Знаний, полученных в процессе освоения дисциплины

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

№ раздела	Наименование раздела	Вопросы для самостоятельной проработки материала раздела
1	2	3
1.	Проблемы и перспективы развития современной лесной селекции	1. Дайте определение понятию «лесная селекция», объясните его смысловое содержание. 2. В чем состоит различие в определении понятий «лесная селекция» и «лесная генетика»? 3. Перечислите теоретические разделы в селекции как науке по Н.И. Вавилову. 4. Укажите основные этапы работ в селекции растений и лесной селекции по М.М. Котову. 5. Какие проблемы стоят перед лесной селекцией по Дж. В. Райту? 6. Перечислите проблемы, стоящие перед лесной селекцией на современном этапе её развития, и сформулируйте их основное содержание. 7. Почему использование в лесной селекции и лесной генетике косвенных признаков рассматривается как одна из проблем? 8. В чем проявляется такая проблема лесной селекции как «фактор неопределенности и необходимость проведения продолжительных опытов»? 7. Является ли фактор времени (элемент времени) проблемой в лесной селекции и в чем состоит его проявление? 8. Как на селекционном процессе отражается необходимость воспроизводства семян древесных и кустарниковых пород? 9. Чем вызван недостаток основной генетической информации о плюсовых деревьях и как он отражается на результатах лесной селекции? 10. Представьте в рабочей тетради (файле документа Microsoft Word или Microsoft Excel) таблицу вступления в репродуктивный возраст разных видов деревьев и кустарников. 11. Представьте в рабочей тетради (файле документа Microsoft Word или Microsoft Excel) таблицу максимального возраста разных видов деревьев и кустарников. 12. Какие важнейшие методы селекции реализуются на современном этапе её развития? 13. В чем состоят общие задачи лесной селекции? 14. Обозначьте основные направления лесной селекции как науки и как формы хозяйственной деятельности на современном этапе. 15. Кем и когда были сформированы важнейшие положения селекции как наука? Перечислите имена
1	2	3
		отечественных и зарубежных ученых-селекционеров. 16. Каковы роль и значение лесной селекции, какое место она занимает в лесоводственной науке? 17. С какими науками существует связь лесной селекции и в чем эта связь выражается? 18. Составьте наиболее полный глоссарий (словарь терминов, понятий и определений) по данному разделу. При описании каждого термина, понятия и определения обеспечьте корректное приведение ссылок на литературные источники и (или) Интернет-ресурсы, материалы которых были использованы при составлении глоссария. 19.Составьте корректный список использованной литературы.
2.	Отечественные и международные программы развития современной лесной селекции	1. Перечислите основные государственные акты, определившие стратегию развития отечественной лесной селекции. 2. Назовите основной программный документ, определяющий принципиальные направления развития отечественной лесной селекции. 3. Перечислите положения Государственной программы развития лесного хозяйства в РФ на 2013-2020 гг., которые определяют перспективы развития отечественной лесной селекции. 4. Приведите ссылку на конкретный пункт Государственной программы 2013-2020, который определяет существующий уровень развития лесной селекции в стране. 5. Как в Государственной программе 2013-2020 оценивается уровень использования селекционных семян в лесовосстановлении? 6. Что намечено Государственной программой 2013-2020 в плане развития лесной селекции в Российской Федерации? 7. В каких странах приняты государственные или национальные программы развития лесной селекции? 8. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в Канаде. 9. Укажите наиболее важные пункты программы развития лесной селекции в Канаде. 10. Укажите наиболее важные пункты программы развития лесной селекции в Финляндии. 11. Укажите наиболее важные пункты программы развития лесной селекции в Казахстане. 12. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в Белоруссии. 13. Укажите наиболее важные пункты программы развития лесной селекции в Белоруссии.
1	2	3
		14. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в Китае. 15. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в США. 16. Что общего и, в чем состоят различия государственных или национальных программ развития лесной селекции в США и Китае? 17. Какими программами координируется развития лесной селекции в Швеции? 18. Какие стратегии предусмотрены программой развития лесной селекции в Швеции? 19. Какими программами определяется развития лесной селекции в Польше? 20. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в Финляндии. 21. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в странах Центральной Европы. 22. Охарактеризуйте государственные программы в области лесных культур, селекции и семеноводства в Скандинавских странах. 23.Составьте корректный список использованной литературы по данной теме.
3.	Современные достижения лесной селекции методом гибридизации	1. Дайте самостоятельно определение понятию «синтетическая селекция», используя известные вам трактовки этого термина. 2. Дайте самостоятельно определение понятию «гибридизация», используя известные вам трактовки этого термина. 3. Дайте самостоятельно определение понятию «гибрид». 4. Дайте самостоятельно определение понятию «внутривидовой гибрид». 5. Дайте самостоятельно определение понятию «межвидовой гибрид». 6. Дайте самостоятельное определение понятию «межродовой гибрид». 7. Дайте самостоятельно определение понятию «отдаленная гибридизация». 8. Дайте самостоятельно определение понятию «комбинативное скрещивание». 9. Дайте самостоятельно определение понятию «трансгрессивное скрещивание». 10. Дайте самостоятельно определение понятию «трансгрессии». 11. Дайте самостоятельно определение понятию «гетерозис истинный».
1	2	3
