Дидактическая игра «Покажи и назови».
В: Ребята, а вы любите гулять на улице зимой?
- А как вы одеваетесь на прогулку?
- Посмотрите, какой сундучок я вам принесла! Давайте посмотрим, что там!
Воспитатель показывает детям картинки с изображением одежды, кладет их на столик. Затем предлагает взять и назвать ту картинку на которой нарисована зимняя одежда.
- Пошли детки на прогулку,а там всё покрыто белым,ослепительным,блестящим........(Дети заканчивают предложение:снегом).
Пальчиковая игра «Снег-снежок».
Снег-снежок, снег-снежок Белая метелица, Снег-снежок, снег-снежок По дорожке стелется. Снег-снежок, снег-снежок Замело дорожки, Снег-снежок, снег-снежок Тает на ладошке. | Поднимают и опускают руки. Качают руками влево-вправо. Поднимают и опускают руки. Вытягивают руки вперед. |
Имитация зимних забав.
- Чем дети любят зимой заниматься на улице? (кататься на лыжах, санках, лепить снеговика
- А Василиса сейчас нам расскажет стихотворение, во что он играет зимой!
Я в снежки зимой играю
На санях с горы съезжаю.
Бабу снежную леплю,
Очень зиму я люблю.
В: А я знаю одну интересную игру, в которую детки очень любят играть.
Очень холодно зимой( Дети скрещивают руки на груди и легко похлопывают ладонями по плечам).
|
|
Но мы пойдем.( Имитируют ходьбу, высоко поднимая ноги на месте).
Гулять с тобой.
Я надену шубку. (Проводят ладонями от плеч по груди вниз)
Я надену шапку. (Двумя руками поглаживают голову)
Я надену шарфик. (Поглаживают шею одной ладонью)
И еще платок.
А потом красивые (Поглаживают по очереди руки, как бы надевая)
Теплые, пушистые рукавицы.
Крошки-рукавички
На ручки натяну.
И хотя я маленький. (Выставляют по очереди, то одну ногу, то другую)
У меня есть валенки.
Вот одену валенки
И пойду гулять.
- А на улице пошел…(снежок) – рассыпаю искусственный снег.
Мы налепим снежков (Имитация лепки снежков)
Вместе поиграем
И в друг друга снежки
Весело бросаем (Имитация бросания снежков)
– А теперь покатаемся на саночках (Имитация катания на саночках)
Итог.
Воспитатель:
-Какое время года за окном?
-Назовите приметы зимы.
-Какай снег?Снежинка?
-Почему растаяли пирожки из снега?
-Какую одежду надо надевать зимой на прогулку,чтоб не замёрзнуть?
-Назовите предметы зимней одежды.
При необходимости воспитатель помогает детям с ответами.
- А танцевать ребята вы умеете? Давайте весело попляшем!
«Веселая пляска».
|
|
Какие молодцы вы ребята, очень много знаете про зиму, умеете дружно играть и весело плясать! Угощаю вас пирогами из теста!
Список использованной литературы:
Государственный образовательный стандарт дошкольного образования на
Гг.
От рождения до школы. Типовая образовательная программа дошкольного образования / сост. Арутюнян Л.Н., Сипачева Е.В., Губанова Н.В., Бридько Г.Ф., Котова Л.Н., Невольник Н.И., Голяева Т.В., Горбачева Л.В., Липанова Е.И. ; ДИППО. Донецк : Истоки, 2015. 223 с.
3. Взаимодействие дошкольного учреждения с социумом. - Пособие для практических работников ДОУ. - М.: АРКТИ, 2003.
4. Воспитание и обучение в детском саду / Под ред. А.В.Запорожца, Т.А.Марковой. - М.: Педагогика, 1976. - 558 с.
5. Выготский Л С. Учение об эмоциях // Собр. соч. Т. 4. - М., 1984. - С. 90-318.
6.Гордеева О.В. Развитие у детей представлений об амбивалентности эмоций // Вопросы психологии. - 1994. - №6. - С.26-36.
7.Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - СПб.: Речь, 2004. - 272 с.
8.Детский сад и семья: современные формы взаимодействия: Пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / Т.П.Елисеева; Под ред. М.М. Ермолинской. - Мн.: Лексис, 2004.
|
|
9.Ермолаева М. В. Структура эмоциональных переживаний в старости // Мир психологии. - 1999. - №2. - С.11-122.
10. Злобин А.Т. К классификации эмоций // Вопросы психологии. - 1991. - №4. -С.96-99.
11. Изард К. Психология эмоций. - СПб.: Питер, 2000.
12. Ильин Е П., Пинигин В. Г. Структура эмоциональности как свойства личности // Психологические проблемы самореализации личности. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. - Вып. 5.
13.Ковалева Г.А. Воспитывая маленького гражданина...: Практическое пособие для работников в дошкольных образовательных учреждений. - М.: Аркти, 2004. - 80 с.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 125; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!