Звучит фрагмент музыки Вагнера).
Музыка-10.03.2021, 5класс
Тема: «Волшебная палочка дирижера»
Цель: Формирование представлений о симфоническом оркестре, о группах инструментов входящих в состав симфонического оркестра, о роле дирижера в симфоническом оркестре
Задачи:
1..Учитель: Здравствуйте уважаемые ребята, доброе утро , улыбнитесь друг другу, посмотрите на доброжелательные лица одноклассников.
2. У: Повторим некоторые музыкальные понятия, которые пригодятся нам на уроке. Задаю вам вопросы:
1. Как называют музыканта, играющего на пианино? (Пианист)
2. Как называют музыканта, играющего на трубе? (Трубач)
3. Оба инструмента называются одним словом «фортепиано». Как называется каждый из них? (Пианино и рояль)
4. Музыкальное произведение, предваряющее оперу, балет. (Увертюра)
5. Как называют музыканта или певца, играющего или поющего в сопровождении оркестра или хора? (Солист)
6. В какой руке держат смычок, играя на смычковых музыкальных инструментах (скрипке, альте, виолончели, смычковом контрабасе)? (В правой руке)
7. Многочисленный коллектив музыкантов, играющих на разных инструментах. (Оркестр)
8. Как называют музыкантов в оркестре? (Оркестранты)
9. Музыкант, руководитель оркестра. (Дирижёр).
Молодцы!
У: Дети, посмотрите, пожалуйста, на картинку. Кого вы видите ?
Д: (предполагаемые ответы). Это дирижёр! Он главный в оркестре, руководит оркестром..
|
|
|
Учитель: А что дирижер держит в руках?
Ученики: палочку
Учитель: Давайте попробуем сформулировать тему нашего урока, о ком мы сегодня с вами будем говорить?
Ученики: О дирижере и его палочке …
Учитель: А как вы думаете, какая у него палочка?
Ученики: Волшебная
Учитель: А почему она волшебная?
Ученики: Потому что с помощью нее он управляет целым оркестром, который может исполнять музыку, как единый организм.
Учитель: Кто попробует сформулировать, как будет звучать тема нашего урока?
Ученики: Волшебная палочка дирижера
Учитель: Молодцы.
О чем вы хотите узнать на этом уроке? Да о симфоническом оркестре, о дирижёрах симфонического оркестра, о группах музыкальных инструментов, которые входят в симфонический оркестр.
Тема урока называется «Волшебная палочка дирижёра. Почему она волшебная? На этот вопрос вы ответите сами в конце урока.
3. Запишите тему урока и конспект в тетрадь.
Краткая информация о дирижировании.Виды оркестров
"Дирижирование - один из наиболее сложных видов музыкально - исполнительского искусства; управление музыкальным коллективом в процессе разучивания и публичного исполнения музыкального произведения".
|
|
|
Слово дирижёр французское означает – направлять, управлять, руководить.
В зависимости от состава оркестры имеют различные, выразительные, тембровые и динамические возможности и носят разные наименования.
Виды оркестров, которыми руководит дирижёр: симфонический, камерный, эстрадно - симфонический, джазовый, духовой, оркестр народных инструментов.
Количество участников больших симфонических оркестров насчитывает более 100 музыкантов.
На пульте перед дирижёром лежит – партитура
Партитура - полная нотная запись всех партий оркестровых инструментов.
Партии инструментов каждой группы записываются одна под другой, начиная с самого высокого звучания инструментов и заканчивая самым низким.
Современный симфонический оркестр состоит из 4-х основных групп.
I. Струнно-смычковые: скрипки, альты, виолончели, контрабасы.
II. Духовые деревянные: флейты, гобои, кларнеты, фаготы.
III. Медно-духовые: валторны, трубы, тромбоны, тубы.
IV. Ударные:
а) шумовые: кастаньеты, трещотки, маракасы, бич, там-там, барабаны (большой и малый). Их партии записываются на одной нотной линейке – “нитке”.
б) с определённой высотой звучания: литавры, тарелки, треугольник, колокольчик, ксилофон, виброфон, челеста.
|
|
|
Из инструментов, не входящих в основные группы, наиболее существенна роль арфы. Эпизодически композиторы включают в оркестр челесту, фортепиано, саксофон, орган и другие инструменты.
Из истории оркестра
В 18 веке в опере дирижера называли «дровосеком» потому, что в руках
у него была палка из дерева длинной 1 метр 80 см, называли ее «батута»
Батутой громко ударяли по полу в ритм мелодии. Такое дирижирование называлось «громким».Стук батуты очень мешал восприятию музыки. В 19 веке появился первый скрипач оркестра, который отложил скрипку и стал дирижером.
Чтобы сделать руки дирижера более заметными, использовали различные предметы. Чаще всего использовали скрипичный смычок или нотные листки, свернутые в рулон, некоторые использовали обыкновенную ветку с дерева. Дирижеры стояли лицом к публике - показывать ей спину считалось неприличным. Небольшую деревянную палочку для дирижера впервые применил композитор и дирижер Людвиг Шпор.
Музыкантам очень неудобно было видеть жесты дирижера, который стоит
к ним спиной. Первым, кто повернул дирижера к оркестру, стал немецкий композитор и дирижер Рихард Вагнер.
Евгений Федорович Светланов принадлежит к числу гениальных творцов не только XX века, но и всей истории мирового музыкального искусства. Музыкант редкого масштаба одаренности, он стал олицетворением всей российской культуры, выразителем общечеловеческих духовных ценностей. Творчество Светланова уже сегодня является достоянием всего человечества.
|
|
|
Е.Светланов - почетный дирижер Большого театра.
Владимир Теодорович Спиваков — всемирно известный скрипач и дирижер, меценат, видный общественный деятель. С апреля 2003 года Владимир Спиваков является Президентом Московского международного Дома музыки.
Михаил Плетнёв - один из самых неординарных музыкантов нашего времени - сочетает в себе незаурядные таланты пианиста, дирижера и композитора.
Ростропович Мстислав Леопольдович - (1927—2007) русский виолончелист, дирижер, общественный деятель.
У: Дирижеры - высокообразованные люди с широким кругозором, с лёгкостью могут поддержать разговор на любую тему: путешествия, политика, живопись, спорт, фильмы, люди неравнодушные к окружающему миру, всеми силами, старающиеся сделать его лучше.
-Прослушаем все вместе Р.ВАГНЕР "ПОЛЁТ ВАЛЬКИРИЙ"
звучит фрагмент музыки Вагнера).
-Прослушаем И.СТРАВИНСКИОГО. БАЛЕТ "ВЕСНА СВЯЩЕННАЯ", ФИНАЛ (звучит фрагмент финала балета И.Стравинского).
ЗАДАНИЕ
Укажи стрелками, к какой группе относятся инструменты:
Труба
Барабан Струнные смычковые
Скрипка Деревянные духовые
Гобой Медные духовые
Тромбон Ударные
Флейта
V. Домашнее задание:
1.Нарисовать любой инструмент симфонического оркестра
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 65; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!