		12. Дайте самостоятельно определение понятию «гетерозис гипотетический». 13. Дайте самостоятельно определение понятию «соматический гетерозис». 14. Дайте самостоятельно определение понятию «репродуктивный гетерозис». 15. Дайте самостоятельно определение понятию «адаптивный гетерозис». 16. Перечислите факторы, препятствующие скрещиванию. 17. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего межвидовому скрещиванию как «географическая изоляция»? 18. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего межвидовому скрещиванию как «фенологическая изоляция»? 19. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего межвидовому скрещиванию как «очень большие генетические различия между скрещиваемыми объектами»? 20. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего скрещиванию как «географическая изоляция»? 21. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего межвидовому скрещиванию как «нежизнеспособность эмбриона при небольших генетических различиях между видами»? 22. В чем проявляется действие такого фактора, препятствующего скрещиванию как «негомологичность хромосом»? 23. Охарактеризуйте основные закономерности, определяющие успешность межвидового скрещивания, представив их общими положениями. 24. Чем «гетерозис истинный» отличается от «гетерозиса гипотетического»? 25. Чем «гетерозис соматический» отличается от «гетерозиса репродуктивного»? 26. Чем «гетерозис истинный» отличается от «гетерозиса гипотетического»? 27. Чем «гетерозис соматический» отличается от «гетерозиса адаптивного»? 28. Чем «гетерозис адаптивный» отличается от «гетерозиса репродуктивного»? 29. Что означает понятие «отдаленная гибридизация»? 30. Что означает понятие «внутривидовая гибридизация»? 31. В чем состоит генетический смысл «эффекта Мюриты»? 32. В качестве какого показателя используется «коэффициент инбридинга»? 33. Какие объяснения возможных причин гетерозиса существуют (по Котову, 1987)?
1	2	3
		34. В чем состоит действие «эффекта доминантности» при объяснения возможных причин гетерозиса? 35. В чем состоит действие «эффекта сверхдоминантности» при объяснения возможных причин гетерозиса? 36. В чем состоит действие «эффекта аддитивности неаллельных генов» при объяснения возможных причин гетерозиса?
4.	Прогрессивные технологии современной лесной селекции, мутагенез, полиплоидия и генная инженерия	1. В чем состоит эволюционное значение мутаций? 2. В чем состоит селекционное значение мутаций? 3. Сформулируйте определение понятий «мутации», «мутанты», «мутационная изменчивость». 4. Какие типы мутаций различают в зависимости от того, на каком уровне организации наследственных структур они находятся и какие генетические структуры затрагивают? 5. Какие мутации относят к генным? 6. Какие мутации относят к хромосомным? 7. Как называются состояния структурно измененных в процессе мутации хромосом? 8. Сформулируйте определения понятий «делеция», «дупликация», «инверсия», «транслокация». 9. Сформулируйте определения понятий «геномные мутации», «плазмонные мутации», «пластидные мутации». 10. В чем состоят различия между спонтанными и индуцированными мутациями? 11. Сформулируйте определения понятий «гаметические мутации», «соматические мутации». 12. Сформулируйте определения понятий «морфологические мутации», «физиологические мутации», «биохимические мутации». 13. Сформулируйте определения понятий «вредные мутации», «летальные мутации», «нейтральные мутации», «биологически полезные мутации», «хозяйственно полезные мутации». 14. В чем заключаются основные свойства мутаций? 15. Как представлены основные мутагенные факторы? 16. Что входит в состав физических мутагенных факторов волновой природы? 17. Что входит в состав физических мутагенных факторов корпускулярной природы? 18. Как представлена классификация химических мутагенов? 19. В чем состоят биологические основы полиплоидии? 20. В чем состоит эволюционное значение полиплоидии? 21. В чем состоит селекционное значение полиплоидии? 22. Сформулируйте определения понятий «гаплофаза», «диплофаза», «гаплоидное число», «диплоидное число», «основное число», «основной набор хромосом».
1	2	3
		23. В чем состоят различия между сбалансированными и несбалансированными полиплоидами? 24. Дайте характеристику автополиплоидам. 25. Дайте характеристику аллополиплоидам. 26. Перечислите методы получения полиплоидов. 27. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем опыления нередуцированными гаметами? 28. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем термического воздействия? 29. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем опыления нередуцированными гаметами? 30. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем скрещивания? 31. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем воздействия химическими реагентами? 32. В чем состоит основное содержание метода получения полиплоидов путем воздействия колхицином? 33. Какими методами могут быть получены гаплоиды? 34. Каковы основные закономерности наследования у полиплоидов? 35. Сформулируйте собственное определение понятий «сбалансированные аутополиплоиды» и «несбалансированные аутополиплоиды». 36. Сформулируйте самостоятельно определения понятий «сбалансированные аллополиплоиды» и «несбалансированные аллополиплоиды».
5.	Современные подходы к формированию банка генов и референтных баз данных о селекционном потенциале плюсовых деревьев	1. В чем состоит генетический смысл формирования баз исходного материала для селекции? 2. Что входит в состав исходного материала для селекции? 3. Сформулируйте определение понятий «генофонд вида», «генофонд популяции», «банк генов». 4. Сформулируйте определение понятия «исходный материал селекции». 5. Какие категории популяций вы знаете? 6. Какое значение в расширении исходного материала для селекции и формировании банка генов имеют мутации? 7. Какое значение в расширении исходного материала для селекции и формирования банка генов имеет полиплоидия? 8. Какое значение в расширении исходного материала для селекции и формирования банка генов имеет интродукция? 9. Какое значение в расширении исходного материала для селекции и формирования банка генов имеют инцухт линии? 10. Сформулируйте определение понятия «инцухт линии».
1	2	3
