Воспитатели: Дмитриева Е.А., Бутова Е.В.
Дидактические игры,
В которые можно поиграть с детьми
ГРУША-ЯБЛОКО
Цель учить считать деньги и ресурсы.
Необходимые материалы: бумага, карандаши, ножницы. Предложите ребенку нарисовать на одной стороне бумаги грушу. Когда рисунок закончен, предложите нарисовать на оборотной стороне листа яблоко. Когда завершены оба рисунка, дайте ребенку в руки ножницы и попросите вырезать для вас и грушу, и яблоко. Увидев замешательство, объясните, что, конечно, это невозможно. Потому что лист бумаги один, и если мы изначально хотели вырезать два рисунка, необходимо было заранее спланировать место на бумаге. Так и с деньгами: их нужно планировать заранее.
РАЗМЕН
Цель. учить считать деньги.
Необходимые материалы. монеты и купюры разных номиналов.
Количество участников:1-5.
Выдайте участникам мелкие монеты, по2-3 десятка каждому. А себе оставьте несколько банкнот разного номинала. Это игра-соревнование. Кто из игроков быстрее разменяет выложенную вами банкноту мелочью, тому банкнота и достается. В конце игры считаем суммы выигрышей.
Цель. Расширить знания детей о профессиях и трудовых действиях; воспитать интерес к новым профессиям, уважение к труду взрослых.
Материал. Карточки с изображением профессии (продавец, повар, кассир, художник, банкир), трудового действия (взвешивает товар, готовит еду, рисует, беседует, отсчитывает деньги, показывает рекламные образцы и др.)
|
|
|
Содержание
Ребенок, взяв карточку, называет профессию. Находит соответствующую карточку с изображением трудовых действий и рассказывает о них. Вариант. Дети подбирают инструменты (картинки), которые необходимы для работы людей тех профессий, которые изображены на сюжетных картинках.
ВАШЕМУ ВНИМАНИЮ ПРЕДЛАГАЕМ ВИКТОРИНУ ДЛЯ ВСЕЙ СЕМЬИ
Викторина «Юный финансист"
Назовите пословицы о труде
-Труд человека кормит а лень….(портит).
-Дерево сильно корнями а человек …. (трудами).
-Землю солнце красит а человека…. (труд)
-Делу время потехе …. (час)
-Скучен день до вечера когда делать (нечего)
-Дело мастера…. (боится)
ДОБАВЬ словечко
-На товаре должна быть обязательно (цена)
-Коль трудился целый год будет кругленький (доход)
-Люди ходят на базар там дешевле весь (товар)
-И врачу и акробату выдают за труд (зарплату)
-Очень вкусная витрина у овощного (магазина)
Половинку от зарплаты, называют как ребята? (аванс)
Будут целыми как в танке, сбережения в вашем…(банке)
Сколько купили вы колбасы, стрелкой покажут вам точно…(весы)
Из какого аппарата выдаётся нам зарплата? (банкомат)
Расчёт зарплаты знать пора, проводят в срок…(бухгалтера)
|
|
|
Дела у нас пойдут налад: мы в лучший банк внесли свой…(вклад)
В наши дни не встретишь эту очень малую монету, в сказках ты её найдёшь. Денежка зовётся…(грош)
Чтобы партнёров не мучали споры, пишут юристы для них (договоры)
Приносить доходы стал в банке папин…(капитал)
За сметану, хлеб и сыр в кассе чек пробьёт…(кассир)
Чтоб хранить свои доходы на карманные расходы, хрюшка требуется мне, та что с дыркой на спине? (копилка)
Мебель, хлеб и огурцы , продают нам…(продавцы)
Как ребёнка нет без мамы, сбыта нету без…(рекламы)
На рубль- копейки , на доллары-центы бегут-набегают в банке…(проценты)
На товаре быть должна, обязательно (цена)
Это крупный магазин, у него не счесть витрин. всё найдётся на прилавке от одежды до булавки? (супермаркет)
Скажите, что Буратино прятал на поле? (он закапывал монеты.)
МУЛЬТИ – ПУЛЬТИ
1. Какое «удобрение» увеличивало урожайность золотых монет на Поле Чудес в Стране дураков? (заклинание «Крекс – фекс – пекс»)
2. Героине, какой сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своему юбилею? (Муха-Цокотуха)
3. Какой сказочный персонаж периодически нёс золотые яйца? (Курочка Ряба)
4. Посмотрите мультфильм по стихотворению С. Михалкова и скажите: «Почему старик передумал корову продавать?»
До встречи в новом номере нашей газеты «Дружная семейка!»
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!