Вопрос 2. Боевые традиции Вооруженных Сил России.
ЗАДАНИЕ
Для юношей группы 22оп по предмету
«Безопасность жизнедеятельности» на 22 июня 2020 года
Внимание! 22 июня – День памяти и скорби. Сегодня впервые пройдет общероссийская минута молчания. В 12:15 смолкнут радиостанции и телеканалы, вся страна склонит голову в память о тех, кто сражался на фронте, кто ковал победу в тылу, кто отдал свою жизнь в битве с врагом. 79 лет назад именно в это время по радио прозвучало обращение Молотова, в котором говорилось о нападении фашистской Германии на СССР. К скорбной дате приурочена и традиционная акция «Свеча памяти». В ночь на 22 июня по всей стране горят сотни тысяч огней как символ того, что никто не забыт, ничто не забыто.
Уважаемые студенты, начинаем изучать Тему 2.5. «Основы военно-патриотического воспитания».
Занятие 1. Содержание учебного материала:
Основы военно-патриотического воспитания. Боевые традиции Вооруженных Сил России.
Занятие 1. Вопрос 1. Основы военно-патриотического воспитания.
Военно-патриотическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью подготовки юношей к военной службе и воспитанию гражданственности и патриотизма. Работа по ВПВ это не только учебный процесс, но и реализация государственной программы по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации.
См. Государственную программу «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы», утверждённую постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493 http://static.government.ru/media/files/8qqYUwwzHUxzVkH1jsKAErrx2dE4q0ws.pdf .
|
|
|
Одним из приоритетных направлений военно-патриотического воспитания является значительное улучшение допризывной подготовки молодежи, совершенствование учебно-материальной базы.
Военно-патриотическое воспитание будущего защитника начинается в школе, продолжается в колледже. Оно требует стройной, научно-обоснованной системы, активной целенаправленной работы педколлектива, учитывающей существенные изменения в военном деле, в способах ведения вооруженной борьбы, в общественно-политическом строе, сроке и характере службы, в отношениях общества к выполнению воинского долга, в международном и внутригосударственном военно-политическом положении, а также уровня общеобразовательной подготовки юношей допризывного и призывного возрастов.
В недалеком прошлом проблему военно-патриотического воспитания молодежи брала на себя компартия страны и через молодежные комсомольские организации регулярно осуществляла руководство патриотическим и интернациональным воспитанием юношей и девушек.
С развитием плюрализма и ликвидацией одного из военно-политических блоков – Варшавского договора – политические партии и общественные организации уменьшили внимание к военно-патриотическому воспитанию населения, особенно молодежи.
|
|
|
Средства массовой информации «вешали» российскому патриотизму самые унизительные ярлыки, давали грубые клички: от шовинизма до фашизма, от расизма до «черной сотни», от антисемитизма до нацизма, от «имперского мышления» до национальной ограниченности и т.д. Вместе с тем молодежь как основной объект военно-патриотического воспитания нуждается в помощи.
Военно-патриотическое воспитание является той областью деятельности, которая формирует чувства, мысли, идеи, понятия, поступки, связанные с защитой своего Отечества.
Военно-патриотическое воспитание молодежи имеет четыре основных направления:
- идейно-политическое;
- морально-психологическое;
- физическое воспитание;
- военно-техническая подготовка.
Российский патриотизм и интернационализм невозможно рассматривать в отрыве друг от друга. Сегодня сущность военно-патриотического воспитания состоит в выработке гибкой системы, на основании которой следует вести целенаправленную работу по формированию у молодежи любви и преданности Родине, чувства уважения к ратному труду, воинской службе, к героическим традициям российского народа и его Вооруженных Сил.
|
|
|
Военно-патриотическое воспитание – сфера творчества. Оно имеет множество форм и методов подготовки и проведения, зависит от уровня групп (начальные, средние, старшие). Какие из форм наиболее интересны для ребят, увлекают, «прижились»? Из опыта работы по военно-патриотическому воспитанию следует, что там, где администрация учебного заведения заблаговременно планирует эту работу, включая весь педагогический коллектив, родительский и ученический актив в зависимости от периода года, «красных» дат календаря, Дней воинской славы, эти мероприятия военно-патриотического содержания проходят интересно, увлекательно, полезно.