		11. В чем состоит причина необходимости сохранения генетического разнообразия и формирования банка генов? 12. Перечислите основные методы сохранения генофонда. 13. Сформулируйте определение понятия «статические методы сохранения генофонда». 14. Сформулируйте определение понятия «динамические методы сохранения генофонда». 15. Чем статические методы сохранения генофонда отличаются от динамических методов? 16. Какова роль различных категорий особо охраняемых природных территорий в сохранении генетического разнообразия и формировании банка генов лесных древесных и кустарниковых пород, 17. Сформулируйте определение понятия «интродукция». 18. Перечислите важнейшие основания для проведения интродукции. 19. Сформулируйте определение понятия «акклиматизация». 20. Укажите основные задачи интродукции. 21. Кому принадлежит идея создания всемирного банка генов культурных и диких растений? 22. Какие формы практической реализации идеи создания бака генов Вы знаете? 23. В чем состоит роль и значение архивов семян при формировании банка генов? 24. В чем состоит роль и значение архивов пыльцы при формировании банка генов? 24. В чем состоит роль и значение перманентно хранимых резервов микроклонов при формировании банка генов? 25. Какова роль и, в чем состоит значение ДНК маркирования в формировании банка генов? 26. Какова роль и, в чем состоит значение молекулярно-генетического маркирования генотипов в целях идентификации конкретных генотипов для и генетической паспортизации плюсовых деревьев при формировании банка генов? 27. В чем состоит значение и, каковы перспективы применения биотехнологических приемов формирования банка генов? 28. Какова роль и, какое место занимает формирование референтных баз данных и цифровых атласов генетической изменчивости основных лесообразующих видов при формировании банка генов? 29. Что из себя представляет «Всемирный банк-семенохранилище посадочного материала» (Svalbard Global Seed Vault), созданный под эгидой ООН? 30. С какой целью был создан «Всемирный банк-семенохранилище посадочного материала» и, какие задачи он решает?
1	2	3
		31. Где был создан «Всемирный банк-семенохранилище посадочного материала» и, почему именно там? 32. Составьте наиболее полный глоссарий (словарь терминов, понятий и определений) по данному разделу. При описании каждого термина, понятия и определения обеспечьте корректное приведение ссылок на литературные источники, материалы которых были использованы при составлении глоссария. 33. Составьте корректный список использованной литературы.
6.	Современные методы оценки селекционного качества плюсовых деревьев, проблемы и перспективы их применения	1. Чем вызвана необходимость совершенствования ассортимента плюсовых деревьев на основе оценки их наследственных качеств и повышения селекционного потенциала? 2. С чем связаны проблемы применения существующих методов и средств оценки эффективности массового отбора в лесной селекции? 3. Перечислите основные статистические оценки эффективности массового отбора в лесной селекции. 4. Дайте определение понятию «селекционный дифференциал», укажите принятые формы выражения его величины. 5. Дайте определение понятию «интенсивность отбора», укажите, в каких единицах измерения выражается её величина. 6. В чем состоит связь применяемых показателей оценки эффективности массового отбора и, какие между ними различия? 7. Дайте определение понятию «наследуемый сдвиг при отборе», укажите, в каких единицах измерения выражается его величина. 8. Дайте определение понятию «коррелируемый сдвиг при отборе», укажите, в каких единицах измерения выражается его величина. 9. Как можно повысить величину селекционного дифференциала и интенсивности отбора? 10. Охарактеризуйте зависимость селекционного дифференциала от «жесткости» или напряженности режима отбора в популяции. 11. Охарактеризуйте зависимость селекционного дифференциала от величины дисперсии признака в популяции. 12. Охарактеризуйте зависимость селекционного дифференциала от структуры распределения особей в популяции в соответствии с величиной проявления признака. 13. Сформулируйте определение понятия «коэффициент наследуемости в широком смысле». 14. Что позволяет определить «коэффициент наследуемости в широком смысле»?
1	2	3
		15. Чем определяется и, в каких единицах измерения выражается величина коэффициента наследуемости? 16. Что выступает основным средством вычисления значений коэффициента наследуемости в широком смысле? 17. При каких обстоятельствах величина коэффициента наследуемости в широком смысле приобретает значение «1»? 15. В какой ситуации величина коэффициента наследуемости в широком смысле приобретает значение «0»? 18. Сформулируйте определение понятия «коэффициент наследуемости в узком смысле». 19. Дайте определение понятию «сибсы»; укажите, в оценке каких показателей селекционного качества плюсовых деревьев применяют их сравнительное испытание. 20. Дайте определение понятию «полусибсы»; укажите, в оценке каких показателей селекционного качества плюсовых деревьев применяют их сравнительное испытание. 21. Какие искусственные насаждения деревьев и кустарников создают для получения оценок общей и специфической комбинационной способности? 22. Для каких целей применяют оценки общей комбинационной способности отобранных особей (плюсовых деревьев, гибридов и т.п.)? 23. Для каких целей применяют оценки специфической комбинационной способности отобранных особей (плюсовых деревьев, гибридов и т.п.)? 24. Сформулируйте определение понятия «комбинационная способность». 25. Какие показатели используются для оценки комбинационной способности? 26. В ходе, каких испытаний устанавливается величина общей комбинационной способности? 27. В ходе, каких испытаний устанавливается величина специфической комбинационной способности? 28. Оценкой чего является общая комбинационная способность? 29. Оценкой чего является специфическая комбинационная способность? 30. Какие методы изучения комбинационной способности разработаны Б. Гриффингом (1956)? 31. Какой из общеизвестных методов статистического анализа наиболее часто применяется при расчетах величины комбинационной способности? 32. В чем состоит связь значений общей комбинационной способности и различных форм выражения селекционного дифференциала?
1	2	3
		33. Как трактуется представление об относительности оценок общей и специфической комбинационной спсособности? 34. Какие типы скрещивания применяют для получения исходного материала 35. Составьте наиболее полный глоссарий (словарь терминов, понятий и определений) по данному разделу. При описании каждого термина, понятия и определения обеспечьте корректное приведение ссылок на литературные источники, материалы которых были использованы при составлении глоссария. 36. Составьте корректный список использованной литературы.

