейтинг каждой заявки.

5.9. Оргкомитет утверждает список победителей и призёров Конкурса и размещает его на официальном сайте «Ассоциации инклюзивных вузов».

 

VI. Сроки и этапы проведения Конкурса

6.1. Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 15 апреля 2021 года пройти регистрацию, заполнив электронную заявку по ссылке: http://webanketa.com/forms/6crkee9m6gqkjdsgc5hkasb1/ на официальном сайте некоммерческой корпоративной организации «Ассоциация инклюзивных вузов» https://aiu-2way.ru/about/, и направить на электронный адрес: konkurspraktikaiv@mail.ru. Оргкомитета Конкурса комплект необходимых документов, см. раздел VIII.

 

6.2. Конкурс проводится в два этапа:

I этап (отборочный) – с 15 апреля 2021 г. по 30 апреля 2021 г.        

Участники Конкурса представляют программы или технологии, соответствующие требованиям и условиям Конкурса.

Ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ составляют отзывы на конкурсные программы и технологии.

Проверка и оценивание конкурсных работ участников осуществляется Экспертной комиссией. Конкурсная работа оценивается двумя экспертами. Участники, набравшие в сумме более 90 баллов, становятся победителями отборочного этапа и проходят в финал Конкурса.

II этап (финальный) состоится не позднее 31 мая 2021 г. (в случае необходимости финальный тур может пройти в дистанционном формате).

 

Финалисты представляют конкурсную работу в виде презентации Экспертному совету Конкурса.

Итоги Конкурса подводятся в рамках специального заседания некоммерческой корпоративной организации «Ассоциация инклюзивных вузов» не позднее 19 июня 2021 года).

 

VII. Номинации Конкурса

7.1. Конкурс проводится по номинациям, представленным в Таблиц 1 «Номинации Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего образования»

 

Таблица 1.


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!