Качества медсестры, необходимые в её работе



План

1. Медицинская этика и деонтология

2. Основные положения медицинской этики

3. Качества медсестры, необходимые в её работе

4. Этический кодекс медсестры России

5. Права пациента

6. Этические обязанности медсестры

7. Права медсестры

8. Биоэтика

Глоссарий

1. Этика в широком смысле – философская дисциплина, изучающая вопросы морали и нравственности.

2. Нравственность – совокупность норм поведения, регламентирующих отно­шения людей друг к другу, семье, обществу, государству. Эти нормы поддерживаются личным убеждением, воспитанием, традицией, силой все­го общества. Невыполнение этих норм осуждается формами морального воздействия (неодобрение, порицание и т.д.)

3. Мораль – нравственные нормы поведения, отношений с людьми, по сути – это синоним нравственности.

4. Моральные принципы – наиболее существенные нормы поведения людей.

5. Совесть – способность человека самостоятельно судить, соответствуют ли его поступки, принятым в обществе моральным нормам. Про совесть говорят, что это наш внутренний судья.

6. Долг – осознаваемая человеком необходимость следовать принятым в обществе моральным нормам.

7. Деонтология – наука о должном профессиональном поведении человека.

8. Профессиональная этика – раздел этики, изучающий специфические мо­ральные установки, действующие наряду с общепринятыми моральными нормами, в различных социальных группах.

 

Медицинская этика и деонтология

Для сестры исключительно важна способность общаться, владеть техникой общения. Еще более важны для медика (врача, фельдшера, сестры) морально-нравственные качества.

Профессия медика имеет свою специфику, которая существенно отличает ее от всех других видов человеческой деятельности. Заключается она в том, что медик постоянно общается с больным человеком. Болезнь накладывает отпечаток на психику и личность больного. Это требует от медика особых человеческих качеств: доброты, терпения, сострадания, умения владеть своими эмоциями и многими другими, не менее ценными, качествами.

Положение субъектов «медик – пациент» всегда неравноценно. С одной стороны – здоровый человек, обладающий знаниями, опытом, техникой, ле­карствами для лечения, с другой стороны – человек не располагающий эти­ми возможностями.

С одной стороны – активно действующий субъект, от деятельности ко­торого зависит здоровье, а может быть, и жизнь другого человека, а с другой стороны – больной, зависимый в данной ситуации от действий мед­работника, причем, действия медика могут быть связаны не только с его опытом, знаниями и умениями, но и с его взглядами, настроением, личным интересом и прочими субъективными факторами.

Ясно, что мы имеем дело с совершенно особенными отношениями людей, которые не имеют аналогии в других сферах человеческой деятельности.

Часто в работе медика складывается ситуация, когда в своем отношении к больному он остается наедине только с собственной совестью, со своим чувством долга, и только это помогает определить свое отношение к больному.

Доверяя медику свое здоровье, больной должен быть уверен не только в высоком профессионализме врача и сестры, но и в их порядочности, честности, милосердии, т.е. в их моральных качествах.

Каждый медик берет на себя определенные моральные обязательства по отношению к пациентам, коллегам, обществу. В идеале, каждый медик должен быть высоконравственным человеком.

Изучением круга морально-нравственных проблем медицины занимается наука «Медицинская этика».

Медицинская этика – это совокупность нравственных норм профессиональ­ной деятельности медика. Она охватывает широкий круг проблем, связан­ных  взаимоотношениями медработников с больными, их близкими, со здоровыми людьми, а также между собой в процессе лечения больного.

Медицинская этика тесно соприкасается с медицинской деонтологией – учением о юридических, профессиональных и моральных обязанностях и прави­лах поведения медработника по отношению к пациенту и коллегам. Она яв­ляется практическим применением этических принципов в работе медперсо­нала.

Хотя мы часто употребляем термины «этика врача», «этика медсестры» это не совсем верно, т.к. нравственные нормы одинаковы для всех работни­ков здравоохранения.

Нравственные требования к людям, занимавшимся врачеванием, сложи­лись много тысячелетий назад, и хотя в каждую историческую эпоху они имели характерные особенности, тем не менее, всегда существовали обще­человеческие принципы медицинской профессии, определяемые ее гуманной сущностью – облегчить страдания, помочь больному человеку. Древней за­поведью медицины является: «Благо больного – высший закон».