Темы для написания рефератов

№ раздела	Наименование раздела	Темы для написания рефератов по материалам раздела
1	2	3
1.	Проблемы и перспективы развития современной лесной селекции	1. Проблемы современной лесной селекции и пути их преодоления. 2. Проблема неэффективности лесной селекции, её причины и возможные способы преодоления. 3. Проблема семенного размножения отобранных плюсовых деревьев. 4. Проблема ограниченности генетического разнообразия ассортимента ЛСП и опасности возникновения инбредной депрессии. 5. Проблема районирования плюсовых деревьев и других результатов селекции. 6. Проблема достаточности информационной базы (проблема информативности базы данных о плюсовых деревьях). 7. Проблема отбора по косвенным признакам и необходимости проверки его результатов. 8. Проблема адекватности ассортимента исходного материала испытательных культур. 9. Проблема корректного использования контроля в испытательных культурах. 10. Проблемы адекватной трактовки показателей и оценок эффективности лесной селекции. 11. Лесная селекция как наука: возникновение, современное состояние и перспективы развития. 12. Задачи, стоящие перед лесной селекцией на современном этапе, их преломление в контексте положений Государственной программы Российской Федерации «Развитие лесного хозяйства» на 2013-2020 годы и направлений развития лесоводственной науки в Российской Федерации.
1	2	3
		13.Теоретические положения селекции как науки, сформулированные Н.И. Вавиловым, и их реализации в селекции древесных и кустарниковых пород в России и других станах. 14. Проблемы современной лесной селекции, проявление их влияния на селекцию древесных и кустарниковых пород в России и в мире. 15. Николай Иванович Вавилов и его вклад в развитие селекции как науки. 16. Лесная селекция как наука, её связь с другими науками и дисциплинами, изучаемыми в Нижегородской ГСХА. 17. Первые русские селекционеры: Ефим Андреевич Грачев, Андрей Тимофеевич Болотов и другие, их вклад в селекцию растений и лесную селекцию.
2.	Отечественные и международные программы развития современной лесной селекции	1. Стратегия развития отечественной лесной селекции в контексте основных положений Государственной программы Российской Федерации «Развитие лесного хозяйства» на 2013 – 2020 годы. 2. Перспективные направления развития лесной генетики и селекции в государственных программах и актах Российской Федерации. 3. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в Белоруссии. 4. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в Китае. 5. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в странах Европы. 6. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в Финляндии. 7. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в странах Прибалтики. 8. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в Китае. 9. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в США. 10. Государственные программы развития лесной генетики и селекции в Канаде.
3.	Современные достижения лесной селекции методом гибридизации	1. Исторические аспекты, достижения и тенденции развития синтетической лесной селекции в России и за рубежом. 2. Перспективы практического использования результатов синтетической селекции в лесном хозяйстве. 3. Генетические основы и теоретические аспекты селекции методом гибридизации. 4. Теоретические аспекты и генетические основы классификации типов скрещивания.
1	2	3
4.	Прогрессивные технологии современной лесной: селекции, мутагенез, полиплоидия и генная инженерия	1. Мутагенез в лесной селекции: причины возникновения и перспективы совершенствования данного направления. 2. Генетические основы и теоретические аспекты мутационного процесса, его значение в лесной селекции. 3. Полиплоидия в лесной селекции: причины возникновения и перспективы совершенствования данного направления. 5. Генетические основы и теоретические аспекты мутационного процесса, его эволюционное и селекционное значение. 6. Генная инженерия в лесной селекции: объективные 3условия для возникновения и перспективы совершенствования данного направления. 7. Проблемы и перспективы применения методов генной инженерии в лесной селекции.
5.	Современные подходы к формированию банка генов и референтных баз данных о селекционном потенциале плюсовых деревьев	1. Биологическое разнообразие, его генетическая платформа и проблемы сохранения. 2. Идеи Н.И. Вавилова о создании всемирной коллекции семян сельскохозяйственных растений и их воплощения в современных концепциях формирования банков генов. 3. Генофонд вида: популяционно-генетическая основа и способы сохранения. 4. Всемирный банк-семенохранилище посадочного материала» (Svalbard Global Seed Vault): глобальные задачи создания и практические аспекты использования.
6.	Современные методы оценки селекционного качества плюсовых деревьев, проблемы и перспективы их применения	1. Массовый отбор в лесной селекции и проблемы оценки селекционного качества плюсовых деревьев. 2. Генетический анализ популяций и его теоретическое значение в разработке и применении современных методов оценки селекционного потенциала плюсовых деревьев. 3. Комбинационная способность как мера генетического качества отобранных по фенотипу лучших представителей природных популяций. 4. Индекс генотипической неидентичности плюсовых деревьев и его применение при формировании ассортимента лесосеменных плантаций.

