Ведомственные целевые программы.



Реформирование бюджетного процесса предполагает разработку не только комплексных (федеральных, региональных, муниципальных) целевых, но и ведомственных целевых программ. Они сходны с ком­плексными целевыми программами по принципам формирования и реализации, но отличаются по содержанию и статусу.

Ведомственные целевые программы внедряются в бюджетную практику впервые. Это способ планового распределения средств, которыми распоряжается соответствующий орган управления, по целям и результатам. Тем самым обеспечивается более тесная связь между отраслевой стратегией и бюджетным финансированием.

Достоинства: не требуется утверждение органами законода­тельной и исполнительной власти разного уровня, расширяются полномочия органов управления культурой в администрировании программных расходов по сравнению со сметными расходами.

Недостатки: более низкий статус, возможность досрочного пре­кращения их реализации по инициативе экономических ведомств.

Ведомственные целевые программы могут быть утверждаемыми и аналитическими.

Под утверждаемой ведомственной целевой программой пони­мается утверждаемый субъектом бюджетного планирования ком­плекс взаимоувязанных мероприятий, направленных на решение конкретной тактической задачи, стоящей перед главным распоряди­телем средств бюджета, описываемой измеряемыми целевыми ин­дикаторами. Утверждаемая ведомственная программа является са­мостоятельным документом.

Аналитическая ведомственная целевая программа — выделяе­мая в аналитических целях группировка расходов, направленных на решение конкретной тактической задачи, стоящей перед главным рас­порядителем средств бюджета, описываемой целевыми индикаторами.

Порядок разработки, утверждения и реализации ведомственных целевых программ определяется Правительством РФ19.

В настоящее время Минкультуры России принимает участие в реализации мероприятий ряда бюджетных программ, 25 из которых комплексные федеральные целевые и 25 — ведомственные.

Разработка ведомственных целевых программ начинает осуще­ствляться в субъектах РФ и муниципальных образованиях.

 

Социально-культурные проекты: сходство и различие с программами.

К программам достаточно близки по сути социально-культур­ные проекты. «Проект — это совокупность взаимосвязанных меро­приятий, направленных на достижение определенной цели и реализуемых в пределах определенных временных рамок» .

Проект включает в себя замысел, средства и сроки его реализа­ции и получаемые результаты.

Основные характеристики проекта.

1. Ориентация на достижение определенных целей.

2. Ограничение четкими временными рамками.

3. Наличие системы взаимосвязанных действий.

4. Получение конкретных результатов, сопряженных с изменениями.

И программы, и проекты являются разновидностями плановых документов. Они подразумевают целеполагание, наличие временных рамок, определение последовательности действий, обоснование объ­ема необходимых ресурсов и достижение намеченного результата. Исходной точкой для разработки программы и проекта является на­личие проблемы.

Основные различия между проектом и программой определя­ются уровнем масштабирования и характером поставленных целей. Программа, интегрирующая силы, средства, структуры, ориентиро­вана на решение общих проблем; проект связан с решением кон­кретной проблемы. Соответственно программу можно рассматри­вать как совокупность проектов, а проекты как отдельные части программы. Проекты, составляющие программу, делятся на типовые и уникальные.

Если программа представляет собой более гибкий инструмент относительно сроков и способов ее реализации, то проект жестко привязан к ресурсам и срокам.

Контрольные вопросы

1.Дайте определение понятию программно-проектный метод.

2. Дайте определение понятию проект.

3. Дайте определение понятию программа.

4. Назовите основные характеристики программ:

5. Какие преимущества использования в социокуль­турном управлении принципа программности вы можете назвать?

6. Что представляет собой социокультурное программирование?

 

7. Дайте определение понятию социально-культурная программа.

 

8. Дайте сравнительную характеристику социокультурного программирования и текущего планирования.

 

9.Социокультурное программирование заменяет ли отраслевое, территориальное объектное планирование ?

 

10.  Назовите основные характеристики программ.

 

11. Раскройте содержание программ.

12. Раскройте порядок и пути разработки программы.

13. Какие основные задачи решаются при разработке программ?

14. Назовите основные виды бюджетных программ культурного развития.

15. Основные федеральные программы в сфере культуры.

16. Какие ведомственные целевые программы вы можете назвать?

19. Дайте определение социально-культурные проекты: назовите сходство и различие с программами.

20. Изучите программы и проекты социокультурного развития на всех уровнях (федеральном, региональном, муниципальном, отдельно взятого учреждения культуры).

 

 


Дата добавления: 2021-04-05; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!