Чтобы как-то оградить общество от недобросовестных, аморальных людей, врачи в разных частях света и в разные времена, давали соответ­ствующие клятвы и присяги. Неоценимую роль в создании этических норм, как и вообще в развитии европейской медицины, сыграл Гиппократ. Знаме­нитая клятва Гиппократа известна около 2,5 тыс. лет и до сегодняшнего дня остается актуальной. За прошедшие тысячелетия менялись ее формулировки, но суть оставалась прежней. Примечательно, что II Международный деонтологический конгресс, проходивший в 1967 г. в Париже, дополнил клятву единственной фразой: «Клянусь обучаться всю жизнь». И сегодня российские врачи и фельдшера, приступая к практической деятельности, дают клятву Гиппократа.

 

2. Основные положения медицинской этики,

изложенные в клятве Гиппократа:

1. Не навреди. Принцип непричинения вреда морального, физического, ма­териального является основным принципом медицины. Все действия медработника должны быть направлены на благо больного. Благодеяние – это и умело проведенная операция, и грамотно назначенное медикаментозное лечение, и старательный уход за больным, вовремя сде­ланная прививка, борьба за экологию и т.д.

2. Принцип священности человеческой жизни или уважение к жизни. В современном здравоохранении понятие уважения личности, самостоя­тельности пациента являются первостепенно важными, они находятся в цент­ре любых отношений между медработником и пациентом. Самостоятельность пациента защищена посредством согласия на лече­ние, которое он дает после того, как получит информацию о состоянии своего здоровья в доступной для него форме.

3. Принцип информированного согласия утвердился в современном здравоохранении вместе с признанием приоритетного значения прав человека во всех сферах жизни. Этот принцип стал реакцией человечества на страшные опыты фашистских и японских вра­чей, на злоупотребление психиатрией против инакомыслия и другие анти­гуманные действия. Он означает, что любой медработник должен максимально полно инфор­мировать больного, после чего тот свободно выбирает курс своих дальней­ших действий. Возможно, решение пациента не окажется наилучшим с точки зрения медицины, но это его выбор. Пациент может вообще отказаться от лечения, и с этим теперь приходится считаться. Принудительное лечение социально-опасных больных может осуществляться только по решению суда, и это закреплено законодательно.

4. Уважение к личности больного. Медик должен уважать личную жизнь па­циента, воздерживаться от аморальных поступков.

5. Уважение к профессии. Медик должен делать все, чтобы повышать авторитет своей профессии. Главное, он должен быть мастером своего дела.

6. Врачебная тайна. Не подлежат разглашению все сведения о больном, полученные медработни­ком от него самого или в ходе его лечения. Медицинская тайна не сохра­няется, если это противоречит интересам отдельных граждан и общества в целом. (Например, медработник обязан информировать органы здравоохране­ния об инфекционных и венерологических заболеваниях; при огнестрельных ранениях ставятся в известность правоохранительные органы и т.д.)

7. Постоянное профессиональное обучение. Врач должен быть в курсе новых методов лечения и диагностики. Своим незнанием он может нанести вред больному, не использовав все имеющиеся на сегодня в распоряжении меди­цины средства лечения.

С 1983 г. выпускники многих сестринских школ и колледжей дают ана­логичную клятву. Она названа именем основательницы сестринской профес­сии Ф. Найтингейл.

 

Качества медсестры, необходимые в её работе

Важнейшими качествами сестры считаются: любовь к своей профессии, увлеченность ею, уважительное отношение к пациентам и коллегам, стрем­ление помогать, быть рядом с теми, кому нужна помощь, внимательность, терпимость, доброта, вежливость, душевность и, конечно, профессионализм, достигающий высокого уровня мастерства, ярко выраженное чувство профес­сионального долга.

Не последнюю роль играет и внешний вид медсестры. Основное требова­ние к одежде медика – чистота и простота, отсутствие излишних украшений и косметики, белоснежный халат, колпак и наличие сменной обуви.

Медицинская форма украшает человека, символизирует чистоту помыслов строгость в выполнении профессиональных обязанностей. Соответствующий внешний вид медика является одним из факторов, способствующих установ­лению доверительных отношений с пациентом.

Медицинская сестра, владеющая полным наборам качеств внутренней и внешней культуры, в полной мере приближается к образцу идеальной сестры.

К чести отечественных медицинских сестер, в подавляющем большинстве, они обладают этими качествами и могут служить примером для молодого по­коления, вступающего на этот тернистый, но благородный путь.

 


Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!