4. Рекомендуемая литература

Для результативного выполнения самостоятельной работы студентам, осваивающим дисциплину Б1.В.ДВ.1 «Современные интенсивные технологии в лесной селекции» магистерской программы по направлению подготовки 35.04.01 – «Лесное дело», предлагается использовать основную и дополнительную литературу, имеющуюся в библиотеке, а также литературные источники, размещенные в свободном доступе в сети Интернет.

4.1. Основная литература, необходимая для освоения дисциплины

1. Бессчетнов, В.П. Лесная селекция / В.П. Бессчетнов, Е.Ж. Кентбаев, Н.Н Бессчетнова, Б.А Кентбаева. – Учебник для студентов лесохозяйственных специальностей. Гриф Республиканского учебно-методического совета Республики Казахстан. – Алматы: Нур-Принт , 2015. – 358 с.

2. Любавская, А.Я. Лесная селекция и генетика. – М.: Лесн. Пром-сть, 1982. – 220 с.

3. Царев, А.П. Селекция и репродукция лесных древесных пород: Учебник / Под ред. А. П. Царева / А.П.Царев, С.П. Погиба, В.В. Тренин // Учебник. – М.: Логос, 2003. – 520 с.: ил.

4. Райт, Дж.В. Введение в лесную генетику. М.: Лесная промыш-ленность, 1978. – 470 с.

5. Котов, М.М. Генетика и селекция: Учебник для вузов. Ч. 1./ М.М. Котов. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 1997. – 280с.

6. Котов М.М. Генетика и селекция. Часть 2.: Учебник для вузов. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 1997. – 108 с.

4.2. Дополнительная литература, необходимая для освоения дисциплины

1. Айала, Ф.Дж. Введение в популяционную и эволюционную генетику / Ф.Дж. Айала / М.: Мир, 1984. – 232 с.

2. Айала, Ф.Дж. Современная генетика: В 3-х т. Т.1 / Ф. Айала, Дж. Кайгер – М.: Мир, 1988. – 335 с., ил.

3. Айала, Ф.Дж. Современная генетика / Ф.Дж. Айала, Дж.А. Кайгер /. – В 3-х т. Т. 2. Пер с англ. – М.: Мир, 1988. – 368 с.

4. Алексеев, В.М. Перспективы плюсовой селекции лиственницы сибирской при интродукции в условиях Ленинградской области [Текст] / В.М. Алексеев, А.В. Жигунов, А.С. Бондарен-ко // Известия Санкт-Петербургской лесотехнической академии. – 2014. – Вып. 209. – С. 6 – 15.

5. Алтухов, Ю.П. Генетический мономорфизм видов и его возможное биологическое значение [Текст] / Ю.П. Алтухов, Ю.Г. Рычков // Журнал общей биологии. – 1972. – Т. 33, № 3. – С. 281 – 300.

6. Альбенский, А.В. Селекция древесных пород и семеноводство [Текст] / А.В. Альбенский: Учебное пособие. – М.: Гослесбумиздат, 1959. – 306 с.

7. Бамбе, В.Т. Рост потомства семенных плантаций сосны обыкновенной в Латвийской ССР [Текст] / В.Т. Бамбе, В.М. Роне // Разработка основ систем селекции древесных пород: Тезисы докладов совещания: г. Рига, 22 - 25 сентября 1981 г. В 2-х частях. Ч 1. – Рига: ЛатНИИЛТИ, 1981. – С. 60 – 64.

8. Баранов, Ю.В. Применение ДНК-маркеров в лесном хозяйстве Беларуси [Текст] / О.Ю. Баранов, В.Е. Падутов, А.Е. Силин, С.И. Ивановская, Д.И. Каган // Лесохозяйственная инфор-мация: Сборник научно-технической информации по лесному хозяйству. – 2008. – № 3 – 4. – С. 38 – 39.

