Инструкция по выполнению лабораторной работы
Урок физики № 18 ПСО-191
Лабораторная работа № 3
ТЕМА: ИЗУЧЕНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ПЕРИОДА КОЛЕБАНИЙ НИТЯНОГО (ИЛИ ПРУЖИННОГО) МАЯТНИКА ОТ ДЛИНЫ НИТИ (ИЛИ МАССЫ ГРУЗА)
Цель работы: выяснить, как зависит период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины.
Студент должен:
уметь: формулировать понятие колебательного движения и его видов; изображать графически гармоническое колебательное движение; обрабатывать результаты измерений; объяснять полученные результаты и делать выводы.
знать: понятия, гармонического колебания, амплитуды, периода, частоты, циклической частоты, превращение энергии при колебательном движении.
Обеспеченность занятия
Приборы и материалы: штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикрепленной к нему нитью длиной 130 см, протянутой сквозь кусочек резины, часы с секундной стрелкой или метроном.
Раздаточные материалы: методические рекомендации для выполнения лабораторных работ студентами по дисциплине «Физика».
Краткие теоретические материалы по теме лабораторной работы
Рассмотрим колебания нитяного маятника, т.е. небольшого тела (например, шарика), подвешенного на нити, длина которой значительно превышает размеры самого тела. Если шарик отклонить от положения равновесия и отпустить, то он начнет колебаться. Сначала маятник движется с нарастающей скоростью вниз. В положении равновесия скорость шарика не равна нулю, и он по инерции движется вверх. По достижении наивысшего положения шарик снова начинает двигаться вниз. Это будут свободные колебания маятника.
|
|
Свободные колебания – это колебания, которые возникают в системе под действием внутренних сил, после того, как система была выведена из положения устойчивого равновесия.
Колебательное движение характеризуют амплитудой, периодом и частотой колебаний.
Амплитуда колебаний - это наибольшее смещение колеблющегося тела от положения равновесия. Обозначается А. Единица измерения - метр [1м].
Период колебаний - это время, за которое тело совершает одно полное колебание. Обозначается Т. Единица измерения - секунда [1с].
Частота колебаний - это число колебаний, совершаемых за единицу времени. Обозначается ν. Единица измерения - герц [1Гц].
Тело, подвешенное на невесомой нерастяжимой нити называют математическим маятником.
Период колебаний математического маятника определяется формулой:
где l – длина подвеса, а g – ускорение свободного падения.
Тело, подвешенное на пружине называют пружинным маятником.
Период колебаний пружинного маятника определяется формулой где m - масса тела, k - жесткость пружины.
|
|
В работе мы исследуем колебания математического маятника. Из формулы следует, что период колебаний изменится вдвое при изменении длины подвеса в четыре раза.
Это следствие и проверяют в работе. Поочередно испытывают два маятника, длины подвесов которых отличаются в четыре раза. Каждый из маятников приводят в движение и измеряют время, за которое он совершит определённое количество колебаний. Чтобы уменьшить влияние побочных факторов, опыт с каждым маятником проводят несколько раз и находят среднее значение времени, затраченное маятником на совершение заданного числа колебаний. Затем вычисляют периоды маятников и находят их отношение.
Описание работы
Соберите экспериментальную установку по рисунку.
Укрепите кусочек резины с висящим на нем маятником в лапке штатива, как показано на рисунке. При этом длина маятника должна быть равна 5 см, как указано в таблице для первого опыта. Длину l маятника измеряйте так, как показано на рисунке, т. е. от точки подвеса до середины шарика.
Инструкция по выполнению лабораторной работы
1. Подготовьте в тетради таблицу для записи результатов измерений и вычислений:
|
|
№ опыта Физическая величина | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
l, см | 5 | 20 | 45 | 80 | 125 |
N | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 |
t, c | |||||
T, c | |||||
ν, Гц |
2. Для проведения первого опыта отклоните шарик от положения равновесия на небольшую амплитуду (1—2 см) и отпустите. Измерьте промежуток времени t, за который маятник совершит 30 полных колебаний. Результаты измерений запишите в таблицу.
4. Проведите остальные четыре опыта так же, как и первый. При этом длину l маятника каждый раз устанавливайте в соответствии с ее значением, указанным в таблице для данного опыта.
3. Для каждого из пяти опытов вычислите и запишите в таблицу значения периода Т колебаний маятника. Tэксп = t/N.
4. Вычислите теоретическое значение T нитяного маятника по формуле T = 2π√ℓ/g , Ускорение g = 9,8 м/с2.
5. Для каждого из пяти опытов рассчитайте значения частоты ν колебаний маятника по формуле: ν = 1/Т или ν = N/t. Полученные результаты внесите в таблицу.
6. Исходя из цели работы, запишите вывод и ответьте на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы
1. Что называют периодом колебаний маятника?
|
|
2. Что называют частотой колебаний маятника? Какова единица частоты колебаний?
3. От каких величин и как зависит период колебаний математического маятника?
4. От каких величин и как зависит период колебаний пружинного маятника?
5. Какие колебания называют собственными?
6. Какие колебания называются свободными?
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 648; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!