К таким мероприятиям в урочное время можно отнести следующие:
- уроки мужества, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла, ветеранами локальных войн и вооружённых конфликтов, воинами Вооруженных Сил РФ;
- занятия по основам военной службы и на учебных сборах;
- организация военно-спортивных соревнований, приуроченных к дням воинской славы и памятным датам;
|
|
|
- планирование и проведение военно-патриотической работы во время прохождения плановых занятий и учебных сборов;
- соревнования по военно-прикладным видам спорта (стрельба, кросс, метание гранат, силовые единоборства, тяжелая атлетика и т.д.);
- изучение текста военной присяги, знаков различия, формы одежды, воинских званий с акцентом на историю их возникновения, изменения в связи с историческими реформами Вооруженных Сил;
- изучение наград, почетных званий, степеней отличия, истории их зарождения;
- изучение типов боевой техники и оружия, истории их создания, модификационных изменений и их преимущественных отличий от зарубежных аналогов;
- изучение правил обращения с оружием, порядка разборки, сборки, хранения и ухода за ним;
- организация встреч с выпускниками, посвятившими себя служению Отечеству;
- изучение биографий и подвигов сверстников в годы Великой Отечественной войны, послевоенных локальных конфликтов и миротворческих операций;
- изучение воинских и патриотических ритуалов и их значения для военной службы;
- обсуждение произведений литературы и искусства на патриотическую тему, просмотр тематических передач на телеканале «Звезда» с последующим обсуждением;
- написание сочинений, посвященное ратному подвигу земляка;
- краткая информация о выходе нового военного законодательства;
конкурс рисунка ко Дню защитника Отечества или ко Дню Победы;
- краткая информация или беседа о военно-политическом положении в мире и стране;
- краткое сообщение о целях, сроках и порядке первоначальной постановки юношей на воинский учет, профориентационная работа военной направленности с юношами и девушками (рассказ о военных учебных пунктах при гражданских высших учебных заведениях и правилах приема в военные институты).
Вопрос 2. Боевые традиции Вооруженных Сил России.
Боевые традиции Вооружённых Сил РФ – это исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с выполнением боевых задач и несением воинской службы. Вооружённые Силы любого государства имеют свои боевые традиции. Их содержание определяется историческими условиями формирования, государственным строем страны, характером и предназначением Вооружённых Сил.
Заветы российским воинам от выдающихся военачальников:
«Идите и скажите всем в чужих краях, что Русь жива. Пусть без страха жалуют к нам в гости. Но кто с мечом к нам войдёт – от меча и погибнет. На том стояла и будет стоять Русская земля».
Александр Невский
«Кто из нас жив будет – блюдите Родину! Кто падёт – о вдовах и сиротах не печальтесь, живые из нас – опекут их. А я, коли паду, поручаю вам блюсти свечу великого нашего дела – укрепление Руси. Храните той свечи пламень».
Дмитрий Донской
«Мы русские, с нами Бог!»
«Военные добродетели суть: отважность для солдата, храбрость для офицера, мужество для генерала».
Александр Васильевич Суворов
«Нет выше чести, чем носить русский мундир».
Михаил Илларионович Кутузов
«Не думай о себе, думай о товарищах: товарищи о тебе подумают – вот первая воинская заповедь».
Михаил Иванович Драгомиров
«Русский воин идёт на службу не из-за денег, он смотрит на войну как на исполнение своего священного долга, к которому он призван судьбой…».
Степан Осипович Макаров
Важнейшими боевыми традициями Вооружённых Сил РФ являются:
- преданность Родине, уверенность в своих силах, постоянная готовность к её защите;
- верность присяге, воинскому долгу, массовый героизм в бою;
- верность Боевому Знамени воинской части, Военно-морскому флагу корабля;
- войсковое товарищество;
- неустанное стремление к овладению военно-профессиональными знаниями, совершенствованию воинского мастерства, высокая бдительность, постоянное поддержание боевой готовности своей части, корабля.
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!