9. Барская, Е. И. Изменения хлоропластов и вызревание побегов в связи с морозоустойчивостью древесных растений. [Текст] / Е.И. Барская.– М.: Наука, 1967.– 223 с.

10. Багаев, С.Н. Изучение и отбор узорчатой и каповой разновидности берез в условиях Костромской области [Текст] / С.Н. Багаев // Селекция быстрорастущих пород. – М.: Лесная про-мышленность, 1965. – С. 9 – 36.

11. Багинский, В.Ф. Некоторые особенности оценки лесоводственного эффекта при возобновлении насаждений селекционным посадочным материалом [Текст] / В.Ф. Багинский // Селекция, генетические ресурсы и сохранение генофонда лесных древесных растений (Вавиловские чтения): Сборник научных трудов Института леса НАН Беларуси.– Гомель: ИЛ НАН Беларуси. – 2003. – Вып. 59. – С. 177 – 180.

12. Белоконь, Ю.С. Применение ДНК-маркеров для паспортизации ЛСП и сертификации се-мян хвойных пород [Текст] / Ю. С. Белоконь, Н. В. Гордеева, Н. Ю. Гордон, М. М. Белоконь, Д. В. Политов // Лесохозяйственная информация. Сборник научно-технической информации по лесному хозяйству. – 2008. – № 3 – 4. – С. 35 – 11.

13. Белоус, В.И. Перспективы развития семеноводства лесных пород [Текст] / В.И. Белоус, В.А. Кравченко // Совершенствование лесного семеноводства. Республиканский семинар. г. Харьков, 8 - 10 сентября 1989 г.: Краткие тезисы докладов. – Харьков: УкрНПО «Лес», 1989. – С. 16 – 17

14. Белоус, В.И. О необходимости оценки наследственных свойств семян с лесосеменных плантаций [Текст] / В.И. Белоус // Лесное хозяйство. – 1990. – № 3. – С. 44 – 46.

15. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinussylvestris L.). Селекционный потенциал плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова. – Saarbrücken: Lap Lambert Academic Publishing GmbH & co. KG. ISBN 978-3-8443-5608-3, 2011 – 402 c.

16. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinussylvestris L.). Морфометрия и физиология хвои плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова, В.П. Бессчетнов. Монография. – Нижний Новгород: Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2014. – 368 с.

17. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinussylvestris L.). Репродуктивный потенциал плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова. Монография. – Нижний Новгород: Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2015. – 586 с.

18. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinussylvestris L.). Эффективность отбора плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова. Монография. – Нижний Новгород: Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2016. – 382 с.

19. Бессчетнов, В.П. Полиморфизм казахстанских популяций облепихи крушиновидной (HippophaerhamnoidesL.) по хозяйственным и адаптивным признакам. Дис. док.биол. наук. Алматы, 1994. – 543 с.

20. Бессчетнова, Н.Н. Рост сеянцев полусибсов плюсовых деревьев сосны обыкновенной / В.П. Бессчетнов, Н.Н. Бессчетнова, С.А. Смирнов / Леса, лесной сектор и экология Республики Татарстан // Сборник научных статей. Вып. 2. Материалы Всероссийской конференции. – Казань: Казанский государственный университет, 2006 г. С. 25 – 30.

21. Бессчетнова, Н.Н. К методике определения общей комбинационной способности плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова // Современные проблемы теории и практики лесного хозяйства. Всероссий-ская научно-практическая конференция, посвященная 100-летию со дня рождения доктора био-логических наук, профессора Михаила Даниловича Данилова: Сборник статей. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 2008. – С. 185 – 188.

22. Бессчетнова, Н.Н. Поликросс-тест в определении оценок общей комбинационной способности сосны обыкновенной / Н.Н. Бессчетнова // Актуальные проблемы лесного комплекса / Под общей ре-дакцией Е.А. Памфилова: Сборник научных трудов по итогам международной научно-технической конференции. Выпуск 22. – Брянск: БГИТА, 2009. – С. 10 – 14.

23. Бессчетнова, Н.Н. Оценка эффективности отбора плюсовых деревьев сосны обыкновенной в испытательных культурах в Нижегородской области / Н.Н. Бессчетнова // Вестник Московского государственного университета леса – Лесной вестник, № 2 (65). – 2009. – С. 31 – 36.

24. Бессчетнова, Н.Н. Оценка общей комбинационной способности плюсовых деревьев сосны обыкновенной в Нижегородской области / Н.Н. Бессчетнова // Вестник Московского государственного университета леса – Лесной вестник, № 4 (67). – 2009. – С. 4 – 10.

25. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.). Селекционный потенциал плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова. – Saarbrücken: Lap Lambert Academic Publishing GmbH & co. KG. ISBN 978-3-8443-5608-3, 2011 – 402 c.

26. Бессчетнова, Н.Н. Сосна обыкновенная (Pinus sylvestris L.). Эффективность отбора плюсовых деревьев / Н.Н. Бессчетнова. Монография. – Нижний Новгород: Нижегородская государственная сельско-хозяйственная академия, 2016. – 464 с.

27. Бессчетнов, В.П. Дисперсионный анализ многоуровневых иерархических комплексов. Методические указания для студентов и аспирантов очного и заочного отделений факультета лесного хозяйства по специальности 25020165 - лесное хозяйство / В.П. Бессчетнов, Н.Н. Бессчетнова, О.Ю. Храмова, А.Н. Орнатский, Н.И. Горелов. – Нижний Новгород: Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия, 2012. – 33 с.

28. Бессчетнов, П.П. Туранговые тополя Казахстана / П.П. Бессчетнов, Л.М. Грудзинская. – Алма-Ата, «Наука» Казахской ССР, 1981. – 152 с.

29. Бреславец, Л.П. Полиплоидия в природе и опыте / Л.П. Бреславец. – М.: Из-во АН СССР, 1963. – 364 с.

30. Вавилов, Н.И. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Линнеевский вид как система. Л.: Наука, 167. – 92 с.

31. Вавилов, Н.И. Учение о происхождении культурных растений после Дарвина [Текст] / Н.И. Вавилов // Избранные труды в пяти томах. Проблемы происхождения, географии, генетики, селекции растений, растениеводства и агрономии. – М-Л: Наука, 1964. – С. 157 – 176.

32. Веселовский И.А. Введение в генетику / А.И. . Веселовский. – М.: Колос, 1969. – 208 с.

33. Вересин М.М. Лесное семеноводство [Текст] / М.М. Вересин. – М.: Гослесбумиздат, 1963. – 158 с.

34. Временные рекомендации по отбору плюсовых деревьев и насаждений сосны и ели и уходу за ними в зоне хвойно-широколиственных лесов Среднего Поволжья [Текст] / Министерство лесного хозяйства РСФСР. – Утв. Зам. министра лесного хозяйства РСФСР Р.В. Бобров, 02 июля 1966 г. – М.: КМУ Центра НОТ Минлесхоза РСФСР, 1966. – 19 с.

35. Временные рекомендации по отбору плюсовых деревьев и насаждений сосны и ели и уходу за ними в зоне хвойно-широколиственных лесов Среднего Поволжья. [Текст] – М.: КМУ Центра НОТ Минсельхоза РСФСР, 1986. – 19 с.

36. Гальперн И.Л. Использование генетико-математического анализа в селекционной работе с птицей бройлерных линий. – Докл. ВАСХНИЛ, № 5, 1973.

37. Глотов, Н.В. Анализ структуры внутрипопуляционной изменчивости качественных признаков [Текст] / Н.В. Глотов, В.В Тараканов, Л.А. Гриценко, М.И Рахман // Экология. – 1986. – №3. – С. 13 – 18.

38. Гужов Ю.Л., Фукс А., Валичек П. Селекция и семеноводство культурных растений. (Учебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений)– М.: Агропромиздат,1991. – 463 с..

39. Гуляев, Г.В. Генетика / Г.В. Гуляев. – М.: Колос, 1971. – 344 с.

40. Гуляев, Г.В. Словарь терминов по генетике, цитологии, селекции, семеноводству и семеноведению / Г.В. Гуляев, В.В. Мальченко. – М.: Россельхозиздат, 1975. – 216 с.

41. Кедров-Зихман, О.О. Поликросс-тест в селекции растений [Текст] / О.О. Кедров-Зихман. – Минск: Наука и техника, 1974. – 128 с.

42. Кириенко, В.К. Параллеизм в изменчивости признаков древесных пород [Текст] / В.К. Кириенко // Материалы научно-производственной конференции лесохозяйственного факультета. – Алма-Ата: КазСХИ, 1972. – С. 22 – 25.

43. Ковалевич, А.И. Селекция и сохранение генетических ресурсов лесных древесных видов в Беларуси: состояние и перспективы развития [Текст] / А.И. Ковалевич // Селекция, генетические ресурсы и сохранение генофонда лесных древесных растений (Вавиловские чтения): Сборник научных трудов Института леса Национальной АН Беларуси.– Гомель: ИЛ НАН Беларуси, 2003а. – Вып. 59. – С. 128 – 134.

44. Ковалевич, А.И. Итоги инвентаризации селекционного фонда лесных древесных видов по Гомельскому, Брестскому и Могилевскому ПЛХО [Текст] / А.И. Ковалевич, Т.Л. Барсукова, Л.Л. Попкова // Селекция, генетические ресурсы и сохранение генофонда лесных древесных растений (Вавиловские чтения): Сборник научных трудов Института леса НАН Беларуси.– Гомель: ИЛ НАН Беларуси, 2003б. – Вып. 59. – С. 135 – 141.

45. Коновалов, Н.А. Основы лесной селекции и сортового семеноводства / Н.А. Коновалов, Е.А. Пугач. – М.: Лесная промышленность, 1978. – 176 с.

46. Кундзиньш, А.В. Лесная селекция / А.В. Кундзиньш, Г.А. Игаунис, Я.Я. Гайлис, Д.М. Пирагс, В.М. Роне, Э.Я. Ронис, В.П. Сарма, Я.Я. Смилга. – М.: Лесная промышленность, 1972. – 200 с.

47. Лаур, Н.В. Лесной генетико-селекционный комплекс: учебное пособие / Н.В. Лаур, В.А. Брынцев, А.П. Царев. – М.: МГУЛ, 2013. – 92 с.

48. Любавская, А.Я. Генетика: учебник для вузов / А.Я. Любавская, М.Г. Романовский, Г.А. Курносов, С.П. Погиба, В.В. Коровин. – М. ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 134 с.

49. Мамаев С.А. Формы внутривидовой изменчивости древесных растений (на примере семейства Pinaceae на Урале) /С.А. Мамаев. –М.: Наука, 1972. – 284 с.

50. Мюнтцинг А. Генетика. Общая и прикладная / А. Мюнтцинг. – М.: Мир, 1967. – 611 с.

51. Основные положения по лесному семеноводству в СССР [Текст] / Государственный комитет лесного хозяйства СССР. – Утверждены Приказом Гослесхоза СССР от 24 марта 1976 г. N 71. – М.: ЦБНТИлесхоз, 1976. – 32 с.

52. Основные положения по лесному семеноводству [Текст] / Государственный комитет СССР по лесу. – Утверждены Приказом Государственного комитета СССР по лесу от 17 апреля 1991 года N 44. – М. : ЦБНТИлесхоз, 1991. – 22 с.

53. Правдин, Л.Ф. Значение генетики в развитии учения о лесе / Л.Ф. Правдин // Научные основы селекции хвойных древесных пород. – М.: Наука, 1978. – с. 7 – 27.

54. Райт Дж.В. Введение в лесную генетику / Дж.В. Райт.. М.: Лесная промышленность, 1978. – 470 с.

55. Рокицкий, П.Ф. Введение в статистическую генетику / П.Ф. Рокицкий. – Минск: Вышейшая школа, 1978. – 448 с.

56. Ромедер, Э. Генетика и селекция лесных пород / Э. Ромедер, Г. Шенбах. – Москва: Изд-во с.-х. лит-рыжур. и плак., 1962. – 268 с.

57. Тимофеев-Рессовский, Н.В., Яблоков А.В., Глотов Н.В. Очерк учения о популяции / Н.В. Тимофеев-Рессовский, А.В. Яблоков, Н.В. Глотов. – М.: Наука, 1973. – 278 с.

58. Турбин Н.В., Тарутина Л.А., Хотылева Л.В. Результаты экспериментальной проверки математических моделей определения комбинационной способности. – Изв. АН БССР, сер биол., № 1, 1965.

59. Турбин Н.В., Тарутина Л.А., Хотылева Л.В. Сравни-тельная оценка методов анализа комбинационной способности у растений. – «Генетика», т. 2, № 8, 1966.

60. Турбин Н.В., Хотылева Л.В., Тарутина Л.А. Диалельный анализ в селекции растений.Минск, 1964.

61. Уильямс, У. Генетические основы и селекция растений. / У. Уильямс. – М.: Колос, 1968. – 448 с.

62. Указания по лесному семеноводству в Российской Федерации. – М. ВНИИЦлесресурс, 2000. – 198 с. Утв. Статс-секретарь – первый заместитель руководителя Федеральной службы лесного хозяйства России М.Д. Гиряев. 11 января 2000 г.

63. Фадеева, Т.С. Генетические механизмы, определяющие особенности полиплоидов, и эволюционное значение полиплоидов / Т.С. Фадеева, Н.М. Иркаева. – Теоретические и практические проблемы полиплоидии. М.: Наука, 1974. – С. 104 – 114.

64. Хотылева Л.В., Тарутина Л.А. Изучение комбинационной ценности самоопыленых линий кукурузы в диалельных скрещиваниях. – Сб. «Генетика гетерозиса». Минск, 1964.

65. Хотылева Л.В., Тарутина Л.А. Оценка наследуемости количественных признаков в популяции кукурузы на основе диаллельных скрещиваний. – Сб. «Вопросы математической генетики». – Минск, 1969.

66. Царев, А.П. Селекция лесных и декоративных древесных растений: учебник / А.П. Царев, С.П. Погиба, Н.В. Лаур. Под ред. А.П. Царева – М.: МГУЛ, 2014. – 552 с.

67. Царев, А.П. Генетика лесных древесных пород: учебник / А.П. Царев, С.П. Погиба, В.В. Тренин. – 4-е изд. – М.% ГОУ ВПО МГУЛ, 2005. – 340 с.

68. Эллиот Ф. Селекция растений и цитогенетика. Изд-во. Иностранной литературы, 1961 – 448 с.

69. Чуксанова, Н.А. Полиплоидия и видообразование у растений / Теоретические и практические проблемы полиплоидии. М.: Наука, 1974. – С. 64 – 80.

70. Чмыр, А.Ф. Экология и культура облепихи [Текст] / А.Ф. Чмыр, В.П. Бессчетнов. – Санкт- Петербург: СПбНИИЛХ, 1998. – 278 с.

Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!